1、11打造王牌店长22要求要求33店长的职责店长的角色认知店长的反面解析当前店面问题与未来店面面临的问题店面管理（沟通管理、交接班流程、培训管理 、分工管理、核心竞争力）店长的核心技能相信自已，成功在你心中！目 录44店长职责篇55店长的店长的职责职责计计划划组组织织协调协调控控制制激激励励培训培训一：终端管理者的角色分析认知店长的职能66 1 1、维护药店形象：购物环境舒适、维护药店形象：购物环境舒适干净；商品丰富、陈列整齐；设备干净；商品丰富、陈列整齐；设备正常运作；保证服务水准；正常运作；保证服务水准； 2 2、维持商品销售：控制存货，避、维持商品销售：控制存货，避免缺货；确保商品质量；保
2、证商品免缺货；确保商品质量；保证商品价格准确；执行促销活动；反映厂价格准确；执行促销活动；反映厂商问题及提供改善建议；商问题及提供改善建议； 3 3、门店人员管理：训练员工、考、门店人员管理：训练员工、考核员工绩效；负责工作分配，轮班核员工绩效；负责工作分配，轮班排定；督导员工完成分配工作；管排定；督导员工完成分配工作；管理门店促销人员；理门店促销人员； 4 4、掌控门店一般作业：向区域经、掌控门店一般作业：向区域经理报告运作事项；保管门店资产、理报告运作事项；保管门店资产、设备；回馈门店商圈之竞争信息；设备；回馈门店商圈之竞争信息； 5 5、负责门店报表及费用控制：定、负责门店报表及费用控制
3、：定期缴交各项报表；定期分析门店损期缴交各项报表；定期分析门店损益；控制门店盘点损耗、盈余在合益；控制门店盘点损耗、盈余在合理范围；合理控制门店费用；管理理范围；合理控制门店费用；管理门店进销存货，保证帐务准确。门店进销存货，保证帐务准确。管理：管理：雇三个人，干五件事，发四份工资雇三个人，干五件事，发四份工资一：终端管理者的角色分析认知店长的职能77店长角色定位88员员 工工图图 1:店长店长位于几种关系的中心，与下面部分都有联系，位于几种关系的中心，与下面部分都有联系，是高级管理层与员工之间的联系纽带是高级管理层与员工之间的联系纽带店店 长长区域经理区域经理公公 司司二：终端管理者的角色分
4、析认知99二：终端管理者的角色分析认知二：终端管理者的角色分析认知决策决策管理管理执行执行老板、经理、店长老板、经理、店长店长、主管店长、主管店长、主管、店员店长、主管、店员终端管理的三层面终端管理的三层面1010（请从以下方面描述你心中的店长）（请从以下方面描述你心中的店长）能力：能力：职责职责(应该做什么应该做什么)：1. 心态：心态：二：终端管理者的角色分析认知管理者角色转变（请从以下方面描述你在店员心中的形象）（请从以下方面描述你在店员心中的形象）能力：能力：职责职责(你做了什么你做了什么)：1. 心态：心态：1111六类不称职店长 1 1、开关型店长。门店经营只是上班开门、下班关门而
5、、开关型店长。门店经营只是上班开门、下班关门而已。也就是说，他每天进进出出门店，对于许多的弊端已。也就是说，他每天进进出出门店，对于许多的弊端、改进的事务总是视而不见。上班只是混日子、讨生活、改进的事务总是视而不见。上班只是混日子、讨生活，只要业绩过得去就好了。，只要业绩过得去就好了。2 2、传话筒店长。虽然身为店长，但对于公司或主管交、传话筒店长。虽然身为店长，但对于公司或主管交代的任务只负责照本宣科地传达，从不过问执行后的结代的任务只负责照本宣科地传达，从不过问执行后的结果，更无跟踪可言。对此种店长来说，工作只求果，更无跟踪可言。对此种店长来说，工作只求6060分，分，任何事只要交代得过去
