1、目标导航预习导引目标导航预习导引一二三一、电功和电功率一、电功和电功率1.电功是指电流通过一段电路时,自由电荷在电场力的作用下做功时,电场力对自由电荷做的功;电功的计算公式是W=Uit .2.单位时间内电流所做的功叫功率,电功率的计算公式是 .根据我们的生活经验和所见所闻列举常见的用电器,并说明是电能主要转化为什么能?答案：(1)电灯,把电能转化为光能.(2)电热毯,电熨斗、电饭煲、电热水器,把电能转化为内能.(3)电动机,把电能转化为机械能.(4)音响,把电能转化为声能.(5)电解槽,把电能转化为化学能.目标导航预习导引一二三二、焦耳定律和热功率二、焦耳定律和热功率1.电场力对电荷做功的过程
2、是电能转化为其他能的过程,在一段只有电阻元件的纯电阻电路中,电能将转化为热量,热量的计算公式是Q=I2Rt .这就是焦耳定律,与电阻发热对应的功率叫热功率,其计算公式是P=I2R.2.在一般的用电器工作的电路中,用电器实际消耗的功率不能用公式P=I2R计算,而应该用公式P=UI 计算,这是因为一般用电器不是纯电阻,它的主要功能也并非将电能转化为内能.目标导航预习导引一二三分析比较纯电阻电路和非纯电阻电路中的电功和电热的关系.答案：(1)纯电阻电路中,由于满足U=IR,故UIt=I2Rt,电功和电热在数值上相等,即W=Q.(2)非纯电阻电路中,由于U=IR不再成立,UItI2Rt,电功和电热不相
3、等,一般是电功大于电热,例如电动机在工作时,电功在数值上等于电动机产生的电热与机械能之和,即W=Q+E机.目标导航预习导引一二三三、闭合电路的功率三、闭合电路的功率在包含电源在内的闭合电路中,电源工作时,电路中消耗的总功率是EI=U外I+U内I ,它表明电源提供的能量一部分消耗在外电路,转化为其他形式的能,另一部分消耗在内电路,转化为内能.知识精要思考探究典题例解一二三迁移应用一、电功和电功率一、电功和电功率1.W=UIt和P=UI电功和电功率的定义式,适用于一切电路.3.额定功率和实际功率(1)额定功率:指用电器正常工作时的功率,当用电器两端电压达到额定电压时,电流也将达到额定电流,功率达到
4、额定功率,通常用电器上标的值指的就是额定值,如标有“220 V40 W”字样的灯泡,其额定电压为220 V,额定功率为40 W.(2)实际功率:指用电器在实际电压下的电功率,只有当实际电压等于额定电压时,实际功率才等于额定功率.用电器的实际功率应小于或等于额定功率.一二三知识精要思考探究典题例解迁移应用试从力的角度和能的角度分析电功的实质是什么?答案：(1)从力的角度看,电流做功的实质是电场力对自由电荷做功.(2)从能的角度看,电流做功过程是电能转化为其他形式能的过程,电功的大小量度了电能的减少量,标志着电能转化为其他形式的能的多少.一二三知识精要思考探究典题例解迁移应用【例1】 (多选)下列
5、关于电功、电功率和焦耳定律的说法,正确的是() (导学号51120065)A.电功率越大,电流做功越快,电路中产生的焦耳热一定越多B.W=UIt适用于任何电路,而W=I2Rt= 只适用于纯电阻电路C.在非纯电阻电路中,UI=I2RD.焦耳热Q=I2Rt适用于任何电路思路分析：本题考查的是电功、电功率和焦耳定律,关键是正确区分电功和电功率.一二三知识精要思考探究典题例解迁移应用W=UIt是电功的定义式,适用于任何电路.而 只适用于纯电阻电路,B对.在非纯电阻电路中,电流做的功=焦耳热+其他形式的能,所以WQ,即UII2R,C错误.Q=I2Rt是焦耳热的定义式,适用于任何电路中产生的焦耳热,D正确
6、.所以B、D对.答案：BD一二三知识精要思考探究典题例解迁移应用一二三知识精要思考探究典题例解迁移应用(多选)关于电功和电功率,下列说法中正确的是 ()A.电流做功就是电场力对电荷做功,从而把电能转化为其他形式的能B.电功率越大,电流做功越多C.电功率越大,电流做功越快D.在相同时间内,额定功率越大的用电器,电流做功一定越多答案：AC解析：电流做功实质就是电场力对电荷做功,从而把电能转化为其他形式的能,A项正确;功率表示做功的快慢,功率越大,做功越快,B项错误,C项正确;D项中要看用电器是否在额定功率下工作,D项错误.一二三知识精要思考探究典题例解迁移应用1.Q=I2Rt和P=I2R是电热和热
7、功率的定义式,适用于任何电路和用电器.2.电功是电能转化为其他形式能的量度,即电功表示电流通过导体时转化为其他形式能的总和.电热表示电流通过导体时消耗的电能转化为内能的那部分,即电热是电能转化为内能的量度.可见电功和电热是两个不同的物理量,不能混淆.3.电功和电热的数量关系:WQ,即UItI2Rt,UII2R(能量转化角度).一二三知识精要思考探究典题例解迁移应用4.纯电阻电路和非纯电阻电路 一二三知识精要思考探究典题例解迁移应用一二三知识精要思考探究典题例解迁移应用白炽灯泡通电以后,一会儿就热得烫手,电饭锅通电以后能把生米煮成熟饭,电流通过导体能使导体的温度升高.请思考,电流通过导体为什么会
