1、 科目代码：832 科目名称：产品设计 第 1 页 共 1 页 南京航空航天大学南京航空航天大学 2012018 8 年年硕士硕士研究生入学考试初试试题研究生入学考试初试试题（ A A 卷卷 ） 科目代码: 832 满分: 150 分 科目名称: 产品设计 注意: 认真阅读答题纸上的注意事项；认真阅读答题纸上的注意事项；所有答案必须写在所有答案必须写在答题纸答题纸上，写在本试题纸或草稿纸上均无上，写在本试题纸或草稿纸上均无效；效；本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回！本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回！ 一、针对背景材料描述的问题，根据要求完成一款新产品或新体验的设计。 （150 分）
2、背景材料一： 交互设计专家 Jon Kolko 曾大谈航空业缺少创新： “飞行这件事情层级被技术奇迹的光环所环抱。飞机能飞！像施了魔法一样，我们竟然能在天空中翱翔！而在技术光环褪去之后，标准的资本主义作为就占了上风。价格降低了，乘客期望升高了，商品化的步伐绊住了创新的脚步这个产业牺牲了设计，坐拥着工程技术，依靠单单一次技术创新（飞行技术）一路走过来。 ” 背景材料二： 我国具有发展民航的先决优势：地域辽阔和人口密度高。我国正由民航大国向民航强国迈进，是全球最具潜力和活力的航空运输市场。随着大飞机国家战略的实施和开展，也将进一步推进民航市场的发展。如今，人们的消费预期不断提高，使得一些现有的服务
3、设施与服务系统不能满足消费者的需求，其中就包含民航服务。近年，对于民航服务品质的讨论愈发热烈，民航航班已经不再单纯是从 A 地抵达 B 地的交通运输工具，越来越多的乘客对客舱服务和飞机餐的品质提出讨论，期待更好的服务和体验，但总体而言，国内乘客对民航服务内涵的理解还局限在客舱阶段。 设计要求（图文并茂，表达方式不限） ： （1） 阐述选择设计对象和目标用户的理由； （20 分） （2） 综合考虑国情和消费者心理，对目标用户进行特性分析和需求分析；（30 分） （3） 针对目标用户的特性和需求， 研究分析设计对象， 发现痛点， 提出设计思路； （30分） （4） 提出设计草案（不少于 5 款） ，选择一款详细表达； （50 分） （5） 设计说明，阐述创新点； （20 分）
