1、5以内数的组成以内数的组成我们看一下这几种小动物，你们认识吗？我们看一下这几种小动物，你们认识吗？它们各有几只呢？它们各有几只呢？1只小兔子只小兔子2头梅花鹿头梅花鹿4只小鸡只小鸡5只小猴子只小猴子3头小绵羊头小绵羊午饭时间到了，大家知不知道小猴子最爱吃什么？午饭时间到了，大家知不知道小猴子最爱吃什么？桃子桃子真棒，猴子最爱吃桃子，那我们拿桃子给小猴子真棒，猴子最爱吃桃子，那我们拿桃子给小猴子吃好不好？吃好不好？5只只牧场里总共有几只猴子呢？牧场里总共有几只猴子呢？框子有点儿小，幸好有两个框子，那就让我们将框子有点儿小，幸好有两个框子，那就让我们将5个桃子装进两个框子里，拿给小猴子吃吧！个桃子
2、装进两个框子里，拿给小猴子吃吧！现在同学们从你的文具盒中拿出现在同学们从你的文具盒中拿出5个三角形代替桃子，个三角形代替桃子，把它们分成两组，看看有几种分法？把它们分成两组，看看有几种分法？有几种装法呢？有几种装法呢？同学们做的很棒，那我们看一下小朋友们的不同的分法吧！同学们做的很棒，那我们看一下小朋友们的不同的分法吧！5555144123325可以分成可以分成1和和4，1和和4合成合成55可以分成可以分成4和和1，4和和1合成合成55可以分成可以分成2和和3，2和和3合成合成55可以分成可以分成3和和2，3和和2合成合成5同学们做的很棒，我们来复习一下同学们做的很棒，我们来复习一下5的组成与
3、分合好不好，来一起读。的组成与分合好不好，来一起读。555514412332我们学会了分我们学会了分5，那我们再来分一分，那我们再来分一分4好不好？好不好？随堂练习：随堂练习：1、观察，你有什么发现？、观察，你有什么发现？2、在记的时候，你有什么好方法？、在记的时候，你有什么好方法？操作：用学具摆一摆，看看会有几种情况。操作：用学具摆一摆，看看会有几种情况。问题：把问题：把4个个 放到两个筐里，有几种情况？放到两个筐里，有几种情况？4134224311、观察，你有什么发现？、观察，你有什么发现？2、在记的时候，你有什么好方法？、在记的时候，你有什么好方法？4441331224可以分成可以分成1
4、和和3，1和和3合成合成44可以分成可以分成3和和1，3和和1合成合成44可以分成可以分成2和和2，2和和2合成合成43和和1合起来是（合起来是（ ）42和和2合起来是（合起来是（ ）4小蜗牛找家小蜗牛找家132123第第3关关第第2关关第第1关关小兔子怎么走出智慧岛呢？小兔子怎么走出智慧岛呢？ 帮帮我帮帮我21第第21页，做一做第页，做一做第2题。题。11122第第3关关第第2关关第第1关关 帮帮我帮帮我小兔子怎么走出智慧岛呢？小兔子怎么走出智慧岛呢？你发现了什么？你发现了什么？42第第3关关第第2关关第第1关关 谢谢你们谢谢你们小兔子怎么走出智慧岛呢？小兔子怎么走出智慧岛呢？总总 结结总总 结结2和和2可以可以合合成成4分与合分与合p 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量p Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be写在最后Thank You在别人的演说中思考，在自己的故事里成长Thinking In Other PeopleS Speeches，Growing Up In Your Own Story讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
