1、第二单元第二单元 动物的一生动物的一生温馨提示：点击 进入讲评一二三四五基础过关一 选择题1.【杭州市钱塘区期末】最早养蚕、抽取蚕丝织成丝绸的国家是()。A.埃及 B.中国 C.美国2.为了便于将蚕茧上的蚕丝拉出，常用的方法是将蚕茧()。A.放在热水中浸泡 B.放在阳光下晒 C.放在冰箱中冷冻BA基础过关3.典典剪开蚕茧后发现蚕蛹不动，要想让它动起来，下列方法最合理的是()。A.放入水中B.用铅笔重重地戳它C.用光照、声音刺激或轻轻触碰C基础过关4.下列关于蚕茧和蚕蛹的说法中，错误的是()。A.蚕茧的作用是保护蚕蛹不被天敌捕食B.蚕蛹是蚕生长发育过程中出现的一种形态C.蚕蛹需要充足的营养，所以
2、应该增加投喂食物的量C基础过关5.如右图，剪开蚕茧，发现里面有一块皱皱的东西，该物体是()。A.蚕茧的一部分 B.蚕的排泄物 C.蚕蜕的皮C 返回返回基础过关二 填空题1.蚕茧对蚕蛹起到了_作用。一个蚕茧一般由_根蚕丝结成。2.为了更好地了解蚕茧里有什么，我们可以借助_剪开蚕茧，用_观察蚕蛹的细节。3.和蚕一样，会经历蛹的阶段的动物有_、_ 等。保护 返回返回一剪刀放大镜蝴蝶蜜蜂(合理即可)基础过关三 分类题观察比较蚕的幼虫与蚕蛹有什么异同，并将下列特征的序号填入维恩图中。青白色 黄褐色 不停地吃桑叶 不吃食物 长圆筒形 6纺锤形有许多体节 基本不运动 蠕动爬行 经常排泄粪便基础过关 返回返回
3、四 典典想知道蚕茧中有什么，于是他准备了蚕茧、剪刀、放大镜等工具进行探究。请帮他将下列内容填写完整。1.典典摇晃蚕茧，听到撞击声，他猜想：蚕茧中可能有_。2.典典用剪刀小心地剪开一个蚕茧，发现蚕茧里的蚕变了模样，它的体长变_了，身体从长圆筒形变成了_形，颜色变成_色。蚕蛹短纺锤黄褐3.典典将它的样子画在纸上，请你帮他在右图中标出各结构的名称。头部胸部腹部4.【学科素养科学思维】典典用棉签轻轻触碰它，发现它会轻轻扭动，这说明蚕茧中的蚕_(填“能”或“不能”)对外界刺激做出反应，它_(填“是”或“不是”)活的。能是5.【学科素养推理意识】典典发现蚕茧里面还有一层皮，这是蚕第()次蜕的皮。A.4 B
4、.5 C.6B 返回返回创新培优五 古代的丝绸是用蚕丝织造的。随着科技的进步，纺织品的原料不断扩展，凡是采用了人造或天然长丝纤维织造的纺织品，都可以被称为广义上的丝绸。其中，用纯桑蚕丝所织造的丝绸又被特别称为“真丝绸”。1.蚕丝是我国古代文明的产物之一，它来自()。A.蚕茧 B.蚕蛹 C.蚕的外衣A创新培优2.下列说法正确的是()。A.获取蚕丝需要用剪刀剪 B.蚕吐丝前会不吃不喝C.一只蚕能提供很多根蚕丝B创新培优3.下列关于丝绸的说法正确的是()。A.古代的丝绸是指用蚕丝织造的纺织品B.现代的丝绸是指用纯桑蚕丝所织造的纺织品C.凡采用人造或天然长丝纤维织造的纺织品，都可称之为“真丝绸”A创新培优4.【新题型跨学科】唐代诗人李商隐写下了著名的诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”你认为诗句中“到死”二字用得是否恰当？你能使用其他词替换这二字，使之既有科学性，又不失艺术性吗？_。用得不恰当，可改用“作茧”“结茧”等词 返回返回