8、发热?产生的热量与电流的大小和导体电阻是什么关系?答案：电能转化为内能,Q=I2Rt.一二三知识精要思考探究典题例解迁移应用【例2】 规格为“220 V36 W”的排气扇,线圈电阻为 40 ,求: (导学号51120066)(1)接上220 V的电压后,排气扇转化为机械能的功率和发热的功率;(2)如果接上电源后,扇叶被卡住,不能转动,求电动机消耗的功率和发热的功率.思路分析：(1)发热功率为P热=I2R.(2)机械能的功率为P机=P电-P热.一二三知识精要思考探究典题例解迁移应用解析：(1)排气扇在220 V的电压下正常工作时的电流为发热功率为P热=I2R=(0.16)240 W=1 W.转化
9、为机械能的功率为P机=P-P热=36 W-1 W=35 W.(2)扇叶被卡住不能转动后,电动机成为纯电阻电路,电流做功全部转化为热能,此时电动机中电流为I= A=5.5 A,电动机消耗的功率即电功率等于发热功率P电=P热=UI=2205.5 W=1 210 W.答案：(1)35 W1 W(2)1 210 W1 210 W一二三知识精要思考探究典题例解迁移应用一二三知识精要思考探究典题例解迁移应用下列说法正确的是()A.电热器的热功率越大,产生的热量越多B.电热器的电阻越大,热功率越大C.通过电热器的电流越大,热功率越大D.电热器的热功率与本身的电阻和通过的电流有关答案：D解析：Q=I2Rt=P
10、t,产生的热量还与通电时间有关,A项错误;由P=I2R知,P与I、R均有关,B、C均错,D项正确.一二三知识精要典题例解迁移应用三、闭合电路的功率三、闭合电路的功率1.电源的功率P:电源将其他形式的能转化为电能的功率,也称为电源的总功率.计算式:P=IE普遍适用.2.电源内阻消耗功率P内:电源内阻的热功率,也称为电源的损耗功率.计算式:P内=I2r.3.电源的输出功率P出:外电路上消耗的功率.计算式:P出=IU外普遍适用.一二三知识精要4.闭合电路上功率的分配关系:P=P出+P内,即EI=U外I+U内I,其中EI表示电源提供的电功率,U外I和U内I表示电源的外电路和电源的内电路上消耗的电功率,
11、电源的内电路消耗的功率一般是热功率.公式EI=U外I+U内I也是一个能量转化和守恒的体现,它表明电源工作的过程是将电能转化为其他形式的能的过程,在此过程中,能量的总量是不变的,因此可以用能量守恒定律来进行有关的计算.典题例解迁移应用一二三知识精要6.电源的输出功率与外电阻之间的关系:从上式可以看出:(1)当R=r时,电源的输出功率最大, ,此时电源的效率为=50%;(2)当Rr时,随着R的增大,输出功率越来越小;(3)当Rr时,随着R的增大,输出功率越来越大;(4)当P出r,所以,当R越接近r时输出功率最大.故只有当R3=0时,R最接近r,此时电源输出功率最大.答案：(1)30 (2)6 (3
12、)0一二三知识精要典题例解迁移应用如图所示,直线a为电源的路端电压U与I的关系图象,直线b是电阻R的两端电压U与电流I的关系图象.用该电源与电阻R组成闭合电路,电源的输出功率和电源的效率分别为() (导学号51120068)A.4 W、33%B.2 W、33%C.2 W、67% D.4 W、67 %答案：D一二三知识精要典题例解迁移应用知识链接案例探究类题试解闭合电路中的图象问题U-I图象有两种:电阻的伏安特性曲线和电源的伏安特性曲线.这两种图象放到一起综合考查,要求学生能区别这两种图象,又能找到这两种图象的结合点.知识链接案例探究类题试解(多选)在如图所示的U-I图象中,直线为某一电源的路端
13、电压与电流的关系图象,直线为某一电阻R的伏安特性曲线.用该电源与电阻R组成闭合电路.由图象判断正确的是() (导学号51120069)A.电源的电动势为3 V,内阻为0.5 B.电阻R的阻值为1 C.电源的输出功率为4 WD.电源的效率为80%思路分析：分析解答本题时关键在于弄清两个图象的物理意义及两个图象交点处的意义.知识链接案例探究类题试解答案：ABC 知识链接案例探究类题试解知识链接案例探究类题试解知识链接案例探究类题试解1.如图所示,直线A为电源的U-I图线,直线B和C分别为电阻R1和R2的U-I图线.用该电源分别与R1、R2组成闭合电路时,电源的输出功率分别为P1、P2,电源的效率分别为1、2.则()A.P1P2B.P12D.12知识链接案例探究类题试解答案：C 知识链接案例探究类题试解2.电源的效率定义为外电路电阻消耗的功率与电源的总功率之比.在测电源电动势和内电阻的实验中得到的实验图线如图所示,图中U为路端电压,I为干路电流,a、b为图线上的两点,相应状态下电源的效率分别为a、b.由图可知a、b的值分别为() (导学号51120070)知识链接案例探究类题试解答案：D
