公开课《圆锥的侧面积和全面积》-ppt课件.ppt

上传人(卖家):三亚风情 文档编号:2730422 上传时间:2022-05-22 格式:PPT 页数:18 大小:1.48MB
下载 相关 举报
公开课《圆锥的侧面积和全面积》-ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共18页
公开课《圆锥的侧面积和全面积》-ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共18页
公开课《圆锥的侧面积和全面积》-ppt课件.ppt_第3页
第3页 / 共18页
公开课《圆锥的侧面积和全面积》-ppt课件.ppt_第4页
第4页 / 共18页
公开课《圆锥的侧面积和全面积》-ppt课件.ppt_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、圆锥的侧面积和全面积圆锥的侧面积和全面积 180Rnl3602RnslRs21或1、弧长计算公式、弧长计算公式2 2、扇形面积计算公式扇形面积计算公式一、知识回顾一、知识回顾公开课公开课圆锥的侧面积圆锥的侧面积和全面积和全面积如图,一只蚂蚁从底面圆周上一点如图,一只蚂蚁从底面圆周上一点B B出发沿圆锥的出发沿圆锥的侧面爬行一周后回到点侧面爬行一周后回到点B B,请你帮助它找到最短的,请你帮助它找到最短的路线。路线。二、设置情境二、设置情境B.ABCBarh圆锥的相关概念圆锥的相关概念圆锥的底面半径、高、母线长三者圆锥的底面半径、高、母线长三者之间的关系之间的关系: :222rha( (母线有无

2、数条母线有无数条, ,母线都是相等的母线都是相等的 ) )填空填空: : 根据下列条件求值(其中根据下列条件求值(其中r r、h h、a a 分别是圆分别是圆锥的底面半径、高线、母线长)。锥的底面半径、高线、母线长)。 (1) (1) h =3, r=4 则则 a =_ (2) (2) a = 2,r=1 则则 h =_ (3) (3) a= 10, h = 8 则则r =_23.3.6 356即时训练即时训练 及时评价(及时评价(1)圆锥与侧面展开图之间的主要关系圆锥与侧面展开图之间的主要关系 沿着圆锥的母线,把一个圆锥的侧面展开,得到沿着圆锥的母线,把一个圆锥的侧面展开,得到一个一个扇形扇

3、形。1 1、这个扇形的半径与圆锥中的哪一条线段相等?、这个扇形的半径与圆锥中的哪一条线段相等?2 2、这个扇形的弧长与底面的周长有什么关系?、这个扇形的弧长与底面的周长有什么关系?3 3、圆锥的侧面积和这个扇形的面积有什么关系圆锥的侧面积和这个扇形的面积有什么关系? 三、三、探求新知探求新知1.1.圆锥的圆锥的母线长母线长= =扇形的扇形的半径半径 2.2.圆锥的底面圆锥的底面周长周长= =扇形的扇形的弧长弧长圆锥与侧面展开图之间的主要关系圆锥与侧面展开图之间的主要关系:nRa = RC = l 3.3.圆锥的侧面积圆锥的侧面积= =扇形的面积扇形的面积S侧=S扇形S侧=S扇形圆锥的侧面积圆锥

4、的侧面积rarala22121圆锥的侧面积圆锥的侧面积=扇形的面积扇形的面积n公式一公式一:raS侧公开课公开课圆锥的侧面积和全面积圆锥的侧面积和全面积)(15532cmras侧534:2222rha解OPABrha答答: :圆锥形零件的侧面积是圆锥形零件的侧面积是 . .215 cm公开课公开课圆锥的侧面积和全圆锥的侧面积和全面积面积 (1 1)已知圆锥的底面半径为)已知圆锥的底面半径为4 4,母线长为,母线长为6 6,则它的侧面,则它的侧面积为积为_._. 2425(3(3)已知圆锥底面圆的半径为)已知圆锥底面圆的半径为2cm,2cm,高为高为 ,则这个,则这个圆锥的侧面积为圆锥的侧面积为

5、_. cm526 cm (2) (2)已知圆锥的底面直径为已知圆锥的底面直径为20cm20cm,母线长为,母线长为12cm12cm,则它,则它的侧面积为的侧面积为_._.2120 cmn公开课公开课圆锥的侧面积和全面积圆锥的侧面积和全面积raan3602rna360rna360raS侧3602anS扇形公式二公式二:rna360公开课公开课圆锥的侧面积和全圆锥的侧面积和全面积面积 填空、填空、根据下列条件求值根据下列条件求值 . . (1) a=2 (1) a=2, r=1 r=1 则则n n =_ (2) a=9, r=3 (2) a=9, r=3 则则n n =_ (3) n= (3) n

