2022届湖北武汉高三四月联考作文导写:青春的力量(附文题详解及范文).docx

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1、2022届湖北武汉高三四月联考作文导写:青春的力量原题呈现阅读下面的材料,根据要求作文。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。毛泽东我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量,他们的使命,是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。高尔基青年人有着大好机遇,关键是要迈稳步子,夯实基础,久久为功。习近平请结合材料,以“青春的力量”为题写一篇文章,表达你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。题目解析这道作文题以三则“青年”为中心的名言为材料,再加上是命题作文,审题难度不大。近年来,“蓝瘦香菇”、“丧”文化、“佛系青年

2、”、“躺平青年”、“内卷”等热词相继走红,一些年轻人面对快节奏生活和较高强度压力,对当下和未来流露出悲观失望情绪,这些情绪通过网络有所传染和发酵,在广大青年群体中产生了一定的负面影响。2017年4月,中长期青年发展规划(20162025)出台,为新时代中国青年发展提供根本政策指引;2017年10月以来,人民日报给青年的8封信持续刷屏;一个多月前,张桂梅、张文宏、苏炳添和王赤4位时代前行者给年轻人的信引起广泛共鸣;日前,新时代的中国青年白皮书发布一系列宣传活动,旨在对消极社会风气做引导和矫正。作文材料有三则。材料一肯定了青年的活力。材料二结合“使命”,强调了青年施展力量的方向,即顺应时代潮流和历

3、史进步方向,创造价值。材料三中习主席强调青年应踏实有恒。这三则材料分别从“是什么”“怎么做”两个角度对青年的力量的性质、特点作了阐明,对青年的努力方向和应有状态作了引导。行文时,有必要对“青春的力量”的内涵作必要的界定。青春首先包括生理方面,是身强体壮、血气方刚、精力充沛的外在表现;更应包括精神状态方面,是“初生牛犊不怕虎”式的一往无前、开拓创新的精神面貌,是不同于世故老成的理想态度和浪漫情怀,是锐意进取的迫切需要和迎难而上的使命担当。当然,青年往往缺乏经验,不够审慎,也往往缺乏恒心和韧性,热衷新事物而对传统有一定的叛逆甚至抵触情绪,意志往往较成年人娇脆以致遇挫易消沉、迷茫,需要从榜样那里获取

4、精神力量。还可以从“为什么”角度谈“青春的力量”的意义和价值,如:发挥青春力量是对年轻人生命价值的最佳打开方式,发挥青春力量是对时代召唤最好的回应和对榜样的真诚礼敬,发挥青春力量是擦亮青春底色、抵制消极影响的必然选择,发挥青春力量才可能出色完成时代赋予的使命,实现第二个百年奋斗目标也可以从“怎么做”角度谈发挥“青春的力量”的具体做法,如:发挥青春力量需要对现实问题的热情关照,对历史使命的主动担当;发挥青春力量需要磨练坚强意志,踏实高效地完成学业;发挥青春力量需要对集体主义价值观的由衷认同,需要永葆“为人民服务”的理想信念考场佳作青春的力量青春是耀眼骄阳,点亮世界;青春是小鸟欢歌,自信活泼;青春

5、是新绿初显,无限可能。作为新时代青年的我们,更应了解青春的力量,用以成就自我,造福家国。毛主席曾说:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。”身为青年的我们正处在自己人生中最美的年华:最健康的身体、最活跃的头脑、最灵活的思维。这无一不彰显着我们身上所蕴藏的无尽的潜力,试看奥运赛场:全红婵、杨倩、谷爱凌、苏翊鸣这些00后小将早已斩获桂冠;再观科技领域:刘宸、刘屹靖已取得让国家乃至世界为之惊讶的成果。而他们,不过是青年的缩影,我们每一位青年身上,都潜藏着各自的青春力量,我们都有让世界刮目相看的能力与力量!奋斗是青春力量的源泉,只有“浚其泉源”才能让青春力量不断涌流。李大钊曾言:“青年者

6、,与自身奋斗,与境遇奋斗,与时代奋斗。”我们青春的力量正是来源于奋斗,奋斗是我们不断成长,不断上升的必要条件。正因不思奋斗,有多少“神童”只落得泯然众人的下场;正因不思奋斗,又有多少国家遭遇过任人宰割的境遇。我们正年轻,应当摒弃“躺平”“佛系”的心理,像刘耀东发明创造,手握11项专利,像张建一样用自己学识,生产绿色农药,助力可持续发展。激发深埋心底的奋斗之心,才能让我们青春力量永远不竭。坚持是青春力量的保障,只有“锲而不舍”才能让青春力量长久不绝。“青年人有着大好机遇,关键是要迈稳步子,夯实基础,久久为功。”“三分钟热度”在生活中早已屡见不鲜,我们也深切明白“锲而舍之,朽木不折”的理道,这些都

