1、海明威海明威如果岩缝间的小草轻易放弃，那么世界上将有一如果岩缝间的小草轻易放弃，那么世界上将有一大块地方是死寂的；如果南飞的大雁轻易放弃，大块地方是死寂的；如果南飞的大雁轻易放弃，那么就不会有雁群的勃勃生机；如果凌寒盛开的那么就不会有雁群的勃勃生机；如果凌寒盛开的腊梅轻易放弃，那么就不会有腊梅轻易放弃，那么就不会有“遥知不是雪，为遥知不是雪，为有暗香来有暗香来”的美丽。永不放弃，使世界变得生动的美丽。永不放弃，使世界变得生动而丰富多彩。而丰富多彩。海明威海明威(1899(18991961)1961)，一向以，一向以“文坛文坛硬汉硬汉”著称著称。生于乡村医生家庭，从。生于乡村医生家庭，从小喜欢钓
2、鱼、打猎、音乐和绘画，小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，1818岁进入报界，曾参加过两次世界大战岁进入报界，曾参加过两次世界大战，出生入死以致伤痕遍体。，出生入死以致伤痕遍体。19541954年，年，他荣获诺贝尔文学奖。他荣获诺贝尔文学奖。19611961年，因不年，因不堪老年病痛的折磨，开枪自杀，走完堪老年病痛的折磨，开枪自杀，走完了他辉煌的一生。对海明威的评价，了他辉煌的一生。对海明威的评价，正如约翰正如约翰肯尼迪总统肯尼迪总统的唁电所说：的唁电所说：“几乎没有哪个美国人比厄纳斯特几乎没有哪个美国人比厄纳斯特海明威对美国人民的感情和态度产生海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。过更大的
3、影响。”他他称海明威为称海明威为“本本世纪世纪(20(20世纪世纪) )最伟大的作家之一最伟大的作家之一”。 1899-1961 海明威是美利坚民族的精神丰碑海明威是美利坚民族的精神丰碑。要了解美国，你必须走近海明。要了解美国，你必须走近海明威，走到代表着美国民族坚强乐威，走到代表着美国民族坚强乐观的精神风范的文学长廊中来。观的精神风范的文学长廊中来。海明威的海明威的成名作成名作是是1926年发表的年发表的太阳照样升起太阳照样升起。这部表现战。这部表现战后青年人幻灭感的作品成为后青年人幻灭感的作品成为“迷迷惘的一代惘的一代”的代表作，其他的代表作，其他代表代表作作有有乞力马扎罗的雪乞力马扎罗的
4、雪丧钟丧钟为谁而鸣为谁而鸣(一译一译战地钟声战地钟声)和和以以“精神现代叙事艺术精神现代叙事艺术”而而获获诺诺贝尔文学奖的贝尔文学奖的老人与海老人与海。 老人与海老人与海获获1954年诺贝尔文学年诺贝尔文学奖，授奖委员会的评价是：奖，授奖委员会的评价是：v勇气勇气是海明威的中心主题。是海明威的中心主题。v老人与海老人与海写的是写的是一个老人一个老人，展，展现的却是现的却是一个世界。一个世界。海明威的文风一向以海明威的文风一向以简洁明快简洁明快著称，俗称著称，俗称“电报式电报式”，他擅长用极精练的语言塑造人物。，他擅长用极精练的语言塑造人物。他创作风格也很独特，从来都是站着写作。以他创作风格也很
5、独特，从来都是站着写作。以至他的墓碑上有句双关妙语：至他的墓碑上有句双关妙语：“恕我不能站起恕我不能站起来。来。”他笔下的人物也大多是百折不挠的硬汉他笔下的人物也大多是百折不挠的硬汉形象，尤以形象，尤以老人与海老人与海中桑地亚哥最为典型。中桑地亚哥最为典型。用海明威的一句名言可以概括这类硬汉甚至其用海明威的一句名言可以概括这类硬汉甚至其本人，乃至可涵盖美利坚民族的性格：本人，乃至可涵盖美利坚民族的性格：“一个一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。可就是打不败他。”预习检查预习检查v鲭鲭鲨鲨 两两颚颚 脊脊鳍鳍 攮攮到到 v吞吞噬
