1、部编版四年级下册道德与法治第三单元美好生活哪里来测试卷一.选择题1.晓娟对李辉说：“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥，刘明的爸爸没法比，他只是进城务工的人。”对于这句话，我认为：（ ）。A.晓娟的爸爸高贵，因为他是大公司的高级管理人员B.刘明的爸爸低贱，因为他只是进城务工的人C.晓娟的爸爸和刘明的爸爸没有高低贵贱之分，他们都是劳动者，只是社会分工不同2.下列不属于农业生产的是（ ）。A.种植业B.制造业C.渔业3.下列不是劳动者的是（ ）。A.工人B.农民C.学生4.治病救人的劳动者是（ ）。A.医生B.农民C.作家5.没有（ ），我们每天上下学的道路交通会很混乱。A.筑路工
2、人B.交通警察C.桥梁设计师二.填空题1.我们的生活中的很生活用品是由（ ）生产提供的。2.不同职业在劳动方式上存在着（ ），但是劳动者之间是（ ）的。3.（ ）是我们的衣食之源。4.各行各业的劳动者给人们提供了不同的（ ），才使这个社会有序的运转起来。5.农业为我们提供（ ），为工业生产提供（ ）。6.自2018年起。我国将每年秋分日定为“（ ）”。三.判断题1.自2018年起，我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。（ ）2.老师也是劳动者。（ ）3.小芳妈妈看到清洁工在扫垃圾，就捂着鼻子走开了。（ ）4.我国是一个农业大国，世界上所有的农产品都来自我国。（ ）5.家里的电视机是在工厂中生
3、产出来的。（ ）6.小明觉得售票员就是坐在那卖卖票，一点也不辛苦。（ ）四.连线题1.连线题城市美容师 医务工作者人民的卫士 教师白衣天使 环卫工人人类灵魂的工程师 邮递员绿衣天使 武警战士五.简答题1.中国制造和中国创造有什么区别？说说你的理解。2.说说你知道的来自农业中的种植业的生活物品？3.请你说一说你身边的劳动者并说出他们的职业是什么。4.想一想，生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？如果缺少了这些服务，会给生活带来什么影响？六.综合题1.各行各业的劳动者每天都在辛勤的劳动着，为我们的生活提供着服务，我们如何用自己的实际行动来感谢他们的劳动，请补充下面句子。（1）在学校吃午餐时，
4、我们会（ ）。（2）吃完泡泡糖时，我们会（ ）。（3）服务员给我们提供服务时，我们会（ ）。（4）在学校见到值班大爷时，我们会（ ）。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.B二.填空题1.工业2.差别；平等3.农业4.服务5.食物；原材料6.中国农民丰收节三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如图：五.简答题1.中国制造的核心就是加工，而中国创造的核心技术是设计；中国制造的产品版权不属于中国，中国只是简单的生产和加工，所提供的是简单的劳动而不是知识智慧和脑力；中国创造就是版权持有者是中国，由中国创新、发明。2.很多日常来生活中的用品都与农业密切相关。最简单的就是衣服，纯棉衣物
5、的原料是棉花，棉花来源于农业的棉花种植。书本用的纸张是来源于木材，林木虽然属于林业但也可以归为大农业。现在很多牙具，比如：牙刷、牙缸的材质来源于小麦、玉米秸秆。3.父母、叔叔等都是我身边的劳动者，他们的职业分别是老师、医生、农民。4.公交车驾驶员的劳动为我的上学提供了交通方便。商场工作人员的劳动为我和家人的购物提供了方便。餐馆厨师的劳动和服务员的服务，为我和家人的就餐提供了方便。他们给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序的运转起来。如果缺少了这些服务，人们的生活将会有极大的不便，社会运转也会出现大问题。六.综合题1.不掉饭菜，保持餐桌和地面整洁。把泡泡糖包在纸里扔在垃圾箱。给对方一个微笑，并道一声谢谢。在学校见到值主动上前打招呼，道一声“您辛苦了”。
