1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 重庆市重点中学等八校 2017-2018 学年八年级语文上学期第二阶段测试试题 （满分 150 分，考试时间 120 分钟） 一、基础知识积累与运用（ 30 分） 1、 下列加点字注音全都正确的一项是（ ） （ 3 分） A 纤 细（ qin） 锐不可 当 （ dng） 河 堤 （ t） 锃 亮（ zhn） B两 栖 （ q） 惟妙惟 肖 （ xio） 琐 屑 （ xi） 黏 土 (nin) C 陨 石（ sn） 重峦叠 嶂 （ zhng） 扼 制（ ） 刹 那 (sh) D 藩 篱（ fn） 迥 然不同（ jing） 气 氛 （ fn） 匀 称 （ chng
2、） 2、 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（ 3 分） A. 聒燥 拙拙逼人 按步就班 杳无音信 B. 炫目 无动于衷 尾尾动听 风度翩翩 C. 肆虐 大相迳庭 循规蹈距 不言而喻 D. 喧 嚣 劫后余生 矢志不移 见异思迁 3、 下列加点的成语使用恰当的一项是（ ）（ 3 分） A. 浙江 电视台的文艺节目办得 栩栩如生 ，显示出编导很有水 平。 B. 老师为了培养我们，可真是废寝忘食， 处心积虑 。 C. 一个民族要想腾飞发展，既不能夜郎自大，也不能 妄自菲薄 。 D. 绿茵场上，足球健儿 精神矍铄 ，斗志昂扬，精湛的球技倾倒了数万球迷。 4、下列各句中没有语病的一句是（ ）（ 3 分）
3、 A.开展 “ 无烟日 ” 活动，可以增强人们的自我健康保护。 B.学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。 C.人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有什么。 D.我们在心里由衷的感谢老师多年来的默默付出。 5、下列对课文内容理解不正确的一项是（ ）（ 3 分） A、白杨礼赞是托物言志的写作范例，描写了“西北极普通的”白杨树的形貌和“精神气质”，揭示了白杨树所象征的当时抗日军民的顽强意志和斗争精神，抒发了对白杨树的由衷赞美之情。 B、记承天寺夜游是南宋著名文学家苏轼创作的一篇散文，当时作者正因“乌台诗案”被贬谪到=【 ;精品教育资源文库 】 = 黄州任职。对月夜景色作了美妙的描绘，
4、真实地记录了作者当时生活的一个片段，文章表达苏轼壮志难酬的苦闷，自解、自慰、自我排遣，同时表现苏轼的旷达乐观的人生态度。 C、背影语言平实自然简洁，不造作，生活气息浓厚。构思精巧，抓住人物形象特征“背影 ”命题立意，组织材料，在叙事中抒情。 D、藤野先生这篇散文以鲁迅与藤野先生的交往为叙事的线索，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质，追述了自己弃医学文的思想变化，洋溢着强烈的爱国主义思想感情。 6、 在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是（ ）（ 3 分）。 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧， _；让我们学做莲叶
5、的事业吧， _；让我们学做莲子的事业吧，_；让我们学做莲 藕的事业吧， _。 把寂寞留给自己 把芬芳献给他人 以苦心孕育未来 以宽阔拥护生活 A B C D 7、仿 照例句再写一句，使之构成排比句。 （ 2 分） 高山虽没有流水的灵动，但巍峨沉稳；莲花虽没有牡丹的雍容，但高洁可人； 8、 综合性学习（共 10 分） 水是人类赖以生存的重要物质，喝水是人们每天必不可 少的一件事情，饮水与健康的关系十分密切。你作为班里的卫生委员，请配合学校的宣传教育，完成以下几项工作： （一） 在 “ 饮水与健康 ” 主题班会上，老师让你做一个 “ 饮水的重要性 ” 专题发言。下面是老师为你提供的材料，请你从中提
6、取三条主要信息。（ 3 分） 【材料】 人们常说 “ 水是生命之源 ” ，水对于每个人来说都是必不可少的。人体内 2/3 以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液（如血液）循环的载体，是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必需的物质。水可以溶解人体必需的矿物质，对维持人体组 织的正常功能必不可少。喝足够的水可以预防感冒，使感冒患者早愈。因为感冒大多数由病毒引起，身体 的皮肤和黏膜是防御病菌入侵的第一道防线，足够地饮水，可避免皮肤和黏膜干燥，有利于阻止细菌和病毒进入人体，可促使人体排除废物。喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态，身体就无法抵御细菌或病毒
