1、汪曾祺汪曾祺 学习目标：学习目标： 1.1.了解北京胡同的特点及胡同文化了解北京胡同的特点及胡同文化的内涵。的内涵。 2.2.把握关键语句，概括要点，理清把握关键语句，概括要点，理清 思路。思路。 3.3.体会作者对北京胡同体会作者对北京胡同“即将没落即将没落”的复杂情感。的复杂情感。 汪曾祺汪曾祺（1920-1997），），当代作家。代表作有小说当代作家。代表作有小说受戒受戒、大淖记事大淖记事等。等。有有“短篇圣手短篇圣手”之称之称 。曾参。曾参与样板戏与样板戏沙家浜沙家浜 的创作。的创作。本文是作者为摄影艺术集本文是作者为摄影艺术集胡同之没胡同之没写的序。写的序。他出他出生于江苏高邮，却长
2、期生活生于江苏高邮，却长期生活在北京胡同里，有机会接触在北京胡同里，有机会接触北京的普通居民，了解他们北京的普通居民，了解他们的日常生活以及表现出来的的日常生活以及表现出来的文化心态。文化心态。作者介绍作者介绍 胡胡同同（tngtng） 约约鸡蛋（鸡蛋（yoyo） 镊镊（nini） 噌噌（cngcng） 房房檩檩（lnln） 挪挪（nunu） 熬熬（oo）白菜）白菜 国子国子监监（jin）伺候伺候（c houc hou 庠庠（xingxing） 摞摞（lulu） 拴拴（shunshun） 低低徊徊（huhu）怅怅（chngchng）安土）安土重重迁（迁（zhngzhng） 虾虾蟆陵（蟆陵（h
3、mh m同同“蛤蟆蛤蟆”） 处处（chch）街坊街坊字词积累字词积累1992北京小喇叭胡同19921992北京北京福顺胡同福顺胡同四合院鸟四合院鸟瞰图瞰图胡同鸟瞰图胡同鸟瞰图老城区鸟瞰图老城区鸟瞰图第一部分（第第一部分（第1 14 4段）：段）：介绍北京胡同。介绍北京胡同。 快速默读课文第快速默读课文第1-41-4段，概段，概括胡同的特点。括胡同的特点。（提示：抓文段中的中心句）（提示：抓文段中的中心句） 形状：方正形状：方正取名：来源多取名：来源多数量：多数量：多网络：方便网络：方便 安静安静 长期生活在这样方正而安静的胡同长期生活在这样方正而安静的胡同里，北京人形成了一种怎样的生活里，北京
4、人形成了一种怎样的生活习惯和精神状态呢？习惯和精神状态呢？（速读（速读6-12段，找出关键词句，进行概括。）段，找出关键词句，进行概括。） 文化内涵文化内涵 总括总括 具体体现具体体现 精义 封闭的文化封闭的文化安土重迁安土重迁独门独院独门独院不爱管闲事不爱管闲事易于满足易于满足忍忍 安分守己安分守己 逆来顺受逆来顺受 北京人易于满足，他们对生北京人易于满足，他们对生活的物质要求不高。有窝头，就活的物质要求不高。有窝头，就知足了。大腌萝卜，就不错。小知足了。大腌萝卜，就不错。小酱萝卜，那还有什么说的。臭豆酱萝卜，那还有什么说的。臭豆腐滴几滴香油，可以待姑奶奶。腐滴几滴香油，可以待姑奶奶。虾米皮
5、熬白菜，嘿虾米皮熬白菜，嘿!八月骄阳八月骄阳对话对话v“还有个章法没有？我可是当了一辈子安善良民，还有个章法没有？我可是当了一辈子安善良民，从来奉公守法。这会儿，全乱了。我这眼面前就跟从来奉公守法。这会儿，全乱了。我这眼面前就跟下黄土下黄土似的，简直的，分不清东西南北了。似的，简直的，分不清东西南北了。”v“您多余操这份儿心。粮店还卖不卖棒子面？您多余操这份儿心。粮店还卖不卖棒子面？”v“卖！卖！”v“还是的。有棒子面就行。还是的。有棒子面就行。”v -“易忍易忍”、“易满足易满足” 叫他认错？门儿也没有！忍叫他认错？门儿也没有！忍着吧！着吧！穷忍着，富耐着，睡穷忍着，富耐着，睡不着眯着！不着
