1、 第 1 页/共 2 页 中国青年政治学院 2018 年硕士研究生入学考试 社会工作实务试题 一、一、名词解释名词解释题题（每题（每题 4 4 分，共分，共 2 24 4 分）分） 1、小组工作 2、社区发展 3、社会政策对象 4、同组研究 5、抽样框 6、参与观察 二、二、简答题简答题（每题每题 1010 分，共分，共 4040 分分） 1、简述个案工作中危机的含义。 2、 简述社会服务传递之政府直接经营社会服务机构模式的基本内容。 3、简述抽样设计的原则。 4、简述实验研究的基本要素。 三、三、论述题论述题（每题（每题 1818 分，共分，共 3636 分）分） 1、结合案例论述老年社会工
2、作中的活动理论。 2、请结合实际论述实地研究的优缺点。 四四、案案例分析例分析/方案方案设计设计题题（2525 分分，共共 50 分分） 1、案例分析题 案例： 小锦，男，7 岁。小锦 3 岁的时候在家门口走失，被人贩子拐卖到了一个偏僻的农村。 小锦的父母从来没有放弃找寻的希望， 几年来 第 2 页/共 2 页 一直奔波于全国各地张贴寻人启示寻找小锦， 向公安系统报案， 寻求新闻传媒的帮助， 在各方的努力和帮助下， 他们终于在离别 4 年后从一家农户那里找到了当年被拐卖的小锦，并把他从“收养”他的农村家庭接回了城市的家。 但是因为小锦自小就被拐卖到农村， 对城市生活环境存在各种不适应， 与自己
3、的亲生父母感情上也很疏离， 一句爸爸妈妈都叫不出口， 平日里基本不开口和父母说话， 甚至很排斥现在的家庭，总想回到农村那个“收养”他的家庭去。小锦的父母尝试各种方法跟小锦消除情感隔阂， 他们在生活上无微不至的照顾他、 周末带他去游乐场玩、 跟他讲述 3 岁前发生的趣事儿， 尽管他们一直努力尝试和小锦重新建立感情，但是收效甚微。因为害怕小锦再次走失，小锦的父母每天坚持接送他上下学， 几乎不让小锦单独和其他小朋友在社区一起玩耍， 为做到更好地陪伴小锦， 弥补错过的那些成长时光，他的妈妈甚至辞去了工作， 专职在家照顾他。 但是小锦自回城以后一直闷闷不乐， 总是很沉默， 也不愿与人交往， 对陌生人总是很不信任，极度缺乏安全感。 问题： （1）分析小锦现在的需要。 （2）分析小锦个人及环境资源。 （3）针对小锦目前的状况，社会工作者应采取什么样的介入策略？ 2、方案设计题 如果让你对北京某小区居民的社区参与状况进行调查， 你将怎样开展研究，请写出完整的研究方案设计。
