1、义务教育教科书义务教育教科书美术美术四年级上册四年级上册 第第1111课课劳动动态的美劳动动态的美把握劳动的动态把握劳动的动态画一画劳动的手画一画劳动的手观摩欣赏同学的画观摩欣赏同学的画看老师写生画扫地看老师写生画扫地了解了解 尊重尊重 学习劳动者学习劳动者（鼠标左键单击图片播放视频，单击空白处进入下一张） 环卫工人：被称为“马路天使”、“城市美容师”，主要负责街路卫生保洁工作，给人们以干净的城市环境。国家主席刘少奇1959年亲切接见全国劳动模范、掏粪工人时传祥时说：“我当国家主席，你当掏粪工人，只有分工不同，没有高低贵贱之分，都是人民的公仆。”少奇同志的话极大地鼓舞了全国环卫工人，产生了极为
2、广泛而深远的影响。周恩来总理曾多次接见环卫工人。 中国画温暖是根据真实事件创作的绘画作品。画中的题记为：清洁工人的怀念 在这夜深人静的街头，谁想到总理握着俺这拿扫把的手，“同志，你辛苦了，人民感谢你。”说得俺心中暖，热泪流。总理啊，有多少个这样夜深的时候，您操劳国事最辛苦，您挂念着人民的喜和忧。总理啊，谁说您已去，您没有走，人民的总理与日月同光辉，人民的怀念与天地共长久。1977年1月 卢沉、思聪作。 迈着小步，身体前倾弯腰，手持扫帚用力左右往返摆动是扫地的动态特点。 烈日下、风雨中，环卫工人的扫地劳动有点像跳小步舞曲，辛苦而美丽。 擦洗的劳动姿态除了有身体的倾、弯、蹲、立，手的伸屈，衣服的皱
3、褶和细节也是丰富生动的。 在这些重复的劳动姿态中有很多典型的和美的动作瞬间。我们要善于发现和表现。 这个劳动场景中，不仅三个环卫工人各具美的动态，整个画面也是很好看的。请你说说为什么？（构图，形象，色彩）你能画出这样的劳动动态吗？（教师徒手示范作画）将这样的环卫工人劳动的场景变成绘画，画面是怎样呢？右边的绘画和左边的照片有哪些不同？你喜欢看哪边的画面？为什么？你能将这些劳动动态和场景变成绘画的效果吗？我们怎样来把握这三个环卫工人劳动的动态并画出来？首先需要我们想象概括，用几根线条来把握身体动态曲线。 复杂的人物及动态就变得这样简单了。眯着眼好好看看，是不是很生动。当然，我们不能就这样画出来，这
4、只是在脑子里的思考想象。 我们应该这样画出来。我们再来看看扫地的人的身体动态曲线。拿着劳动工具的手是结实而有力的。（教师徒手示范作画出）画面构图饱满，人物主体突出，表现了环卫工人的劳动动态。把握人物主体的同时有了更多的细节，表现的内容更丰富，更有层次感。人物动态虽显不足，但穿的服装和手持的劳动工具表现的是环卫工人在劳动。卡通漫画化的人物劳动表现也别有趣味。（鼠标左键单击图片播放视频，单击空白处进入下一张）谢谢观赏7C中小学课件http:/ 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 雨果雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。
5、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思马克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克巴尔扎克 读一切好的书，就是和许多高尚的人
6、说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔笛卡尔 成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。 爱因斯坦爱因斯坦7C中小学课件http:/名言摘抄名言摘抄1、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。3、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也孝经 4、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇5、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！6、路虽远行则将至，事虽难做则必成！7、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是
7、看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。11、找不到路不是没有路，路在脚下。 12、幸福源自积德，福报来自行善。13、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。15、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。16、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。17、今天学习不努力，明天努力找工作。18、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。19、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。21、技艺创造价值，本领改变命运。22、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。23、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。24、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！25、校兴我荣，校衰我耻。26、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。27、不想当老板的学生不是好学生。28、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。30、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。