6、眯着！“睡不着眯着睡不着眯着”这话这话实在太精彩了！睡不着，别烦躁，实在太精彩了！睡不着，别烦躁，别起急，眯着。北京人，真有你别起急，眯着。北京人，真有你的！的！ 胡同在经济大潮冲击胡同在经济大潮冲击下呈现出怎样的景象？胡下呈现出怎样的景象？胡同和胡同文化的发展前景同和胡同文化的发展前景又将怎样呢？又将怎样呢？思考思考胡同和胡同文化现状及前景胡同和胡同文化现状及前景v胡同在衰败，没落。胡同在衰败，没落。v胡同和胡同文化总有一天会胡同和胡同文化总有一天会消失。消失。20002000北京北京北草场胡同等待拆迁北草场胡同等待拆迁20002000北京北京柳巷胡同盖起的盛华园柳巷胡同盖起的盛华园v面对如
7、此衰败没落的胡同，作者用面对如此衰败没落的胡同，作者用了哪些词语表达他的心情？了哪些词语表达他的心情？作者对北京胡同文化的感情怀旧 感情上难以接受感情上难以接受,理智上知道它走向终结理智上知道它走向终结伤感无可奈何理解全文结构全文结构胡同（胡同（1 14 4） 北京的胡同北京的胡同文化（文化（5 51212） 胡同文化的特征胡同文化的特征发展趋势发展趋势作者感慨作者感慨（13131515） 小结小结 胡同文化犹如一杯陈年佳酿，使我们品尝到了原汁原味的北京，了解了老北京市民的生活和心态，体味到了胡同文化的深刻内涵：胡同文化就是长期生活在北京胡同中胡同文化就是长期生活在北京胡同中的居民形成的保守、
8、封闭的思想意识。的居民形成的保守、封闭的思想意识。 练习题练习题1.选出红色字的注音全对的一组（）A.储存（zh） 薪水（xn） 酱油（jin）B.噌（cn） 惊闺（n） 房檩（ln）C.崩塌（t） 庠序（xin） 摞（lu）D.骄阳（jio） 虾蟆（xi） 低徊（hui） 答案：C 分析：A项中“储”应读“”；B项中“闺”应读“gu”；D项中“虾”应读“h”。2.下列各组词语中没有错别字的一组是（）A.喧闹安份守己挪窝不约而同B.伺候莫不关心精义休戚相关C.房檐逆来顺受万贯冷眼旁观D.荣华满目荒凉精采置身事外 答案：C 分析：A项中“安份守己”应为“安分守己”；B项中“莫不关心”应为“漠不关
9、心”；D项中“精采”应为“精彩”。3.填空。本文的作者是_，中国代作家,江苏高邮县人。作品主要有短篇小说_等，曾参与样板戏_ 的创作。本文是作者为摄影艺术集_写的序。 答案： 汪曾祺 当 受戒沙家浜胡同之没4.阅读课文4-6自然段，回答问题。（1）第4段说：“它距离闹市很近，打个酱油，约二斤鸡蛋什么的，很方便，但又似很远。”这里的“很近”是指：_，“很远”是指：_。 参考答案： “很近”是指胡同离闹市很近；“很远”是指环境安安静静，没有车水马龙，不像闹市那么喧闹 分析：“很远”的含义指的是环境的安静，不能从字面上解释（2）“这些声音不但不显得喧闹，倒显得胡同里更加安静了”，这句话用了什么表现手法？突出了什么样的环境特点？ 参考答案：用了以动衬静（反衬）的表现手法，突出了环境动中取静、闹中取安的特点。 分析：从反面来衬托。5、试说说课文的语言特色。 参考答案：京腔、京味（胡同味）、平淡、朴素、口语化等。 6.阅读下面语句，在括号内写出相应的词语或成语。 A在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。（ ） B用冷静或冷淡的态度从旁观看。（ ） C对恶劣的环境或无理的待遇采取忍受的态度。（ ） 安土重迁 冷眼旁观逆来顺受 课后作业1、学完本文后，你怎样评价“胡同文化”？2.与今天的居住氛围相比，你更喜欢住在哪?试阐述理由。
