1、控制工程基础控制工程基础主讲：高铁红主讲：高铁红机械学院机械系机械学院机械系 控制工程基础(自编教材） 普通高等教育“十一五”国家级规划教材n第一章第一章 绪论绪论n第二章第二章 控制系统的数学模型控制系统的数学模型 n第三章第三章 频率特性频率特性n第四章第四章 控制系统的稳定性分析控制系统的稳定性分析n第五章第五章 控制系统的控制系统的时间响应及稳态误差分析时间响应及稳态误差分析n第六章第六章 控制系统的控制系统的根轨迹分析根轨迹分析n第七章第七章 控制系统的综合与校正控制系统的综合与校正n第八章第八章 离散控制系统离散控制系统分析与校正分析与校正n第一节第一节 概述概述n第二节第二节 控
2、制系统的基本概念控制系统的基本概念n第三节第三节 控制系统的基本类型控制系统的基本类型n第四第四节节 对对控制系统控制系统的基本要求的基本要求n第五节第五节 循序渐进学习示例：直流电动循序渐进学习示例：直流电动机调速系统机调速系统第一章 绪论第一节 概述n一、控制工程研究的主要内容n二、控制理论的发展n三、控制理论在工程中的应用n四、控制理论的学习方法一、控制工程研究的主要内容n控制工程主要研究有关控制工程主要研究有关自动控制和系统自动控制和系统动力学动力学的基础理论及其在工程中的应用。的基础理论及其在工程中的应用。它是一门新兴技术科学，也是一门边缘它是一门新兴技术科学，也是一门边缘科学，它的
3、理论基础是控制理论。科学，它的理论基础是控制理论。n具体的讲研究用控制理论的基本原理解具体的讲研究用控制理论的基本原理解决电气、机械、测控、化工等一切工程决电气、机械、测控、化工等一切工程系统中的控制技术问题。（图系统中的控制技术问题。（图1-1）离心调速器原理示意图(图1-1)稳定、准确、快速Mluzm输入：驱动力输入：驱动力输出：小车位移，摆杆角度输出：小车位移，摆杆角度问题：如何使系统稳定？问题：如何使系统稳定？ 如何通过控制使系统综合性如何通过控制使系统综合性能达到期望值？如何通过控制使系统达到最优控制性能能达到期望值？如何通过控制使系统达到最优控制性能指标？指标？单倒立摆单倒立摆输入
4、：各关节驱动电机力矩、角度、角速度等输入：各关节驱动电机力矩、角度、角速度等输出：末端位置、各个转动臂的位置、速度、加速度等输出：末端位置、各个转动臂的位置、速度、加速度等问题：如何使系统稳定？问题：如何使系统稳定？ 如何通过控制使系统综合性如何通过控制使系统综合性能达到期望值？如何通过控制使系统达到最优控制性能能达到期望值？如何通过控制使系统达到最优控制性能指标？指标？Robot 机器人机器人密歇根大学的机械手装配模型密歇根大学的机械手装配模型工程控制理论的实质n工程控制论实质上是研究工程技术中广义系统的动力学问题n具体地说，它研究的是工程技术中的广义系统在一定的外界条件(即输入或激励，包括
5、外加控制与外加干扰)作用下，从系统的一定的初始状态出发，所经历的由其内部的固有特性(即由系统的结构与参数所决定的特性)决定的系统整个动态历程；n研究这一系统及其输入、输出三者之间的动态关系n 系统输入输出学习控制工程基础要解决的两个问题n 一是如何分析某个给定控制系统的工作原理、稳定性和过渡过程品质；n二是如何根据实际需要来进行控制系统的设计，并用机、电、液、光等设备来实现这一系统。n 前者主要是分析系统，后者是综合与设计，无论解决哪类问题，都必须具有丰富的控制理论知识。二、控制理论的发展n1、控制理论的产生可以追朔到1788年瓦特(J.Watt)为控制蒸汽机速度而发明的蒸汽机，其原理示意图如