6、就好了。任何事只要交代得过去就好了。3 3、埋头苦干型店长。虽然十分努力工作，但由于不得、埋头苦干型店长。虽然十分努力工作，但由于不得要领，所以根本无法利用资源。无法将大目标化为中、要领，所以根本无法利用资源。无法将大目标化为中、小目标，并拟出具体的行动方案，因此，根本不能指挥小目标，并拟出具体的行动方案，因此，根本不能指挥部署完成工作。到最后，事必躬亲，埋头苦干，虽累死部署完成工作。到最后，事必躬亲，埋头苦干，虽累死自己，却仍达不到目标。自己，却仍达不到目标。1212六类不称职店长 4 4、自作聪明型店长。对于公司的任何决策与命令，往往不屑一顾。、自作聪明型店长。对于公司的任何决策与命令，往
7、往不屑一顾。认为自己做的永远比别人好。因此，不是自行修改规定，简化流程认为自己做的永远比别人好。因此，不是自行修改规定，简化流程；就是自己做主决定，不管公司的规定。导致日后漏洞百出，造成；就是自己做主决定，不管公司的规定。导致日后漏洞百出，造成更大的问题。更大的问题。5 5、理由型店长。对于任何事情，永远有说不完的理由，尤其是从、理由型店长。对于任何事情，永远有说不完的理由，尤其是从不反省自我的缺失，老把责任推给别人，反正错一定是别人。在宽不反省自我的缺失，老把责任推给别人，反正错一定是别人。在宽以律己，严以待人的情况下，根本无法以身作则，无法要求部属。以律己，严以待人的情况下，根本无法以身作
8、则，无法要求部属。6 6、事不关己型店长。对于此店长来说，业绩才是他的全部。只要、事不关己型店长。对于此店长来说，业绩才是他的全部。只要能达到业绩，就不择手段。在他们看来，门店同仁只是谋财的工具能达到业绩，就不择手段。在他们看来，门店同仁只是谋财的工具而已，只要与业绩无关，一律漠不关心。店员人员有好的工作表现而已，只要与业绩无关，一律漠不关心。店员人员有好的工作表现是应该的，夸奖部属只会增长门店人员的坏脾气，因此吝于给予鼓是应该的，夸奖部属只会增长门店人员的坏脾气，因此吝于给予鼓励。此外，对于新近人员，他觉得这些是公司的责任，反正适者生励。此外，对于新近人员，他觉得这些是公司的责任，反正适者生
9、存，无法存活的人即代表不适合，根本忽略要协助新人度过适应期存，无法存活的人即代表不适合，根本忽略要协助新人度过适应期，造成人员流动高居不下。，造成人员流动高居不下。1313二：终端管理者的角色分析认知二：终端管理者的角色分析认知管理者角色转变管理者角色转变1414店员与店长的差异1515二：终端管理者的角色分析认知店长的六角色运营者运营者我是谁？我是谁？沟通者沟通者规划者规划者教练员或培训导教练员或培训导师师团队领袖团队领袖骨干成员骨干成员店长的工作原则店长的工作原则:“个人影响力个人影响力”原则原则“执行、执行、再执行执行、执行、再执行”原则原则“一手抓业务，一手抓管理一手抓业务，一手抓管理
10、”原则原则1616二：终端管理者的角色分析认知店长的心态与意识店长的心态与意识意识：意识：坚持目标渴望成功面对挑战能做重复枯燥的事对店员耐心教导保持笑容笑容是复制出来的微笑是沟通的开始允许店员犯错内心关怀店员积极耐心开朗包容1717当前面临的问题以后面对的局面1818三、当前面临的问题信息沟通不顺畅问题挤压，破罐子破摔交班流程无组织形式化大于实际内容培训管理不到位整体专业素质无提升分工管理不细化各项基本工作无法落实人员管理无重点各岗位人员未能发挥最大作用经营管理无特色走一步看一步（无核心竞争力）1919三、以后面对的局面互联网的冲击国家政策的变化行业兼并的加快同行竞争的冲击专业人员的骤减进店顾