7、的入侵。所以我们在心情烦躁时，应多饮水，水本身对身体有=【 ;精品教育资源文库 】 = 安神镇静作用，有利于人体健康。 主要信息一： （ 1） 主要信 息二：（ 2） 主要信息三： （ 3） （二） 在宣传周里，学校组织相关人员召开座谈会。请你从下面的谈话记录中总结出选择喝白开水的四个理由。（每空答案不超过 3 个字）（ 4 分） 张师傅：我就喝白开水，接上自来水，用火烧开，晾凉了，就能喝了。 李小明：我爱喝白开水，清凉可口，无异味 ，喝完嗓子很舒服。 王医生：高温煮沸的自来水，能够杀死水中的微生物，我只喝白开水。 刘老师：研究表明，开水中的钙、镁元素对身体健康是有益 的，我选择喝白开水。 理
8、由一： 理由二： 理由三： 理由 四： （三） 学校宣传栏引用了一句中国古话： “ 药补不如食补，食补不如水补 ” 。这句话的意思是什么，为什么要引用这句话。你的回答是：（ 3 分）答： 二、 古诗文积累与阅读（ 25 分） (一）古诗文积累（ 10 分） 9、古诗文默写填空（ 10 分，每空 1 分） （ 1）无可奈何花落去， 。浣溪沙 （ 2）角声满天秋色里， 。雁门太守行 （ 3）采菊东篱下， 。饮酒 （ 4）白头搔更短， 。春望 （ 5）风休住， 。渔家傲 （ 6）芳草长堤， 。采桑子 （ 7） ，铜雀春深锁二乔。赤壁 （ 8） ，出则无敌国外 患者。生于忧患，死于安乐 （ 9）王绩在
9、野望表达了现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士的句子： ， （二） 文言文阅读（ 15 分） 生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百=【 ;精品教育资源文库 】 = 里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改。 困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。 10、解释下列加点的词。（ 4 分） （ 1） 法家 拂 士 ( ) (2) 劳 其筋骨（ ） （ 3
10、）而后 作 （ ） （ 4）舜 发 于 畎亩（ ） 11、用现代汉语翻译下列句子。（ 4 分） （ 1）故天将降大任于是人也 （ 2） 征于色，发于声，而后喻。 12、文中划线句子能否删除？请结合上下文说明理由。 （ 3 分）答： 13、 本文开头列举的六个事例可以印证“逆境出人才”的道理，而当代中学生大多处 于“顺境”之中，在这样的“顺境”中怎样才能避免“死于安乐”呢？请结合生活实际谈谈你的看法。（ 4 分答： 三、现代文阅读（ 40 分） （一） 阅读你是我最笨的学生，完成 （ 14 20） 小题。 (20 分） 你是我最笨的学生 毕业后我留 在北京教书，父亲闲着寂寞，便打电话托我买台电脑
11、，他要和我视频聊天。我笑他，都 50 岁的人了，对电脑一窍不通，可得专门请个老师才行。父亲说，几年前你是我的学生，现在让老爸做你的学生好不好？我说那老爸你得认真学，我可没时间手把手教你。父亲呵呵笑着说，那是当然，我得争取做闺女班里最聪明的学生，就像你给爸爸争了光一样。 以后的每个周末晚上，我都被老爸硬拽到电脑前，起初是打长途教他申请到了 QQ 号，然后是终于让他 学会了使用视频。到了这一步，父亲就有些懈怠，每天我扯着嗓子教他如何搜索资料、如何盲打、如何储存东西，我觉得自己所费的劲，几乎比教班级里最笨的学生还要多，但父亲的电脑却始终停在开着视频，对着话筒和我呵呵说笑的程度。 老爸似乎对自己的愚笨
12、没有丝毫的察觉，他胖胖的脸在视频的镜头里，始终是心满意足地笑着。我说老爸你要实践啊，只是每个周末听我讲，之后一个星期就再也不摸电脑，那怎么行？父亲照例在视频里笑开了花，说，老爸其实很聪明的，姑娘你只要有耐心，老爸肯定会进步飞速。我看着每一个指令需要我重复 N 遍后才会点头的一脸茫 然的父亲，突然有点泄气，想究竟是我这个老师=【 ;精品教育资源文库 】 = 不合格，还是父亲真得太笨，对这样先进的知识，完全没有学会的细胞？ 父亲所谓的进步，也只能和我打字聊天为止。此后不管我怎么地努力，他都停在原地，再不会前进半步。隔壁的同事每每听到我声嘶力竭地在房间里吼，就知道准是又在叫父亲上网了。有一天，她无意中笑着说，对待笨的学生，冷落有时侯比耳提面命的教导更管用的，为什么不试试呢？我欣然采纳。 老爸对我的 这项政策 显然有些不适应，没过一星期