6、图1-1所示。n2、1868年，英国物理学家马克斯威尔（J.C.Maxwell）发表了第一篇关于“论调速器”的文章，首先提出了“反馈控制”的概念。n1884年和1895年,劳斯（E.J.Routh）和霍尔维茨(A.Hurwitz)把麦克斯威尔的理论扩展到用高阶微分方程描述的更为复杂的系统，并分别提出了两种著名的代数稳定性判据。n1932年奈奎斯特（H.Nyquist）研制出电子管振荡器，同时提出了著名的Nyquist稳定性判据。 二、控制理论的发展n3、1948年美国数学家维纳（N.Wiener）出版了著名的控制论关于在动物和机器中控制和通讯的科学一书，他揭示了无论机器系统、生命系统甚至社会和
7、经济系统中，都存在一个共同本质的特点，它们都是通过它们都是通过信息的传递信息的传递、处理处理与与反馈反馈这三个要素来进行控制，这就是这三个要素来进行控制，这就是控控制论的中心思想制论的中心思想。n1950年伊万斯（W.R.Evans）提出的根轨迹法提供了寻找特征方程根的比较简易的图解方法，至此，形成了完整的经典控制理论。形成了完整的经典控制理论。二、控制理论的发展n4、我国著名科学家钱学森从控制论这一总题目中，把已被当时科学技术和工程实践所证明的部分分离出来，创立了“工程控制论”，并于1954年出版了工程控制论这一名著，这对控制理论的发展与应用起到了很大的推动作用。二、控制理论的发展n5、50
8、年代末与60年代初，一方面由于工业生产、火箭和空间技术的发展，出现了多变量、非线性和时变参数系统，经典控制理论已经不能满足要求；另一方面由于电子计算机技术的发展与应用，半导体和电子技术、计算技术的发展，各种传感器和自动检测技术的发展，使控制理论发展到了一个新阶段，从而产生了现代控制理论。 n 随着科技进步特别是计算机科学的发展，控制论无论是在三要素的内涵上，还是在其深度与广度上都在发展变化着，对促进生产的发展和社会进步产生着深远的影响.控制理论发展几个阶段控制理论发展几个阶段n 19401950 经典控制理论经典控制理论发展阶段发展阶段n研究对象：研究对象：单机自动化，解决单输入单输出单机自动
9、化，解决单输入单输出（SISO-Single Input Single Output）线性定常系）线性定常系 统的控制问题；统的控制问题；n主要数学工具：主要数学工具：微分方程、拉普拉斯变换微分方程、拉普拉斯变换n数学模型：数学模型：传递函数（输入、输出描述）传递函数（输入、输出描述）n主要研究方法：主要研究方法：时域法、频域法和根轨迹法；时域法、频域法和根轨迹法；n主要解决问题：主要解决问题：控制系统的稳定性、快速性、准控制系统的稳定性、快速性、准确性。确性。 控制理论发展几个阶段控制理论发展几个阶段n19601970 现代控制理论发展阶段现代控制理论发展阶段研究对象：研究对象：机组自动化和
10、各种动态系统的多输机组自动化和各种动态系统的多输入多输出（入多输出（MIMO-Multi-Input Multi-MIMO-Multi-Input Multi-OutputOutput）系统的控制问题；）系统的控制问题；数学工具：数学工具：线性代数、矩阵论线性代数、矩阵论数学模型：数学模型：状态空间法状态空间法( (可以描述内部行为）可以描述内部行为）主要研究方法主要研究方法：变分法、极大值原理、动态规变分法、极大值原理、动态规划理论等；划理论等；重点解决问题重点解决问题: :最优控制、随机控制和自适应最优控制、随机控制和自适应控制；最优估计和滤波控制；最优估计和滤波 核心控制装置是电子计算机
11、；核心控制装置是电子计算机；控制策略是建立在已知系统的基础上的控制策略是建立在已知系统的基础上的控制理论发展几个阶段控制理论发展几个阶段19701980以后以后 智能控制理论发展时期智能控制理论发展时期 智能自动化智能自动化n智能系统能够模仿人脑，在没有人的干预下，能智能系统能够模仿人脑，在没有人的干预下，能够进行自我调节、自我学习和自我组织，以适应够进行自我调节、自我学习和自我组织，以适应外界环境的变化，并作出相应的决策和控制。外界环境的变化，并作出相应的决策和控制。采用的方法：采用的方法：自动控制理论自动控制理论、专家系统、模糊数学、专家系统、模糊数学、神经网络和运筹学等神经网络和运筹学等