11、客的理性消费2020店面如何管理2121三、店面如何管理沟通力 一个小一个小公主病公主病了，她了，她娇憨娇憨地告诉国王，如果她能拥有月亮，病就会好。地告诉国王，如果她能拥有月亮，病就会好。国国王立王立刻召集全国的聪明智士，要他们想办法拿月亮。刻召集全国的聪明智士，要他们想办法拿月亮。总理大臣说：总理大臣说：“它远在三万五千里外，比公主的房间还大，而且是由它远在三万五千里外，比公主的房间还大，而且是由熔化的铜所做成的。熔化的铜所做成的。”魔法师说：魔法师说：“它有十五万里远，用绿奶酪做的，而且整整是皇宫的两它有十五万里远，用绿奶酪做的，而且整整是皇宫的两倍大。倍大。”数学家说：数学家说：“月亮远
12、在三万里外，又圆又平像个钱币，有半个王国大，月亮远在三万里外，又圆又平像个钱币，有半个王国大，还被粘在天上，不可能有人能拿下它。还被粘在天上，不可能有人能拿下它。”2222 国王又烦又气，只好叫宫廷小丑来弹琴给他解闷。小丑问明一切后，得到了一个国王又烦又气，只好叫宫廷小丑来弹琴给他解闷。小丑问明一切后，得到了一个结论：如果这些有学问的人说得都对，那么月亮的大小一定和每个人想的一样大、结论：如果这些有学问的人说得都对，那么月亮的大小一定和每个人想的一样大、一样远。一样远。 所以所以当务之急当务之急便是要弄清楚小公主心目中的月亮到底有多大、多远。便是要弄清楚小公主心目中的月亮到底有多大、多远。于是
13、，小丑到公主房里探望公主，并顺口问公主于是，小丑到公主房里探望公主，并顺口问公主 ，“月亮有多大？月亮有多大？”“”“大概比我大概比我拇指的指甲小一点吧！因为我只要把拇指的指甲对着月亮就可以把它遮住了。拇指的指甲小一点吧！因为我只要把拇指的指甲对着月亮就可以把它遮住了。”公主说。公主说。“那么有多远呢？那么有多远呢？”“”“不会比窗外的那棵大树高不会比窗外的那棵大树高! 因为有时候它会卡在树梢间。因为有时候它会卡在树梢间。”“用什么做的呢？用什么做的呢？”“”“当然是金子当然是金子!”公主公主斩钉截铁斩钉截铁地回答。地回答。比拇指指甲还要小、比树还要矮，用金子做的月亮当然容易拿啦比拇指指甲还要
14、小、比树还要矮，用金子做的月亮当然容易拿啦!小丑立刻找金匠小丑立刻找金匠打了个打了个小月小月亮、穿上金链子，给公主当项链，公主好高兴，第二天病就好了。亮、穿上金链子，给公主当项链，公主好高兴，第二天病就好了。三、店面如何管理沟通力23231 1、人际交往中的语言沟通、人际交往中的语言沟通 沟通漏斗沟通漏斗想表达的100%表达出来的80%理解的100%听到的60%记住的20%执行？%传递信息的你接收信息的人三、店面如何管理沟通力2424画图游戏三、店面如何管理沟通力25252：什么是沟通？：什么是沟通？ 为了设定的为了设定的目标目标，把，把信息信息，思想思想和和情感情感在个人或群体间传在个人或群
15、体间传递，并递，并达成共同协议达成共同协议的过程。的过程。管理格言管理格言 沟通是企业管理中解决一切矛盾和纠纷的重要途径，善于协调和沟通是现代成功企业家的重要标志之一。三、店面如何管理沟通力2626传传送送接接 收收反反馈馈沟通基本沟通基本模型模型3、沟通过程的原理模型、沟通过程的原理模型三、店面如何管理沟通力27274 4：沟：沟 通通 的的 种种 类类（1）正式沟通与非正式沟通）正式沟通与非正式沟通（2）下行沟通、上行沟通、平行沟通）下行沟通、上行沟通、平行沟通（3）单向沟通与双项沟通）单向沟通与双项沟通三、店面如何管理沟通力2828双双 向向 沟沟 通通传送者信息 反馈 传送者与接受者的