6、=90,a=4 ,a=4 则则r r =_ (4) n=(4) n=60,r=r= 3 则则a a =_ n180120118公开课公开课圆锥的侧面积和全面积圆锥的侧面积和全面积圆锥的全面积圆锥的全面积n 圆锥的全面积圆锥的全面积= =圆锥的侧面积圆锥的侧面积+ +底面积底面积. .S全=S侧+S底2rra 公开课公开课圆锥的侧面积和全面积圆锥的侧面积和全面积224915cmsss底侧全534:2222rha解OPABrha)(15532cmras侧答答: :圆锥形零件的全面积是圆锥形零件的全面积是 . .224 cm解解: :如图是一个蒙古包的示意图如图是一个蒙古包的示意图依题意依题意, ,

7、下部圆柱的底面积下部圆柱的底面积35m35m2 2, ,高为高为1.5m;1.5m;例例3.3.蒙古包可以近似地看成由圆锥蒙古包可以近似地看成由圆锥和圆柱组成的和圆柱组成的. .如果想用毛毡搭建如果想用毛毡搭建2020个个底面积底面积为为35 m35 m2 2, ,高高为为3.5 m3.5 m,外外围高围高1.5 m1.5 m的蒙古包的蒙古包, ,至少需要多少至少需要多少m m2 2的毛毡的毛毡? (? (结果精确到结果精确到1 m1 m2 2).).rrh1h2上部圆锥的高为上部圆锥的高为3.53.51.5=2 m;1.5=2 m;3.34 (m)3.34 (m)圆柱圆柱底面圆半径底面圆半径

8、r=r=3535(m)(m)侧面积为侧面积为: :223.343.341.51.5 31.46(m31.46(m2 2) )圆锥的母线长为圆锥的母线长为3.343.342 2+2+22 23.89(m)3.89(m)侧面展开扇形的弧长为侧面展开扇形的弧长为: :23.34 20.98(m)圆锥侧面积为圆锥侧面积为: :40.81 (m40.81 (m2 2) )3.893.8920.9820.981 12 2因此因此, ,搭建搭建2020个这样的蒙古包至少需要毛毡个这样的蒙古包至少需要毛毡: :2020 (31.45+40.81)1445(m(31.45+40.81)1445(m2 2) )公

9、开课公开课圆锥的圆锥的侧面积和侧面积和全面积全面积1 1、本节课所学:、本节课所学:“一个图形、三个关系、两一个图形、三个关系、两个公式个公式”,理解关系,牢记公式;,理解关系,牢记公式;raS侧2 2、立体图形的处理方式、立体图形的处理方式-转化为平面几何图形转化为平面几何图形rna360圆锥与侧面展开图之间的主要关系:圆锥与侧面展开图之间的主要关系:1 1、圆锥的母线长、圆锥的母线长= =扇形的半径扇形的半径2 2、圆锥的底面周长、圆锥的底面周长= =扇形的弧长扇形的弧长3 3、圆锥的侧面积、圆锥的侧面积= =扇形的面积扇形的面积 (a = R)(C = l)n例例3.3.如图如图, ,圆

10、锥的底面半径为圆锥的底面半径为1,1,母线长为母线长为6,6,一只蚂蚁一只蚂蚁要从底面圆周上一点要从底面圆周上一点B B出发出发, ,沿圆锥侧面爬行一圈再回沿圆锥侧面爬行一圈再回到点到点B,B,问它爬行的最短路线是多少问它爬行的最短路线是多少? ?ABC61B解解: :设圆锥的侧面展开图为扇形设圆锥的侧面展开图为扇形ABB, BAB=nABB, BAB=n ABBABB是等边三角形是等边三角形答答: :蚂蚁爬行的最短路线为蚂蚁爬行的最短路线为6.6.解得解得: n=60: n=60连接连接BB,BB,即为蚂蚁爬行的最短路线即为蚂蚁爬行的最短路线 BB=AB=6 BB=AB=6 61360360arn

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(公开课《圆锥的侧面积和全面积》-ppt课件.ppt)为本站会员(三亚风情)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|