1、第1页共2页三 峡 大 学2014年研究生入学考试试题(A卷)科目代码：782 科目名称： 教育学综合 考试时间为3小时，卷面总分为300分答案必须写在答题纸上 一、名词解释。（1-5小题，每小题6分，共30分）1、学校教育制度2、教育先行3、稷下学宫4、个性5、因变量二、辨析题，判断正误，并说明理由。（6-7小题，每小题15分，共30分）6、教师只要掌握了本专业的知识就可以胜任教育工作。7、“有教无类”蕴涵了中国最早的教育公平思想。三、简答题。（8-13小题，每小题20分，共120分）8、为什么说教育在人的发展中起主导作用？9、简述“教师主导与学生主体相结合”的教学原则。10、简述智者在古希
2、腊教育中的作用。11、蔡元培先生为什么主张教育独立？12、简述问卷调查法的优缺点。13、简述影响创造性发展的因素。四、论述题。（14-16小题，每小题40分，共120分）14、试论20世纪2030年代苏联基础教育的发展。15、2013年8月22日，教育部公布了小学生减负十条规定征求意见稿。在这个被媒体喻为“史上最严”的减负新规中，“不留作业”、“不举行考试”、“取消百分制”、“每天锻炼1小时”、“严禁违规补课”、“严禁分重点班和非重点班”等直指中国传统基础教育重书本轻实践、重知识轻能力等争议。但是却换来家长忧、学校怨、孩子不以为然的尴尬反响。请问你如何看待小学生减负十条规定？你认为当前小学生学业负担过重最根本的原因是什么？在你看来，作为教育行政部门，应该如何推动小学生减负？第2页共2页16、当前，大学师生关系的异化引起了学者和媒体的广泛关注。有人说教授越来越像商人，四处赚钱；有人说导师成了老板，学生成了廉价劳动力；有的学生上了四年大学，几乎和教师没有联系，而教师亦然，师生形同路人；教师上完课即闪人，师生几乎没有交流、互动；有的教师和学生称兄道弟，考试、分数都可以讨价还价；有的教师是学生眼中的“老好人”，不管学生学习情况如何，都可以给你60分请问你如何看待当前的大学师生关系？你认为理想的大学师生关系是什么？