16、角色不断相互转换。传送者与接受者的角色不断相互转换。听，说，问听，说，问接受者三、店面如何管理沟通力29291234准确性准确性对不对？对不对？完整性完整性全不全？全不全？及时性及时性快不快？快不快？策略性策略性好不好？好不好？沟通的原则沟通的原则5：沟通的原则：沟通的原则三、店面如何管理沟通力3030三、店面如何管理沟通力3131A、员工工作做得好，要告诉他们、员工工作做得好，要告诉他们人从孩童时期始，就强烈的存在被认可的需要；员工对此看的非常重要！员工判断经理明白还是糊涂的一个重要标准就是看经理是否知道谁真正做出了努力，而谁又在糊弄他！因此，经理心里有数没有价值，你一定要让员工知道“你知道
17、谁干得好”B、表扬要及时、表扬要及时表扬，只有在员工的行为还新鲜的存留在员工的脑海里时才有效。过期的表扬容易使人产生虚假感和不安。C、在表扬的时候，把你观察到的说出来、在表扬的时候，把你观察到的说出来表扬的是行为，是具体的举动，而不应对人进行空泛的表扬。泛泛的表扬使人感觉虚伪、别有用心把你观察到的行为告诉对方，你实际上是帮员工把“偶一为之”的好行为上升到一个更高的水平来认识，从而使其会有意识的重复类似的行为。D、表扬要真诚、有新意、表扬要真诚、有新意认可与表扬的要领认可与表扬的要领3232对上讲结果，对下讲过程需求比能力更重要沟通是化解所有问题的灵丹妙药沟通是提高效率的快速途径沟通需择善而从之
18、沟通要有不同的方式和角度（上级、员工、顾客)沟通需要讲目标、共同利益点三、店面如何管理沟通力3333三、店面如何管理交接班流程2:30-2:35 公司各部门通知及消息下达2:35-2:40 数据通报（任务量、实际销量、客单）2:40-2:45 下午需要解决的问题（效期）2:45-2:50 美澳健数据通报及亮点分享2:50-3:00 联合用药培训（3种）或店面出现的专 业问题解决（2个）3434三、店面如何管理培训管理序序号号培训项目培训项目培训内容培训内容培训记录培训记录考核内容考核内容考核负考核负责人责人1交接班培训交接班培训联合用药或专业问题解联合用药或专业问题解决决交接班记录表交接班记录
19、表交接表及专业知识提问交接表及专业知识提问 门店部门店部2公司活动培训公司活动培训活动活动PPT课件课件目标分解目标分解活动重点活动重点注意细节注意细节基础考核表相关内容基础考核表相关内容人事部人事部3月度会议培训月度会议培训会议主题会议主题优秀案例分享优秀案例分享店面月度数据回顾店面月度数据回顾分析分析上月主要困难点上月主要困难点本月提升着力点本月提升着力点分享亮点分享亮点上月不足点上月不足点本月提升点本月提升点本月目标分本月目标分解解月度目标数据月度目标数据案例分享主要内容案例分享主要内容本月店面提升点本月店面提升点人事部人事部4新员工培训新员工培训传帮带计划传帮带计划新员工笔记新员工笔记
20、传帮带计划内容传帮带计划内容门店部门店部3535我做不到我做不到用现在的方法经理要求的期限一个人完成现有的资源和的成本标准全部完成运用什么方法可以完成？你认为什么时间可以完成？需要哪些部门或岗位的协助？需要投入哪些支援？哪些可以保证完成？那些能部分完成？我原来是可以做到的！三、店面如何管理 分工管理3636干什么？干什么？任务任务谁 来 干 ？谁 来 干 ？ 责 任责 任怎 么 干 ？怎 么 干 ？ 方 法 、 程 序方 法 、 程 序干到什么程度？干到什么程度？工作标准、目标工作标准、目标如 何 保 证 ？如 何 保 证 ？ 激 励 制 度 、 资 源激 励 制 度 、 资 源三、店面如何管