6、噬 蹂蹂躏躏 嗜嗜杀杀 戳戳进进 v榫榫头头 拽拽掉掉 残残骸骸 桅桅杆杆qngqngq qnngnngshshl ln nshshchuchusnsnzhuzhui ih hi iw wi i检查预习检查预习v依次填入空缺处的词语，最恰当的一项（依次填入空缺处的词语，最恰当的一项（ ）v鲨鱼飞快地鲨鱼飞快地 船后边。鲨鱼的头船后边。鲨鱼的头 水面，脊水面，脊背也正在背也正在 出来，老头儿用鱼叉攮到鲨鱼头上的时出来，老头儿用鱼叉攮到鲨鱼头上的时候，他听得出那条大鱼身上皮开肉绽的声音。候，他听得出那条大鱼身上皮开肉绽的声音。v他把那根棍子举到不能再高的地方，结结实实地他把那根棍子举到不能再高的地
7、方，结结实实地 了它一下。鲨鱼慢慢吞吞地把一块鱼肉撕掉，然后了它一下。鲨鱼慢慢吞吞地把一块鱼肉撕掉，然后从死鱼身上从死鱼身上 下去了。下去了。vA逼近逼近 伸出伸出 露露 揍揍 滑滑vB靠近靠近 伸出伸出 伸伸 打打 掉掉vC靠近靠近 露出露出 髙髙 敲敲 溜溜vD逼近逼近 露出露出 挺挺 砸砸 沉沉A检查预习检查预习v下列各句中加点熟语使用正确的一项是（下列各句中加点熟语使用正确的一项是（ ）vA老头儿看见它来到，知道这是一条毫无畏惧而老头儿看见它来到，知道这是一条毫无畏惧而且且为所欲为为所欲为的鲨鱼。的鲨鱼。vB只有一次，我在游泳的时候一脚踩在一条海鳐只有一次，我在游泳的时候一脚踩在一条海
8、鳐鱼上面，脚后跟给它刺了一下，当时我的小腿就鱼上面，脚后跟给它刺了一下，当时我的小腿就麻木了，痛得麻木了，痛得忍无可忍忍无可忍。vC这个声音或许就像是一个人觉得钉子穿过他的这个声音或许就像是一个人觉得钉子穿过他的手，钉进木头时手，钉进木头时情不自禁情不自禁发出的声音吧。发出的声音吧。vD另一条鲨鱼原是另一条鲨鱼原是若隐若现若隐若现的，这时又张开了大的，这时又张开了大嘴扑上来。嘴扑上来。Av为所欲为：为所欲为：很随意很随意,想干什么就干什么想干什么就干什么(一般指贬义；一般指贬义；v若隐若现：若隐若现：隐隐约约，看不清楚隐隐约约，看不清楚 。v一个名叫桑地亚哥的老渔夫，连续一个名叫桑地亚哥的老渔
9、夫，连续84天没天没捕着一条鱼。后来，他独自一人出门远航，捕着一条鱼。后来，他独自一人出门远航，在海上经过三天两夜的搏斗，终于捕到一在海上经过三天两夜的搏斗，终于捕到一条足有一千五百多磅的条足有一千五百多磅的大马林鱼大马林鱼。然而，。然而，在归途中，一条条鲨鱼陆续围了上来，尽在归途中，一条条鲨鱼陆续围了上来，尽管老人奋力拼搏，但还是没能抵挡住凶猛管老人奋力拼搏，但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻，等他回到海岸时，大马林鱼鲨鱼的进攻，等他回到海岸时，大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。只剩下了一副巨大的骨架。v 课文节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景，课文节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景，是小说临近结尾的部分，也
