六年级上册语文课后作业第6课《狼牙山五壮士》(附答案).docx

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1、部编版六年级上册语文6. 狼牙山五壮士课后作业一、填空题1看拼音,写词语。威风ln ln_的五壮士看着还在q q_的山路上bn zhu_的pn_爬的敌人,zhn dn ji ti_地砸su _枪支。敌人 j sn_地看着y_立在山顶的五壮士相继跳下了 xun y_。2根据课文内容填空。课文紧扣题目中的_字,按照接受任务_引上绝路_的顺序来表达,其中详写的是、_、_三局部。作者这样写表现了五壮士_的精神。3填空。1五位壮士完成任务后,带着_,带着_,昂首挺胸,相继跳崖。2文章最后一段话中的这声音指的是_,我从这声音中听出了五位壮士对日本帝国主义的_,对党和人民的_。4在括号里填上适宜的词语。_的

2、怒火 _的声音 _的山路 _的地形 _地瞄准 _地指挥二、选择题5以下名句中,能用来形容狼牙山五壮士的一项为哪一项 A读万卷书,行万里路。B捐躯赴国难,视死忽如归。C常将有日思无日,莫把无时当有时。D莫愁前路无知己,天下谁人不识君。6狼牙山五壮士跳崖后葛振林和 幸存下来。A马宝玉B胡德林C胡福才D宋学义7对本文的写作特色,说法正确的选项是 A本文按事情开展的顺序写,线索非常清楚。B课文重点突出,详略得当,字里行间饱含着对五壮土的崇敬与颂扬之情。C多处运用点面结合的写法,既关注人物群体,又关注每一位战士。D以上说法都正确。8以下词语中,加点字的读音有误的一项为哪一项 A沉着zhu 一副fB抡胳膊

3、ln 绷脸bngC屹立y 山涧jinD拧开nng手榴弹dn9选词填空,恰当的一项为哪一项 五位壮士 在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。三座大殿 在七米多高的白石台基上。在一横一竖的交点的南面,场中 着一根电动旗杆。A挺立 屹立 矗立B挺立 矗立 屹立C屹立 矗立 挺立D屹立 挺立 矗立10下面成语中,可以用来形容革命英雄人物的一项为哪一项A孤芳自赏粉身碎骨B气壮山河顶天立地C昂首挺胸没头没脑D威风凛凛忘乎所以三、按要求答题11选词填空。矗立 挺立 屹立1五位壮士_在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。2几棵老松树_在山坡卜。3新建的电视发射塔_在山顶上。12给词语中加点的字

4、选择正确解释,填序号。居高临下_靠近对着来到将要身负重伤_承担失败遭受享有引上绝路_停止到达极点走不通的大举进攻_提出推选动作抬起四、语言表达13按要求完成句子练习。1修改病句。经过一个多月左右英勇奋战,七连决定向龙王庙转移。_2他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:同志们!用石头砸!找出描写马宝玉的动作的词语_,从这些词语中我们可以体会到他_的特点。从加点字砸可以看出_A战士们的沉着镇定。 B对敌人的强烈仇恨。 C敌人的狡猾。 D战士们的自豪。5、 课内阅读一为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有方案地把大批敌人引上了狼牙山。

5、他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好似细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。14这段话主要是对人物的A语言描写和动作描写B动作描写和神态描写C外貌描写和神态描写D神态描写和语言描写15为了拖住敌人,战士们是怎样做的?用_画出相关句子16五位战士是怎样痛击敌人的? 宝玉:_葛振林:_宋学义:_胡德林、胡福才:

6、 _17这段话既关注了人物群体,也写了每一位战士,这是运用了_的写法,好处是:_18这段话主要写了什么?表现了什么? _二五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:同志们!用石头砸!顿时,石头像雹子一样,带着五位狂士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌入头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。又一群敌人扑

7、上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。19为文段选择一个适宜的小标题: A接受任务B诱敌上山C顶峰歼敌D引上绝路20根据原文填空。1文段选自课文_。2选段中画 的句子运用了_的修辞手法,这样写的好处是_。21对选段画的句子理解不正确的一项为哪一项 A这句话主要运用了动作描写。B用石头砸表达了战士们对敌人的仇恨。C马宝玉夺过手榴弹插在腰间可能是想等敌人走近了再扔。D感慨号的运用能够增强语气,说明马宝玉喊的气势很足。22请你仿照画的句子中加点字的写法,写一句含有三个连贯动作的句子。_参考答案1凛凛 崎岖 笨拙 攀 斩钉截铁 碎 沮丧

8、屹 悬崖 2壮 痛击敌人 顶峰歼敌 跳下悬崖 面对敌人英勇无畏、宁死不屈和忠于党、忠于人民、忠于祖国 3对敌人的仇恨 与敌人血战到底的决心 打倒日本帝国主义!中国共产党万岁! 仇恨 热爱与忠诚 4满腔 坚强不屈 崎岖 险要 全神贯注 沉着地 5B6D7D8B9C10B11屹立 挺立 矗立 12 13经过一个多月英勇奋战,七连决定向龙王庙转移。 抢前、夺、插、举、喊 当机立断、身于敏捷、有勇有谋 B 14B15为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有方案地把大批敌人引上了狼牙山。16沉着地指挥战斗。 打一枪就大吼一声。 扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈。 把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。 17 点面结合 既整体概括了战士们英勇歼敌的场景,又让我们深刻感受到了每一位战士鲜明的特点。 18主要写战士们诱敌上山,痛击敌人。表现了战士们的英勇无畏。19C20狼牙山五壮士 比喻 把石头比作雹子,写出了五壮士砸向敌人的石头不仅力量大,速度还很快,充分表现了五壮士对敌人的痛恨以及要消灭敌人的决心 21C22李老师走到办公桌前,坐了下来,开始动笔写教案。

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