7、警醒着我们应当坚持、脚踏实地才能久久为功。我们都曾惊讶于中国航天的飞速发展。羲和逐日、祝融探火、嫦娥奔月、天宫课堂可这背后蕴藏着的艰辛与不易我们却难以看见。那是多少特别能吃苦、特别能攻关、特别能奋斗的航天人的坚持啊!翟志刚出舱的那一句“我感觉良好”又是多少调度员的不眠不休。身为新时代青年的我们,不仅要心怀热情,还要怀着长久的热情,坚持下去,才能激发我们无尽的青春的力量。“图南未可料,变化有鲲鹏。”青春的样貌,绚丽而多姿,有无限可能,而当我们拥有了青春的源泉和青春的保障,青春的底色将更健康,青春的力量将喷薄而出。点评:这篇作文立意准确,从“是什么”、“怎么做”两个角度,表达见解。第二段能紧扣材料

8、,诠释涵义,关联现实,但仍然不够深入。本文三、五段的两个分论点本寻常无奇,但因有了对现实问题的观照,且内容上体现出一定层次感,文章整体也就有了一定的思想深度。青春的力量一点青春气,千里快哉风。领导人曾寄语:“青年有理想,有担当,国家就有前途,民族就有希望。青年,总是充盈活力,无限进步,永久奋斗。我辈青年躬逢盛世,必让“人生之王”焕发见彩,澎湃出青春的无尽力量!青春的力量,在于生气勃勃,活力四射,是社会的“不老泉”。鲁迅曾寄语青年:“你们所多的是生力,遇见深林可以辟成平地的,遇见沙漠可以开掘井泉的。”元气淋漓,生机充盈,是青春永不变的底色。试看,互联网经济,青年论坛,青年意见通道,为经济腾飞提供

9、不竭动力,为民生建设带来饱满热情;试看,疫情防控中,永远斗志满满的“白天使”,总是热情依旧的“白战士”,化解松劲心理,侥幸心态,惰性思维;试看,网络世界,社会交媒体上,青年人永不疲惫,为中国形象增添青春光泽,为中国故事传播青年强音,让中国友人遍布五湖四海。青春的活力,能顶住“为山九仞,功亏一篑”的风险,能化解暮气渐长,锐意渐消的挑战,总以有力的脉博,澎湃着饮冰难凉之热血。青春的力量,在于无限进步,不断创新,是发展的“催化剂”。“苟日新,日日新,又日新”,是青春不止,创新不息的写照。“长征五号”“嫦峨四号”天宫核心舱”等大国重器,技术团队平均年龄为二三十岁;而华为5G开发,“中国芯”制造,其技术

10、创新亦多为“00后”“90后”一手缔造。”新故相推,日开不滞”,在深圳跑出加速度宣传片中,谈到“比跑得快,飞得高更刺激的,是跑得更快、飞得更高!”如果说社会是自生的有机体,那么青年就是不断更新的干细胞,为社会注入创新的锐意。青春的力量,在于肩担重任,永久奋斗,是家国的“顶梁柱”。李大钊在青春中谈到青年应于“尘尘刹刹”中“宜有江流不转之精神,肩兹砥柱中流之责任”,如今处于前所未有之盛世,立于大有可为之时代,青年亦大可有为,绵绵用力久久为功,负笈担囊,扬鞭奋蹄。从塔吊林立的建设工地,到灯火通明的科研大厦,从田野、车间、课堂,到边疆、疫点、基层,无处不乏青年担当的“铁肩膀”,以青春的力量踔厉奋发,笃行不怠,必能追风赶用。一览平原尽头的无限春山。“草木蔓发,春山可望”,青年生逢其时,必以青春之方旭,送家国之馨宁,以春春之穆青,送家国之胜蓝,以青春之花,在时代之枝头灼灼其华!点评:这篇文章紧扣材料,立意准确,从活力、创新、担当三个层次,并以比喻形式,写自己对青春力量的理解。文章内容充实,论据丰富且有时代气息;用词准确,句式灵活,有一定的文采,整体而言是一篇较出色的考场作文。不足的是,三个分论点的行文模式,稍欠灵动,一二点的内容也有所杂糅,行文结构四平八稳,缺乏了一点思辨深度。

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