10、是小说情节的是小说临近结尾的部分，也是小说情节的高潮，约占全书的六分之一。从书中的描高潮，约占全书的六分之一。从书中的描写，我们可以看到，老人与鲨鱼的搏斗共写，我们可以看到，老人与鲨鱼的搏斗共分五个回合。分五个回合。 老人与海的情节老人与海的情节大马林鱼大马林鱼长吻长吻灰鲭鲨鲭鲨的齿吻鲭鲨的齿吻星鲨星鲨白斑星鲨白斑星鲨犁犁头头鲨鲨第一第一次次第二第二次次第三第三次次第四第四次次第五第五次次攻击攻击者者数数 量量老人老人作战作战工具工具结结 局局阅读文章，填写下表，从鲨鱼和大马林两阅读文章，填写下表，从鲨鱼和大马林两方面填写，体会方面填写，体会老人与鲨鱼的搏斗过程老人与鲨鱼的搏斗过程第一次第一次
11、 第二次第二次 第三次第三次 第四次第四次 第五次第五次攻击者攻击者 鲭鲨鲭鲨数数 量量 一条一条老人作老人作战工具战工具鱼叉鱼叉结结 局局 杀死鲭杀死鲭鲨，大鲨，大鱼被吃鱼被吃掉四十掉四十磅，鱼磅，鱼叉掉了叉掉了第一次第一次 第二次第二次 第三次第三次 第四次第四次 第五次第五次攻击者攻击者 鲭鲨鲭鲨星鲨星鲨数数 量量 一条一条两条两条老人作老人作战工具战工具鱼叉鱼叉绑着刀绑着刀子的桨子的桨结结 局局 杀死鲭杀死鲭鲨，大鲨，大鱼被吃鱼被吃掉四十掉四十磅磅杀死星杀死星鲨，大鲨，大鱼被吃鱼被吃掉四分掉四分之一之一第一次第一次 第二次第二次 第三次第三次 第四次第四次 第五次第五次攻击者攻击者 鲭
12、鲨鲭鲨星鲨星鲨犁头鲨犁头鲨数数 量量 一条一条两条两条一条一条老人作老人作战工具战工具鱼叉鱼叉帮着刀帮着刀子的桨子的桨绑着刀绑着刀子的桨子的桨结结 局局 杀死鲭杀死鲭鲨，大鲨，大鱼被吃鱼被吃掉四十掉四十磅磅杀死星杀死星鲨，大鲨，大鱼被吃鱼被吃掉四分掉四分之一之一杀死犁杀死犁头鲨，头鲨，刀子被刀子被折断折断第一次第一次 第二次第二次 第三次第三次 第四次第四次 第五次第五次攻击者攻击者 鲭鲨鲭鲨星鲨星鲨犁头鲨犁头鲨 星鲨星鲨数数 量量 一条一条两条两条一条一条两条两条老人作老人作战工具战工具鱼叉鱼叉绑着刀绑着刀子的桨子的桨绑着刀绑着刀子的桨子的桨短棍短棍结结 局局 杀死鲭杀死鲭鲨，大鲨，大鱼被吃
13、鱼被吃掉四十掉四十磅，鱼磅，鱼叉丢叉丢杀死星杀死星鲨，大鲨，大鱼被吃鱼被吃掉四分掉四分之一之一杀死犁杀死犁头鲨，头鲨，刀子被刀子被折断折断两条星两条星鲨受重鲨受重伤，大伤，大鱼被咬鱼被咬烂一半烂一半第一次第一次 第二次第二次 第三次第三次 第四次第四次 第五次第五次攻击者攻击者 鲭鲨鲭鲨星鲨星鲨犁头鲨犁头鲨 星鲨星鲨鲨鱼鲨鱼数数 量量 一条一条两条两条一条一条两条两条成群结成群结队队老人作老人作战工具战工具鱼叉鱼叉绑着刀绑着刀子的桨子的桨绑着刀绑着刀子的桨子的桨短棍短棍短棍、短棍、舵把舵把结结 局局杀死鲭杀死鲭鲨，大鲨，大鱼被吃鱼被吃掉四十掉四十磅磅杀死星杀死星鲨，大鲨，大鱼被吃鱼被吃掉四分掉
14、四分之一之一杀死犁杀死犁头鲨，头鲨，刀子被刀子被折断折断两条星两条星鲨受重鲨受重伤，大伤，大鱼被咬鱼被咬烂一半烂一半大大鱼只鱼只剩残骸剩残骸v总结：v老人共进行了五次艰苦卓绝的搏斗，老人共进行了五次艰苦卓绝的搏斗，分别是一条鲭鲨、两条星鲨、一条犁分别是一条鲭鲨、两条星鲨、一条犁头鲨、两条星鲨、成群结队的鲨鱼。头鲨、两条星鲨、成群结队的鲨鱼。v用的工具：鱼叉和绳子，绳子断了，用的工具：鱼叉和绳子，绳子断了，鱼叉沉了；刀子，钝了；绑着刀子的鱼叉沉了；刀子，钝了；绑着刀子的桨，断了；短棍，舵把，棍没把折。桨，断了；短棍，舵把，棍没把折。2、老人是在什么情况下与鲨鱼接二连三地进、老人是在什么情况下与鲨
15、鱼接二连三地进行搏斗的？行搏斗的？v年老体衰年老体衰 精疲力竭精疲力竭 头昏眼花头昏眼花 右手受伤右手受伤v左手抽筋左手抽筋 没有食物没有食物 缺乏武器缺乏武器 孤立无援孤立无援3、在我们看来，小说又为什么要描绘鲨鱼的凶残、在我们看来，小说又为什么要描绘鲨鱼的凶残？鲨鱼：接二连三鲨鱼：接二连三 成群结队成群结队 凶残强悍凶残强悍对比对比力量悬殊的对抗力量悬殊的对抗反衬反衬桑迪亚哥坚韧顽强，永不屈服桑迪亚哥坚韧顽强，永不屈服l4、分析人物形象：桑地亚哥是一个怎样的人物形象？l勇敢、坚强、刚毅、不屈不挠、无畏地面对痛苦和死亡勇敢、坚强、刚毅、不屈不挠、无畏地面对痛苦和死亡，在，在他身上体现着面对困
