一年级新生家长见面会-ppt课件.ppt

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1、2 2、打开微信、打开微信扫描二维码加入班级群扫描二维码加入班级群改昵称:改昵称:xxxxxx妈妈妈妈 爸爸爸爸温馨提示:请家长朋友把手机调到震动或静音,谢谢!温馨提示:请家长朋友把手机调到震动或静音,谢谢!1 1、请您带着孩子在临时、请您带着孩子在临时座位上坐好,并座位上坐好,并保持安静保持安静。一年级一年级4 4班班欢迎各位家长和学生上午上午 7:50 7:50 到校到校 1 11 1: :3 30 0 放学放学 下午下午 13:413:40 0 到校到校 1 15:5:10 10 放学(周一周五)放学(周一周五) 15 15: :5 50 0 放学(周二三四)放学(周二三四)作息时间面对

2、刚刚入学的孩子,面对刚刚入学的孩子, 家长家长能能做点什么?做点什么?一、培养道德、生活习惯一、培养道德、生活习惯二、培养学习习惯二、培养学习习惯三、物质准备三、物质准备四、对家长的要求四、对家长的要求一、培养道德、生活习惯一、培养道德、生活习惯1. 道德习惯尊敬师长,团结同学(上下楼尊敬师长,团结同学(上下楼靠右行,自愿购买学平险)靠右行,自愿购买学平险)守时诚实守信(孩子的话不能全听)诚实守信(孩子的话不能全听)拾金不昧(家长以身作则)拾金不昧(家长以身作则)承担责任(认错)承担责任(认错)不迟到(接送)不迟到(接送)不无故请假(病假)不无故请假(病假)守信守序定时 定位 定人 关于接孩子

3、问题提前几分钟等待提前几分钟等待南北队位置南北队位置固定位置不变动固定位置不变动不要在马路对面不要在马路对面领走孩子时务必告诉老师领走孩子时务必告诉老师学会自理(系鞋带,整理衣服,整理书包)学会自理(系鞋带,整理衣服,整理书包)个人卫生个人卫生不带零食不带零食不带零钱不带零钱不带玩具(包括有玩具功能的文具)不带玩具(包括有玩具功能的文具)2 .生活习惯二、培养学习习惯二、培养学习习惯学生是有学习任务的学生是有学习任务的1 1、书写认真,求稳不求快。、书写认真,求稳不求快。2 2、要求、要求孩子读书孩子读书, ,尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼!尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼!3 3、认真对待

4、口头作业认真对待口头作业(朗读、背诵作业认真检查过关后(朗读、背诵作业认真检查过关后再签字,课外亲子阅读)。再签字,课外亲子阅读)。 要求:要求: 三、三、物质准备物质准备 学习用品学习用品1 1、书包:不要拉杆、轮子。、书包:不要拉杆、轮子。2 2、铅笔、铅笔袋袋:建议使用:建议使用笔袋笔袋,尽量简洁、,尽量简洁、实用,不宜太花俏,大小适中。实用,不宜太花俏,大小适中。3 3、铅笔:、铅笔:5 5支以上削好支以上削好的的HBHB铅笔。铅笔。(不要铅笔套、不使用自动铅笔(不要铅笔套、不使用自动铅笔, ,不带转不带转笔刀)笔刀)4 4、橡皮:一定要擦得干净,质量保证。、橡皮:一定要擦得干净,质量

5、保证。(白、黄色绘图橡皮为佳)(白、黄色绘图橡皮为佳)4 4、直尺:、直尺:15CM20CM15CM20CM均可,塑料的,刻度清均可,塑料的,刻度清晰,能放进铅笔袋。晰,能放进铅笔袋。5 5、包书皮。、包书皮。注:注:1 1、以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字,以免丢失以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字,以免丢失找不到或是无人认领。找不到或是无人认领。2 2、所有学习用品要安全、简单,太花俏或功能太多的文具会影响、所有学习用品要安全、简单,太花俏或功能太多的文具会影响孩子上课专心听讲。孩子上课专心听讲。补充:卫生纸、抹布、水壶。补充:卫生纸、抹布、水壶。 语文学习用品语文学习用品- -

6、本(买质量好的)本(买质量好的)1 1拼音本:棕皮交拼音本:棕皮交3 32 2生字本:棕皮买生字本:棕皮买5 5交交3 33 3田格本:棕皮交田格本:棕皮交2 24 4田字格美工纸:田字格美工纸:1 1沓沓家长家长怎样怎样配合配合学校工作,学校工作,帮助帮助孩子适应新孩子适应新的学习的学习生活生活?四、对家长的要求四、对家长的要求1 1、关注自己的言行举止,为孩子树立学、关注自己的言行举止,为孩子树立学习的榜样。习的榜样。 “言传身教言传身教” ” 让我们从细节做起:让我们从细节做起: 接送孩子时不大声喧哗,不发牢骚,接送孩子时不大声喧哗,不发牢骚,多在班级群里宣传正能量东西多在班级群里宣传正

7、能量东西; 在家里,在家里,不当着孩子的面评价老师不当着孩子的面评价老师的好坏的好坏;不随地吐痰,乱扔纸屑等。;不随地吐痰,乱扔纸屑等。 2 2、关注孩子各项品德教育,使他们养成良关注孩子各项品德教育,使他们养成良好的个性品质。好的个性品质。 (2 2)、培养孩子的集体观念和与他人相处)、培养孩子的集体观念和与他人相处的能力。的能力。 如果遇到与同学之间发生矛盾,及时如果遇到与同学之间发生矛盾,及时和班主任老师沟通,不要和班主任老师沟通,不要在班级群里与其在班级群里与其他家长发生不必要的纠纷。他家长发生不必要的纠纷。(3 3)、培养孩子的劳动观念。)、培养孩子的劳动观念。(1 1)、培养孩子爱

8、校尊师的观念。)、培养孩子爱校尊师的观念。 多与任课老师沟通,了解老师不同时多与任课老师沟通,了解老师不同时期对孩子的不同要求,积极配合。在指导期对孩子的不同要求,积极配合。在指导过程中,如有疑惑,多与老师交流,寻找过程中,如有疑惑,多与老师交流,寻找到最佳的方法。这样,受益的是您的孩子。到最佳的方法。这样,受益的是您的孩子。1 1、为了给学生营造一个良好的环境,请家长不、为了给学生营造一个良好的环境,请家长不要随意进入学校,有事打电话,写便条,发信要随意进入学校,有事打电话,写便条,发信息。病假提前及时请假。息。病假提前及时请假。2 2、学校有任何事情,及时找班主任处理,家长、学校有任何事情

9、,及时找班主任处理,家长遇到情况,要向班主任了解情况。互相理解,遇到情况,要向班主任了解情况。互相理解,换位思考。换位思考。3 3、校服。、校服。4 4、座位:轮换座位,原则上按照身高指定座位。、座位:轮换座位,原则上按照身高指定座位。家长不用过于担心孩子座位问题。班主任根据家长不用过于担心孩子座位问题。班主任根据学生具体情况个别调换。学生具体情况个别调换。5 5、班干部:轮换制,在班内,我将安排多个职位,、班干部:轮换制,在班内,我将安排多个职位,让孩子们在自我管理、自我教育中成长,培养让孩子们在自我管理、自我教育中成长,培养他们的责任感和主人翁意识。他们的责任感和主人翁意识。 打造阳光班级 一切为了孩子

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