12、研究内容包括：研究内容包括：最优控制、自适应控制、鲁棒控制、最优控制、自适应控制、鲁棒控制、神经网络控制、模糊控制、神经网络控制、模糊控制、 控制等等。控制等等。 H三、控制理论在工程中的应用1、军事（飞机方向控制、火炮控制、军舰航行控制等）2、数控机床、加工中心3、机器人4、机电一体化系统(打印机、扫描仪、硬盘驱动器、倒立摆 等）5、动态测试6、机械系统动力性能分析7、液压系统的动态特性分析8、生产过程控制n飞机飞机俯仰角控制系统俯仰角控制系统三、控制理论在工程中的应用三、控制理论在工程中的应用密歇根大学的机械手装配模型密歇根大学的机械手装配模型香港理工香港理工AGV模型模型 倒立摆控制系统
13、倒立摆控制系统 倒立摆系统是一个典型的倒立摆系统是一个典型的高阶次、多变量、严重不稳定高阶次、多变量、严重不稳定和强耦合的非线性系统。由于和强耦合的非线性系统。由于它的行为与火箭飞行以及两足它的行为与火箭飞行以及两足机器人行走等有很大的相似性机器人行走等有很大的相似性,因而对其研究具有重大的理论因而对其研究具有重大的理论和实践意义。和实践意义。 Automatic Control 自动控制自动控制四、控制理论特点及学习方法n本课程特点：本课程特点：n（1）比较抽象n（2）起点高n（3）系统性强n学习本门课程应以新的视角分析和考虑问题。n学习本门课程要能以系统系统的而不是孤立的、动动态态的而不是
14、静态的观点和方法来思考和解决问题。n掌握控制理论的基本概念、基本理论和基本方基本概念、基本理论和基本方法法并注意结合实际，为解决工程中的控制问题打下基础。五、本课程参考书n杨叔子主编 机械工程控制基础 华中理工大学出版社n朱骥北主编 机械控制工程基础 机械工业出版社n胡寿松主编 自动控制原理 科学出版社n绪方胜彦著、卢伯英等译 现代控制工程科学出版社n董景新、赵长德编著 控制工程基础 清华大学出版社n王积伟等编著 控制工程基础 高等教育出版社 本课程教学安排n本课程总学时本课程总学时：48学时n课堂教学学时课堂教学学时：42学时 实验教学学时实验教学学时：6学时n学时分配学时分配(含实验学时）
15、：含实验学时）：n第一章 绪论 6学时 (含含2学时实验）学时实验）n第二章 控制系统的数学模型 8学时 n第三章 频率特性 10学时 (含含2学时实验）学时实验）n第四章 系统的稳定性分析 6学时 n第五章 时间响应及误差分析 6学时 (含含2学时实验）学时实验）n第六章 控制系统的根轨迹分析 4学时n第六章 控制系统的综合与校正 4学时 n第七章 离散控制系统分析与校正 2学时 n总结复习总结复习 2学时 n考试形式：考试形式： 考试一考试一课程学习要求n按时上课，认真听讲n亲笔手书，完成作业n参与实验，撰写报告n闭卷考试，成绩叠加第二节 控制系统的基本概念n一、控制系统的基本工作原理n二
16、、开环、闭环和复合控制系统n三、闭环控制系统的基本组成一、控制系统的基本工作原理n系统：是由相互制约的各个部分组成的具有一定功能的整体。n自动控制系统：能够进行自动控制的一整套设备或装置。通常由控制器（控制装置）和被控对象两大部分组成。 n被控对象是指系统中需要加以控制的机器、设备或生产过程； n控制器是指能够对被控对象产生控制作用的设备的总体。n控制系统的任务就是使被控制对象的物理量按照预先给定的控制规律变化。一、控制系统的基本工作原理请同学动脑筋想一想身边的自动控制系统的例子。n被控对象n控制器一、控制系统的基本工作原理n实现自动控制的优点：n1、提高生产率、降低能源消耗。n2、减轻体力和
17、脑力劳动。n3、生产安全、废品少、产品质量高。温度人工控制的恒温箱（图1-2）被控对象被控制量自动控制的恒温箱（图1-3）实现控制的三个基本步骤不论采用人工控制还是自动控制都具有以下的共不论采用人工控制还是自动控制都具有以下的共同点：同点：一是要一是要检测检测被控制量的实际值；被控制量的实际值；二是被控制量的实际值要与给定值进行二是被控制量的实际值要与给定值进行比较比较得出得出 偏差值；偏差值；三是要用偏差值产生控制调节作用再去三是要用偏差值产生控制调节作用再去消除偏差消除偏差。 总结：检测偏差，消除偏差总结：检测偏差，消除偏差 反馈控制原理反馈控制原理 反馈反馈是指对系统的被控制量进行测量，
18、并加是指对系统的被控制量进行测量，并加以处理（取其一部分或全部、或其函数等）后，以处理（取其一部分或全部、或其函数等）后，再返回输入端与系统的给定量进行比较的过程。再返回输入端与系统的给定量进行比较的过程。 如果反馈量对给定量起增强作用，则称为如果反馈量对给定量起增强作用，则称为正正反馈反馈；反之，如果反馈量对给定量起减弱作用，；反之，如果反馈量对给定量起减弱作用，则称为则称为负反馈负反馈。通常，控制系统采用。通常，控制系统采用负反馈负反馈。 基于负反馈基础上的基于负反馈基础上的“检测偏差并用以消除检测偏差并用以消除偏差偏差”的控制原理的控制原理，称为，称为反馈控制原理反馈控制原理。利用反。利
19、用反馈控制原理组成的系统称为反馈控制系统。馈控制原理组成的系统称为反馈控制系统。 反馈控制是自然界中一切物体控制的自身运动的基本规律之一，可以实现复杂而精确的控制；如人和动物（为寻求目标）的行走、汽车驾驶过程、导弹控制过程等。 反馈反馈负反馈正反馈。反馈控制原理。反馈控制系统。 固有反馈（或内在反馈） 固有反馈是指没有外加的检测装置，但是，变量与变量之间相互制约，构成了闭合的因果关系。 例如: 机械传动系统、机械加工系统、直流电机系统等。从控制理论的角度，它们都是一个反馈控制过程，因而都可以用控制理论加以解决。职能方框图 把表示系统的组成、各元件作用关系及信号传递（或流通）关系的图形称为职能方
20、框图。 图1-4 恒温箱温度自动控制系统职能方框图控制系统中常用的概念和术语的含义说明 输出量输出量（或称输出信号、被控制量）：是指控制系统中需要加以控制的物理量。系统的输出量常用符号xo(t)表示。 输入量输入量（或称输入信号、给定值、给定量）：是指输入给控制系统用以控制输出量变化规律的物理量它作用于系统输入端，直接地或间接地表示系统输出量的期望值（给定值）。系统的输入量常用符号xi(t)表示. 扰动量扰动量（或称扰动信号）：指那些能使输出量偏离预定要求（期望值）的意外干扰因素。 反馈量反馈量（或称反馈信号）：是指把输出量取出并直接或经转换以后送回到输入端与输入信号进行比较的物理量。绘制方框
21、图举例1： 绘制方框图举例2： 二、开环、闭环和复合控制系统n控制系统按其有无反馈作用和反馈作用的方式可分为三类：n1、开环控制系统n2、闭环控制系统n3、复合控制系统开环控制系统n如果系统的输出量和输入量之间没有反馈作用，输出量对系统的控制过程不发生影响时，这样的系统称为开环控制系统。如手表、交通灯控制、机床的进给运动等。 n图1-5是数控线切割机的进给系统.数控线切割机的进给系统(图1-5)数控线切割机的进给系统(图1-5)上例的控制过程为：上例的控制过程为：（1）根据图纸设定）根据图纸设定x方向位移；方向位移；（2）把此数据输入机床控制器中；在控制器中把工作）把此数据输入机床控制器中；在
22、控制器中把工作 台行程换算成当量脉冲，即总脉冲数台行程换算成当量脉冲，即总脉冲数=加工尺寸加工尺寸a/脉脉冲当量。冲当量。（3）按计算所得脉冲数（电压信号）输入给步进电机。）按计算所得脉冲数（电压信号）输入给步进电机。（4）步进电机输出转角通过减速齿轮传给丝杠。）步进电机输出转角通过减速齿轮传给丝杠。 （5）丝杠输出，通过螺母传给工作台，工作台输出）丝杠输出，通过螺母传给工作台，工作台输出 直线运动。直线运动。 数控线切割机开环控制系统职能方框图控制器控制器被控对象被控对象 输入量输入量输出量输出量n图图1-6 开环控制系统的职能方框图开环控制系统的职能方框图xoxi 开环控制系统优缺点：1、
23、结构简单，成本低。2、动作快，较稳定。3、有了误差无法自动调整。闭环控制系统n如果系统的输出量与输入量之间具有反馈联系，如果系统的输出量与输入量之间具有反馈联系，即输出量对系统的控制过程有直接影响即输出量对系统的控制过程有直接影响，这样的系统称为闭环控制系统闭环控制系统。闭环控制系统是按照反馈控制原理工作的，又称为反馈控制系统。这种系统的信号传递路线构成闭合回路（闭环）。n前面介绍的离心调速器控制系统和恒温箱温度恒定自动控制系统都是闭环控制系统。数控线切割机床工作台进给闭环控制系统（图1-7）请同学自己绘制该闭环系统的职能方框图。n1比较环节；2放大器；3编码器；4直流伺服电机；n5滚珠丝杠；
24、6工作台；7直线位移测量装置；8放大器液压伺服系统液压伺服系统（图（图1-101-10）输出量：液输出量：液压缸缸体直压缸缸体直线位移线位移输入量：伺输入量：伺服阀阀芯直服阀阀芯直线位移线位移返回飞机飞机俯仰角控制系统俯仰角控制系统示意图示意图给给定定电电位位器器放放大大器器舵机舵机飞机飞机 反馈电反馈电位器位器 垂直垂直陀螺仪陀螺仪i扰动扰动俯仰角控制系统方框图俯仰角控制系统方框图飞机飞机俯仰角控制系统俯仰角控制系统方框图方框图GIP倒立摆本体倒立摆本体(直线直线) 电机基座摆杆角编码器同步带带轮小车限位开关滑杆GIPGIP直线倒立摆本体结构如直线倒立摆本体结构如右图所示，主要部件有：右图所
25、示，主要部件有： 交流伺服电机，同步交流伺服电机，同步带，增量式光电编码器，带，增量式光电编码器，小车，摆杆，滑杆，限位小车，摆杆，滑杆，限位开关等。开关等。运动过程：运动过程： 小车由电机通过同步小车由电机通过同步带驱动在滑杆上来回运动，带驱动在滑杆上来回运动，保持摆杆平衡。电机编码保持摆杆平衡。电机编码器和角编码器向运动卡反器和角编码器向运动卡反馈小车和摆杆位置（线位馈小车和摆杆位置（线位移和角位移）。移和角位移）。倒立摆(直线)本体图 系统包括计算机、运动控制卡、伺服机构、倒立摆本体和光电码盘几大部系统包括计算机、运动控制卡、伺服机构、倒立摆本体和光电码盘几大部分，组成了一个闭环系统。光
26、电码盘分，组成了一个闭环系统。光电码盘1将小车的位移、速度信号反馈给伺服驱动将小车的位移、速度信号反馈给伺服驱动器和运动控制卡，下面一节摆杆（和小车相连）的角度、角速度信号由光电码盘器和运动控制卡，下面一节摆杆（和小车相连）的角度、角速度信号由光电码盘2反馈回控制卡和伺服驱动器，上面一节摆杆的角度和角速度信号则由光电码盘反馈回控制卡和伺服驱动器，上面一节摆杆的角度和角速度信号则由光电码盘3反馈。计算机从运动控制卡中读取实时数据，确定控制决策（小车向哪个方向移反馈。计算机从运动控制卡中读取实时数据，确定控制决策（小车向哪个方向移动、移动速度、加速度等），并由运动控制卡来实现该控制决策，产生相应的
27、控动、移动速度、加速度等），并由运动控制卡来实现该控制决策，产生相应的控制量，使电机转动，带动小车运动，保持两节摆杆的平衡。制量，使电机转动，带动小车运动，保持两节摆杆的平衡。闭环系统的优缺点1、可以自动的纠正和补偿输出量误差，提高控制精度。 2、结构复杂，成本高。3、参数选择不适当将会引起闭环控制系统振荡，甚至不能工作。复合控制系统n在输出和输入之间同时存在开环控制和闭环控制的系统，称为复合控制系统。n它实质上是在闭环控制系统的基础上，用开环通路提供一个补偿的输入作用，如图1-9所示。复合控制系统(图1-9） 这种系统兼有开环和闭环两种系统的优点， 因而可大大提高系统的性能。n图1-9 复合
28、控制系统三、闭环控制系统的基本组成输入量输入量x xi i输出量输出量x xo o主反馈主反馈局部反馈局部反馈偏差信号偏差信号e e主反馈信号主反馈信号x xb b给定元件给定元件放大元件放大元件执行元件执行元件反馈元件反馈元件被控对象被控对象比较元件比较元件+-串联校正元件串联校正元件 + -并联校正元件并联校正元件n给定元件 反馈元件(检测元件)n比较元件 放大变换元件 执行元件（驱动元件）n被控对象 校正元件（校正装置）n图1-10 典型闭环控制系统的职能方框图给定元件n用来产生控制信号或输入信号（输入量）的元件。n例如数控机床进给系统的输入装置、恒温箱控制系统的给定电位器就是给定元件。
29、反馈元件(检测元件)n用来测量（输出量）被控制量的实际值，并经过处理，转换为与输出量有一定函数关系的反馈量的元件。n检测元件大多是将非电量转换为电量的元件。n它是用来对输入信号和反馈信号进行比较，得出偏差信号的元件。比较元件实际上是信号综合环节（可以相减或相加），它往往不是一个专门的物理元件，有时也叫比较环节。n例如：离心调速器的套筒比较机构、恒温箱自动控制系统中的比较电路等。比较元件n它是对偏差信号进行信号放大和功率放大的元件。n如电压、电流、功率放大器、晶闸管整流调压装置和电液伺服阀等。放大变换元件n它接收放大变换元件发出的控制信号，直接驱动被控对象工作，使输出量按照预期的规律运行。n例如
30、前述例子中的调压器、直流电机等均为此类元件。执行元件（驱动元件）n它是控制系统需要进行控制的装置、设备或过程等。被控对象中要进行控制的物理量或参数称为被控制量（输出量）。n例如前述例子中的蒸汽机、恒温箱等均为被控对象 。被控对象（控制对象）n它是为改善系统的性能而加入系统中的辅助元件（装置），而不是闭环控制系统必须具有的元件（装置）。n串联在系统前向通道内的校正元件称为串联校正装置；接成反馈形式的校正元件称为并联校正装置。n常用的电子调节器、测速发电机等均可作为此类元件。校正元件（校正装置）第三节 控制系统的基本类型n一、按输入量输出量的运动规律可分为三种；n二、按系统传递信号性质可分为两种。
31、按输入量输出量的运动规律可分为三种按输入量输出量的运动规律可分为三种n恒值控制系统（自动调节系统）恒值控制系统（自动调节系统）n程序控制系统程序控制系统n随动系统随动系统恒值控制系统（自动调节系统）恒值控制系统（自动调节系统）n这类系统的输入量是一个不变的恒值，系统的基本任务是排除各种干扰因素的影响，使被控制量（输出量）以一定精度等于系统的输入量。n例如蒸汽机离心调速器系统、恒温箱温度控制系统等。n同学自己举例程序控制系统程序控制系统n这类系统的输入量是变化的，且变化规律是预先确定了的已知的时间函数。系统的任务是使输出量按预先给定的规律（程序）变化。n例如，数控线切割机床进给系统、热处理炉温控
32、制系统等都属于此类。随动系统随动系统n这类系统的输入量是变化规律预先不能确定的任意时间函数，系统的任务是保证输出量以一定精度跟随输入量的变化，并能克服各种干扰因素的影响，准确地复现输入信号的变化规律，即输入量是随机的，而输出量是随动的（随动系统在工业领域又称为伺服系统）。按系统传递信号性质可分为两种n连续控制系统连续控制系统n离散控制系统离散控制系统连续控制系统连续控制系统n系统中的运动状态和各个部分所传输的信号都是连续变化的模拟量的系统称为连续控制系统。n前述的离心调速器、恒温箱温度控制系统、液压伺服系统等大多数的闭环控制系统都属于此类。离散控制系统离散控制系统n系统中某一处或数处信号是以脉
33、冲序列或数码的形式传递的系统称为离散控制系统。n若用采样开关（采样器）将连续信号转换为脉冲形式的系统，称为脉冲控制系统；n用模数（A/D）转换器将连续信号转换为数字信号并用数字控制器或数字计算机进行控制和信号处理的系统，称为数字控制系统或称计算机控制系统。离散控制系统离散控制系统n若用采样开关（采样器）将连续信号转换为脉冲形式的系统，称为脉冲控制系统；离散控制系统离散控制系统n用模数（A/D）转换器将连续信号转换为数字信号并用数字控制器或数字计算机进行控制和信号处理的系统，称为数字控制系统或称计算机控制系统。离散控制系统离散控制系统n离散系统在分析问题的方法上与连续系统有明显不同；n连续系统用
34、微分方程来描述系统的运动状态，可采用拉普拉斯变换方法研究系统的特性；n而离散系统用差分方程来描述系统的运动状态，可采用Z变换方法研究系统的动态特性。第四节 对控制系统的基本要求快速性稳定性准确性基本要求稳稳 定定 性性n控制系统能够正常工作的首要条件是系统必须稳定，这是对控制系统提出的最基本的要求。n系统稳定性是系统本身的一种特性，由系统的结构及组成元件的参数所决定。 稳稳 定定 性性稳稳 定定 性性n如果在输入量的作用下系统的输出量能够达到一个新的平衡状态或扰动量去掉以后系统的输出量能够恢复到原来的平衡状态，则系统是稳定的。稳定系统的时间响应曲线（图1-11）不稳定系统的时间响应曲线（图1-
35、11）不稳定系统的时间响应曲线（图1-11）稳稳 定定 性性n系统稳定性包括两方面的含义： 一是系统是稳定的，这就是系统的绝对稳定性，前面定义的稳定性就是这个含义；二是系统稳定性的程度，即相对稳定性。快快 速速 性性n控制系统的快速性是指当系统的输出量与给定的输入量（或输出量的期望值）之间产生偏差时，消除这种偏差的快慢程度。n快速性有两方面的含义： 一是系统对输入量的响应速度，它表现为当输入量施加以后，系统输出量跟随输入量变化的迅速程度；二是振荡衰减的快慢程度，它表现为系统输出量跟随输入量变化的瞬态响应过程（过渡过程）结束的迅速程度。准准 确确 性性n控制系统的准确性是用系统的稳态误差来衡量的
36、。n稳态误差是指输入量作用系统以后，当过渡过程结束时，输出量的实际值与输出量的期望值之间的差值。n稳态误差是衡量系统工作性能的重要指标，其值越小，控制系统的准确性越好，控制精度越高。第五节 循序渐进学习示例：直流电动机调速系统n在本教材的各章节中将对直流电动机调速系统这个在本教材的各章节中将对直流电动机调速系统这个学习示例循序渐进地加以讨论。学习示例循序渐进地加以讨论。n在本章中，主要介绍该学习示例的工作原理，绘制在本章中，主要介绍该学习示例的工作原理，绘制其职能方框图。其职能方框图。给定给定电位器电位器图1-12 具有速度负反馈的直流电动机调速系统原理示意图运算放大运算放大器及电路器及电路晶
37、闸管触晶闸管触发整流器发整流器直流直流电动机电动机测速测速发电机发电机n这是一个闭环控制系统，该系统由给定元件这是一个闭环控制系统，该系统由给定元件给给定电位器，比较放大元件定电位器，比较放大元件运算放大器及电路，运算放大器及电路，功率放大元件功率放大元件晶闸管触发、整流器，被控对晶闸管触发、整流器，被控对象象直流电动机，反馈元件直流电动机，反馈元件测速发电机等组测速发电机等组成，它的职能方框图如图成，它的职能方框图如图1-13所示。所示。小 结n不同的控制系统对稳、准、快这三方面的要求是有所侧重的。n对于同一个控制系统的稳、准、快这三方面的要求是相互制约的。n分析和解决控制系统的稳定性、快速性和准确性，并解决它们之间的矛盾，正是本书所要讨论的主要内容。
