《青春萌动》ppt课件.ppt

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1、A1A2 写出你心中理想异性的特点,看看这些特点主要集中在哪些方面?A3 1、正确认识青春期与异性同学之间关系的微妙变化,认识到青春期的心理萌动是一种正常的现象。 2、能够正确处理男女同学之间的关系,学会与异性交往。A4 (1)步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。(2)在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。1、青春期的心理萌动有哪些表现?A5A6他们共同点在于在异性面前,有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。(1)小梅和大海的苦恼有什么共同特点?(2)在成长过程中,你有过类

2、似的苦恼吗?(3)你认为小梅和大海怎样才能摆脱苦恼?要摆正自己的心态,认识到青春期出现这种现象是正常的,同时也要认识到我们与异性交往,并不仅仅是性别的吸引,更要学习对方的优秀品质。A7假如某校有这样的校规:假如某校有这样的校规:男生女生不得成对儿出现在校园里;男生女生不得成对儿出现在校园里;男生女生交往距离不能小于男生女生交往距离不能小于5050厘米;厘米;男生女生不得同桌吃饭;男生女生不得同桌吃饭;男生女生不得男生女生不得(1)你赞同这样的校规吗?为什么?不赞同这样的校规。因为男生女生的交往,有助于我们欣赏对方的优势、相互取长补短,不断地完善自己,让自己变得更优秀。(2)学校制定这样的校规,

3、表明校长和老师担心什么?他们的担心有哪些合理之处? 校长和老师担心男生女生交往过密,有可能发展到谈恋爱的地步。他们担心的合理之处在于青春期男生女生有一种特殊的情感体验,异性之间交往频繁,容易影响学习,不利于身心健康成长。A82、与异性交往有哪些积极意义? (1)与异性相处(2)我们与异性交往.(3)与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。(4)异性之间的友谊,可能让人敏感,遭到质疑,但只要我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。A9 1、能够理解。相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。 2、彬彬应慎重对待,理智处理

4、这份情感。既要主动热情,还要注意把握分寸,和对方保持适当的空间距离,等等。A104、如何正确对待青春期萌发的对异性朦胧的情感?(1)相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。(2)在与异性交往(3)爱情是一种高尚的情感.A11怎样正确对待异性情感?世间万物皆有时节。青苹果看上去虽美,吃起来却酸涩,面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理。,A12随着青春期的到来,关注异性,渴望接触,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情,这是 ( ) 早恋的表现 早熟的表现 走向成熟过程中自然产生的情感正常的心理变化 需要理智对待的感情 A、 B、 C、 D、 CA13小林是班上的顽皮大王,他常常捕风捉影地制造班里的“桃色新闻”,而且在班里传播。小林的行为( ) 不利于班里男女同学的正常交往 是可耻的,是对同学的一种伤害 只是开个玩笑,没事儿 是不懂得尊重同学的表现,不利于男女同学的正常交往 A、 B、 C、 D、DA14进入八年级了,小群对同班的一位男生萌发了好感,小群喜欢和他一起复习功课,讨论问题。小群的这种行为是()A、违反法律的行为B、违反校纪校规的行为C、违反班纪班规的行为D、正常、自然地行为DA15有的同学认为:我们同性同学人数就已经不少了,足够我们交往。因此,再去与异性同学交往既没有必要,也毫无意义。你认为这种观点对吗?为什么?

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