2020人教鄂教版三年级下册科学11《空气占据空间吗》知识点归纳总结.doc

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1、 第 11 课空气占据空间吗 1.固体、液体、空气都占据一定的空间。 2.把纸团塞在杯子底部,然后把杯子竖直地倒扣在水槽中,纸团会湿吗?为什么?说明 了什么? 答:纸团不会湿; 空气占据了杯子的空间,让水没有接触纸,因此杯底的纸团没有湿; 说明了空气占据空间。 (注意事项:1.水槽要选取大号的,水位的高度要大于玻璃杯的高度。 2.玻璃杯要竖直地倒扣在水中;要注意待杯口的水滴落后再取出纸,以防止在杯口处的 水浸湿纸团,干扰实验结果。) 3.给气球充气,气球变大了,再把气球的口松开,气球又变小了,这个现象说明了什么? 答:空气进入,气球鼓起,气球内部空间被空气占据后变大,空气排放出去后,气体少了,

2、 气球变小了。这个现象说明空气占据一定的空间。 4.把气球套入塑料瓶中,然后对气球吹气,气球能够吹的很大吗?为什么?怎样才能把 塑料瓶中的气球吹得更大? 答:第一次吹气球时气球吹不大; 因为瓶里的空间已经被其他的空气占据了,所以气球吹不大; 想要瓶中气球吹的更大,我们可以用小刀在瓶身上划开几个小口后,瓶里的空气就可以 流出去,让出了瓶里的空气,这时气球就可以被吹大了。 5.还有什么现象可以证明空气占据空间? 答:实验材料:瓶子 1 个、纸巾 1 张 实验步骤: 将纸巾揉成一大一小的两个纸团。 将瓶子平放在桌面上,然后将小纸团放在瓶口。 对准瓶口的纸团吹气,观察纸团的运动情况。 选取大纸团放在瓶口,对准瓶口吹气,观察纸团的运动情况。 实验现象:对着瓶口吹纸团,纸团吹不进瓶内,反倒被吹出瓶外。 实验结论:空气占据空间。 (科学原理:由于瓶内被空气占满,再往里增加一点空气,空气就会溢出来。气流进不到 瓶内,却在拼口形成了一个低压区。根据伯努利效应,气体流速越大,压强越小。吸管 吹出的气流比瓶内静止空气的压强低,于是纸团不但不会被吹进瓶子里,反而会被瓶子 里的空气推出来。) 6.像固体、液体一样,空气也占据一定的空间。找一找,生活中哪些事物运用了空气的 这个性质? 答:生活中的汽车轮胎、游泳圈、气垫城堡、气垫船等运用了空气占据空间这一性质。

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