1、老舍教学目标：教学目标： 1、学习作者抓住景物特征展开描写，、学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。情景交融的写法。 2、体会拟人、比喻等修辞手法在写、体会拟人、比喻等修辞手法在写景中的作用，品位优美的语言。景中的作用，品位优美的语言。 3、培养学生热爱祖国河山的感情，、培养学生热爱祖国河山的感情，培养学生的审美能力。培养学生的审美能力。 1、济南的冬天济南的冬天的作者是，原的作者是，原名，字。名，字。 2、济南冬天的总特点是，作、济南冬天的总特点是，作者通过济南和、者通过济南和、的对比得出这个结论。的对比得出这个结论。 3、作者在描写济南的冬天时描绘了、作者在描写济南的冬天时描绘了
2、幅幅画面，它们分别是、画面，它们分别是、 和和。巩固复习：巩固复习：老舍舒庆春舍予温晴北平伦敦热带阳光照耀的小山薄雪覆盖的小山城外远山澄清碧绿的水济南的冬天济南的冬天温晴温晴读读画画：读读画画：根据你的理解把文章内根据你的理解把文章内容用一幅简单的图片画出来，容用一幅简单的图片画出来，并说说你这样画的理由。并说说你这样画的理由。速读思考：速读思考：1、“设若单单是有阳光，那也算不了出奇设若单单是有阳光，那也算不了出奇”，在文中起，在文中起什么作用？什么作用？2、为什么、为什么“济南的人们在冬天是面上含笑的济南的人们在冬天是面上含笑的”？3、“最妙的是下点小雪呀最妙的是下点小雪呀”妙在何处？妙在
3、何处？4、作者把薄雪覆盖小山说成、作者把薄雪覆盖小山说成“一件带水纹的花衣一件带水纹的花衣”，用，用意何在意何在?5、作者把什么比作一张、作者把什么比作一张“小水墨画小水墨画”？怎样理解？怎样理解？6、第三段和第五段的写景顺序有什么不同？、第三段和第五段的写景顺序有什么不同？7、 “就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上”，用了什么，用了什么样的修辞手法？这样写起什么作用？样的修辞手法？这样写起什么作用？、文中最后一句写、文中最后一句写“这就是冬天的济南这就是冬天的济南”，你觉得这样，你觉得这样写有什么好处吗？写有什么好处吗？ 找出你最喜欢的句子，推找出你最喜欢的句子
4、，推荐给同学们，并说说你要推荐荐给同学们，并说说你要推荐的理由。的理由。我推荐我推荐总结反思：总结反思：为什么济南的冬天的为什么济南的冬天的景色会如此动人？景色会如此动人？抓住特征抓住特征安排顺序安排顺序运用修辞运用修辞情景交融情景交融济南的冬天写景文章课后作业：课后作业：1、完成本文练习测上的习题；、完成本文练习测上的习题；2、熟读课文，背诵第三自然段和第、熟读课文，背诵第三自然段和第五自然段；五自然段；3、把文中用了比喻、拟人修辞手法、把文中用了比喻、拟人修辞手法的句子摘抄到作业本上。的句子摘抄到作业本上。欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。
5、欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景欣赏山川美景 捕捉创作激情捕捉创作激情欣赏山川美景欣赏山川美景 捕捉创作激情捕捉创作激情欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景欣赏山川美景 捕捉创作激情捕捉创作激情欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣
6、赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。欣赏山川美景，捕捉创造激情。希望大家投身大自然，亲身感受大自然的美。希望大家投身大自然，亲身感受大自然的美。46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的
7、弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有
8、价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。 张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤
