1、音素和国际音标 1什么是音素：音素是语音的最小单位。2音素的分类：元音和辅音。3音素的个数：共48个，元音音素20个，辅 音音 素28个。4什么是音标：记录音素的符号叫做音标。5什么是国际音标：国际音标是由国际语音 协会规定的一套音标，用来 记录世界各主要语言的语音。7. 开音节：a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine b) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello8. 闭音节：a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, map b
2、)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant9.重读音节：单词中发音特别响亮的音节。 1ppt课件 元音和辅音的定义： 发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。 不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。 发音时声带不振动的辅音称为清辅音。 发音声带振动的辅音称为浊辅音。2ppt课件元元 音音12个单元音个单元音长元音长元音a:i: u:短元音短元音i ue8个双元音个双元音ai eiii e u auu 辅辅 音音10对对清辅音清辅音p tkfsttrts浊辅音浊辅音b dgvz3
3、d3drdz3个鼻音个鼻音mn3个似拼音个似拼音hrl2个半元音个半元音wj3ppt课件 4ppt课件元音i: i : 学习5ppt课件6ppt课件7ppt课件 8ppt课件9ppt课件Lesson 2音标音标: u: u学习学习10ppt课件11ppt课件12ppt课件13ppt课件14ppt课件Lesson 3音标音标a: a: e e 练习练习15ppt课件16ppt课件17ppt课件18ppt课件19ppt课件Lesson 4元音音标元音音标ei ai i au练习练习20ppt课件21ppt课件22ppt课件23ppt课件24ppt课件Lesson 5元音音标u i e u的练习25
4、ppt课件26ppt课件27ppt课件28ppt课件29ppt课件辅音辅音爆破音：爆破音： ptk bdg摩擦音：摩擦音： f v s z 破擦音：破擦音： tr dr ts dz t t3 鼻辅音：鼻辅音： m n 舌侧音：舌侧音： 1）出现在元音之前叫作清晰舌边音）出现在元音之前叫作清晰舌边音2）出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音）出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音半元音：擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音半元音：擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音跟辅音之跟辅音之 间的音间的音 w j3 h r30ppt课件Lesson 6辅音音标辅音音标p b t d练习练习31ppt课件32ppt
5、课件33ppt课件Lesson 7辅音音标k g s z学习34ppt课件35ppt课件36ppt课件Lesson 8辅音音标辅音音标 3 t d3练习练习37ppt课件38ppt课件39ppt课件Lesson 9音标音标f v 的练习的练习40ppt课件41ppt课件42ppt课件Lesson 10 辅音音标辅音音标tsdz tr dr的练习的练习43ppt课件44ppt课件45ppt课件Lesson 1146ppt课件47ppt课件48ppt课件49ppt课件50ppt课件音标n w j的练习51ppt课件52ppt课件53ppt课件54ppt课件55ppt课件Lesson 13语音的基本
6、常识语音的基本常识 1、音节的划分、音节的划分 一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。2、重读音节、重读音节 任何双音节或多音节单词的音标中，有重读音节和非重读音节任何双音节或多音节单词的音标中，有重读音节和非重读音节 ，哪一个音节重读，该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符哪一个音节重读，该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号号“”。3、浊化音、浊化音 以以sp_, st_, sk_开头的单词中，清辅音开头的单词中，清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊分别要发浊辅音辅音/b/ /d/ /g/。4、定冠词、定冠词the的读音的读音 e.g.
7、 the man c.f. the old man56ppt课件5、不完全爆破、不完全爆破 爆破音爆破音p b t d k g 后面紧跟另一个爆破后面紧跟另一个爆破音时，前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍，而不音时，前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍，而不能完全读出。能完全读出。 e.g. basketball the part of the earth 6、连读、连读 在一个短语或句子中，如果相邻两词的关系相等在一个短语或句子中，如果相邻两词的关系相等密切，而前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头，密切，而前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头，辅音和元素连在一起读。辅音和元素连在一起读。7、意群的停顿、意群的停顿 对于一个较长的句子，可以根据意思和结构将其对于一个较长的句子，可以根据意思和结构将其分成几群分成几群,一个意群必须一口气说完。一个意群必须一口气说完。57ppt课件