16、难他身上体现着面对困难勇往直前、永不服输勇往直前、永不服输的高贵品质。无的高贵品质。无论情况多么严重，困难多么巨大，死神多么可怕，他都不失论情况多么严重，困难多么巨大，死神多么可怕，他都不失做人的尊严。做人的尊严。l桑地亚哥在连续桑地亚哥在连续8484天没有捕到一条鱼的困境中，毫不气馁，天没有捕到一条鱼的困境中，毫不气馁，再度出海。在远海上为制伏大马林鱼，周旋了三天两夜；归再度出海。在远海上为制伏大马林鱼，周旋了三天两夜；归途中又与蚕食自己劳动果实的凶猛鲨鱼展开殊死搏斗，鱼叉途中又与蚕食自己劳动果实的凶猛鲨鱼展开殊死搏斗，鱼叉丢了用刀，刀子折了用短棍，短棍断了再用舵把丢了用刀，刀子折了用短棍，
17、短棍断了再用舵把正如他正如他所说的所说的“一个人并不是生来要给打败的一个人并不是生来要给打败的”“”“你尽可把他消灭你尽可把他消灭掉，可就是打不败他掉，可就是打不败他”。 一个面临厄运甚至绝境一个面临厄运甚至绝境 永不屈服永不屈服 永不永不放弃放弃 勇往直勇往直前前 的硬汉子！的硬汉子！ 一个人并不是生来要给打败一个人并不是生来要给打败的的你尽可以把他消灭掉，可就你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。是打不败他。 -桑地亚哥桑地亚哥人物形象总结：人物形象总结：5、人、人物描写方法物描写方法行动描写行动描写细节描写细节描写心理描写心理描写语言描写语言描写老人与鲨鱼的五次搏斗内心独白人物心理人物性格
18、能够撑下去就太好啦。身陷困境，筋疲力尽，但绝不放弃。坚强自信，绝不屈服。“别想啦，老家伙。”“还是把船朝这条航线开去，有了事儿就担当下来。”鼓励自己，面对危机，自信，勇敢的战斗下去。坚定不移，自信勇敢。“可是我们已经弄死了许多鲨鱼，你和我，还打伤好多条。”胜利者的无比自豪感。坚强、乐观、自豪。“别胡说八道啦！”“醒着，掌好舵。也许你的运气还不小呢。”提醒自己，鼓励自己，不服输，积极的战斗下去。倔强、坚忍、乐观。l.怎样解读老人说的“可是一个人并不是生来要给打败的”，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”？l_l【答案】这句话是桑地亚哥的内心独白，也是小说的核心精神，它生动地揭示了桑地亚哥的内心世
19、界和人生追求，也是作者海明威的思想观与价值观的反映。这句话意味着，人生的使命是奋斗这句话意味着，人生的使命是奋斗，是与命运做不懈的抗争。，是与命运做不懈的抗争。 人物的内心独白，忠实地记录了桑地亚哥的内心人物的内心独白，忠实地记录了桑地亚哥的内心活动，写出他在海上漂泊的这几天的心态，活动，写出他在海上漂泊的这几天的心态，真真实地再现了老人的思想与感受。实地再现了老人的思想与感受。通过这些细腻而真实的心理描写，通过这些细腻而真实的心理描写，表现出了老人表现出了老人的性格特点，的性格特点，即海明威所推崇的即海明威所推崇的“硬汉精神硬汉精神”，也揭示了小说的主题。也揭示了小说的主题。本文大量的内心独