21、理分工管理3737处罚处罚有了过错之后干预干预出现差错之前烫火炉原则烫火炉原则有言在先有言在先制度健全、公开不碰不烫不碰不烫没有犯错的人，就不烫！一碰即烫一碰即烫即时惩处，不秋后算账谁碰烫谁谁碰烫谁一视同仁三、店面如何管理分工管理3838u 确有必要才罚处罚在很多情况下并不能解决问题，处罚不当，不仅不会使员工改善工作方式，反而可能导致更严重的错误。处罚最经常导致的后果使员工学会如何逃避处罚。u 事实清楚才罚u 有章可循，而不是按照领导意志处罚u 公平公正u 汉堡包处罚原则u 批评一个人不要以另一个人为标杆！u 法不责众众人皆错，应责上级主管三、店面如何管理分工管理3939三、店面如何管理分工管
22、理4040三、店面如何管理核心竞争力u 在周围同行的竞争中在周围同行的竞争中店面的核心竞争力？店面的核心竞争力？u 在企业内部的竞争中在企业内部的竞争中店面的核心竞争力？店面的核心竞争力？u 在主题活动的操作中在主题活动的操作中店面的核心竞争力？店面的核心竞争力？u 在会员活动的销售中在会员活动的销售中店面的核心竞争力？店面的核心竞争力？u 在专业素质的比拼中在专业素质的比拼中店面的核心竞争力？店面的核心竞争力？u 在服务水准的比拼中在服务水准的比拼中店面的核心竞争力？店面的核心竞争力？u 在会员管理的竞争中在会员管理的竞争中店面的核心竞争力？店面的核心竞争力？u 在团队管理的竞争中在团队管理
23、的竞争中店面的核心竞争力？店面的核心竞争力？4141店长核心技能4242核心核心技能技能主动沟通力主动沟通力店员指导力店员指导力团队领导力团队领导力目标管理力目标管理力四、店长的核心技能4343目标管理力要求标准要求标准避免事项避免事项设定符合店面利益的目标设定符合店面利益的目标将目标量化分解将目标量化分解针对目标事前规划与追踪针对目标事前规划与追踪执行执行目标模糊、不明确目标模糊、不明确缺乏衡量目标之方法缺乏衡量目标之方法照章行事，未能主动评估照章行事，未能主动评估可能的障碍可能的障碍4444主动沟通力要求标准要求标准避免事项避免事项预见问题主动沟通预见问题主动沟通兼顾对方感受及问题核心来兼
24、顾对方感受及问题核心来沟通沟通善用沟通化解冲突善用沟通化解冲突被动或拒绝沟通被动或拒绝沟通流于表面沟通，未触及问题流于表面沟通，未触及问题核心核心隐藏真正意图，作出不利合隐藏真正意图，作出不利合作的举动作的举动4545团队领导力要求标准要求标准避免事项避免事项管理公平公正，能以身作则管理公平公正，能以身作则努力积极进取，激励团队成努力积极进取，激励团队成员员鼓励店员参与，分工合作完鼓励店员参与，分工合作完成任务成任务领导者不能以身作则，管领导者不能以身作则，管理不公正理不公正不能激励店员，士气低落。不能激励店员，士气低落。放任店员，致形成各自为放任店员，致形成各自为政。政。4646店员指导力要
25、求标准要求标准避免事项避免事项重视店员成长，用心指导他重视店员成长，用心指导他们们与店员分享信息与知识，鼓与店员分享信息与知识，鼓励其思考及行动励其思考及行动善于授权让店员历练能力善于授权让店员历练能力担心店员能力太强，阻挡其担心店员能力太强，阻挡其学习机会学习机会控制信息流通，采取愚民政控制信息流通，采取愚民政策策对店员没信心也没有培养，对店员没信心也没有培养，很少授权给他很少授权给他47提问与解答环节Questions And Answers48谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