20、白的作用本文大量的内心独白的作用v6 6课文的结尾是老人拖着一副巨大的鱼骨架课文的结尾是老人拖着一副巨大的鱼骨架回到了家，那么老人是成功还是失败了？为回到了家，那么老人是成功还是失败了？为什么？什么？v【答案一】在世俗的眼光看来，老人也许是一个失败者，但在海明威笔下，他却是一个不向命运低头的“硬汉子”，是一个无论在怎样艰苦卓绝的环境里，都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行奋勇抗争的勇士，是一个捍卫了“人的灵魂的尊严”的人。他是一个失败者，却是一个失败的英雄，老人的价值在追捕马林鱼、与大海和鲨鱼的抗争中得到了充分体现。桑地亚哥的奋斗过程告诉我们，人生的道路是艰难的、充满坎坷的，不要向困难和厄运屈服，
21、只要自己以一颗自信的心勇敢顽强地去迎接挑战，你就是一个真正的胜利者。v【答案二】v人类是伟大的，然而伟大并不仅仅在于事业和业绩，人类的伟大应该具有更深的内涵，那就是人性的自信、自尊和自强。v关于失败，词典这么解释：丧失信念，放下武器。看看桑地亚哥，他同马林鱼战斗了三天两夜，又同各种鲨鱼进行了五次漫长的战斗，在这个过程中，老人丧失过武器，但他从未放下武器。v老人留下了血水，但从未流过泪水。他的身上始终有一种面对困难不服输的品质。困难、挫折愈大，拼搏劲就愈强。他是意志上的伟人，行动上的巨人。这样的人顶天立地，是一个英雄。冰山理论v海明威曾经以冰山来比喻创作，说创作要海明威曾经以冰山来比喻创作，说创
22、作要像海上的冰山，八分之一露在上面，八分像海上的冰山，八分之一露在上面，八分之七应该隐含在水下。露出水面的是形象，之七应该隐含在水下。露出水面的是形象，隐藏在水下的是思想感情，形象越集中鲜隐藏在水下的是思想感情，形象越集中鲜明，感情越深沉含蓄。明，感情越深沉含蓄。象征手法的运用象征手法的运用大马林鱼大马林鱼人生的理想，对超越极限的追求人生的理想，对超越极限的追求鲨鱼鲨鱼成功路上的阻碍，各种各样的困难成功路上的阻碍，各种各样的困难老人老人人类中勇于与强大势力搏斗的人类中勇于与强大势力搏斗的“硬汉硬汉”精神精神大海生命的旅途生命的旅途v深入探究：深入探究：v1. 老人乐观和不屈不挠的精神无疑是值得
23、肯定的，但是，面对注定的失败，如此不屈不挠有意义吗？从第一条鲨鱼的出现，老人就意识到保住马林鱼的希望十分渺茫。 后来老人拼得筋疲力尽，几近死亡，大马林鱼还是被吃得只剩下一副骨架。老人这样做值得吗？v第一句话：过程远比结果重要。第一句话：过程远比结果重要。 第二句话：只要有百分之一的希望第二句话：只要有百分之一的希望就要尽百分之百的努力就要尽百分之百的努力 。课内素材课内素材硬汉子桑地亚哥硬汉子桑地亚哥天是蓝色，海是蓝色，海天相接的地方，是天是蓝色，海是蓝色，海天相接的地方，是小船与大海搏击的精彩，是人生与事业对决小船与大海搏击的精彩，是人生与事业对决的巅峰，是智慧与勇气凝聚的终结，更是桑的巅峰
24、，是智慧与勇气凝聚的终结，更是桑地亚哥承受年老的病痛，却藐视死亡的完美。地亚哥承受年老的病痛，却藐视死亡的完美。v雄鹰搏击长空，海燕迎击风浪，而桑地亚哥却搏击那冷血无情的鲨鱼。三天两夜的斗争，他不曾想到放弃，之后的旅途，更是惊险万分。鲨鱼轮流进攻，他一次又一次将它们打败。他是真正的硬汉，鱼叉没了，用桨把，桨把断了，用舵柄，一次一次地击败鲨鱼。面对生与死的较量，桑地亚哥，战胜了大马林鱼，战胜了巨鲨，战胜了大海，战胜了黑暗，战胜了寂寞，战胜了痛苦，战胜了自我。v桑地亚哥用他的行动为我们诠释了一个真理：“人不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”v【应用角度】“信念”“硬汉性格”“坚
25、持”“挑战”“心态”等。v 老人与海老人与海 确实是一部让人终身受益的好书，确实是一部让人终身受益的好书，因为它给予我们许多人生启示。摘录小说中部分因为它给予我们许多人生启示。摘录小说中部分精彩语句送给大家。精彩语句送给大家。v(1)每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。v(2)不过话得说回来，没有一桩事是容易的。v(3) “不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”v(4)现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。v(5)人不抱希望是很傻的。v愿同学们铭记这些闪烁着人类智慧和勇气光芒的精彩
26、语句，并把它们化作直面人生、战胜困难的精神力量！ 文体常识小说的情节一般分_、_、_、_四个部分。情节的发展是为塑造人物服务的。通过对故事情节的分析，了解人物在情节中各自表现，能更好地把握人物的性格。小说中的人物描写有_、_、_、语言描写等，通过这些人物描写能深入理解人物形象的性格特征进而理解其反映的社会情况。小说中的环境包括社会环境和自然环境，_交代事件的时代背景，_描写包括人物活动的地点、季节、气候、时间及场景，是为了表现人物的身份、地位、性格、渲染氛围，表达人物的心情、表现主题等。开端发展高潮结局外貌描写心理描写行动描写社会环境自然环境课内巩固(1)本文通过主人公_与鲨鱼顽强搏斗的描写，
27、表现了一种奋斗的人生观，赞美和讴歌了不服输的_精神。(2)简述老人与海的主要故事情节。_(3)文中桑地亚哥的内心独白“_”生动地揭示了桑地亚哥的内心世界和人生追求，这句话也体现了小说的核心精神。(4)_手法的运用是本文最大的特色。桑地亚哥打鱼的生涯实际上就是人生的象征，大海象征了神秘的命运和不可知的世界。文中还用大量篇幅渲染鲨鱼之凶猛和残暴，主要是为了_。课文内容回顾8(1)桑地亚哥硬汉子(2)老人与海写古巴老渔夫桑地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时
28、只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。(3)“可是一个人并不是生来要给打败的”“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”(4)象征烘托桑地亚哥的刚毅、顽强。硬汉作家海明威永远的海明威老人与海描述了一个发生在茫茫大海上的看似平凡而又不平凡的故事。人们认为它确实是一部好书，一本让人受益终身的好书，因为它给予人们太多太多的人生启示。那么你从中获得了怎样的启示呢？答：示例一：老人筋疲力尽地回到岸上，什么都没有得到，相反，连渔网、鱼叉都没有了。是的，他的确输了，可是同时他也赢了，因为精神是世上唯一无法战胜的！即便一无所获，仍坚持不懈地为自己的目标奋斗，这不正是老人与海想要给人们的启示吗？一个人一旦有了这样的精神，他就是这个世界上最勇敢的人，不可战胜的人！示例二：人生谁能没有失败？就像人学走路，也得有过摔跤，而且只有经过摔跤，人才能学会走路。失败可以毁灭一个人，也可以造就一个人，有人因为害怕失败不敢追求成功，这就是弱者。那么作为一位强者，不应该面对失败而消沉悲观，更不应该因为沮丧而停止追求！示例三：做人应该这样，不要一副贪生怕死的样子，要对自己有信心。即便我们遇到重重困难，也绝不应该让它们给打倒，应该勇敢地去消灭它。人无论怎样，最怕的就是没有信心。信心好比是汽车的马达，是人前进的动力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神，正是我们所要学习的。
