1、我爱祖国，但用的是奇异的爱情！湘教版音乐四年级上册第十二课湘教版音乐四年级上册第十二课执教：澄溪小学校执教：澄溪小学校 杨梅杨梅.我爱祖国，但用的是奇异的爱情！.我爱祖国，但用的是奇异的爱情！1 1、我能学会演唱如果幸福你就拍拍手，并感受歌曲幸福、我能学会演唱如果幸福你就拍拍手，并感受歌曲幸福快乐的情绪。快乐的情绪。2 2、我能准确演唱附点音符的节奏，并能够清晰的吐字。、我能准确演唱附点音符的节奏，并能够清晰的吐字。3 3、我能通过小组合作，完成歌曲的创编，并能随音乐的节拍、我能通过小组合作，完成歌曲的创编，并能随音乐的节拍自如地表演动作。自如地表演动作。学习目标学习目标.我爱祖国，但用的是奇
2、异的爱情！哒哒哒哒 哒哒哒哒 哒哒哒哒 哒哒哒哒 哒哒哒哒 哒哒哒哒 哒哒哒哒 哒哒.我爱祖国，但用的是奇异的爱情！.我爱祖国，但用的是奇异的爱情！.我爱祖国，但用的是奇异的爱情！自学要求自学要求（1 1）我能按节奏准确朗读歌词。）我能按节奏准确朗读歌词。（2 2）我能把歌词带入乐谱演唱，表现歌曲欢乐的）我能把歌词带入乐谱演唱，表现歌曲欢乐的气氛。气氛。.我爱祖国，但用的是奇异的爱情！哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 哒 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 哒 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 哒 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 哒 哒哒.我爱祖国，但用的是奇异的爱情！X.X X. X X. X|
3、X. X X. X|X0 X|X X. X|X. X X. X | 如 果 感 到 幸 福 你 就 拍 拍 手 ， 如 果 感 到 幸 福 如 果 感 到 幸 福 你 就 跺 跺 脚， 如 果 感 到 幸 福 X. X X. X | X0 X | X X. X | X. X X. X | X. X X. X | 你 就 拍 拍 手 ， 如 果 感 到 幸 福 也 应 该 让 你 就 跺 跺 脚， 如 果 感 到 幸 福 也 应 该 让 X. X X. X|X0 X. X|X. X X. X|X. X X. X|X0 X |X 大 家 知 道 哟，你 看 大 家 都 在 为 你 拍 着 手。大
4、家 知 道 哟，你 看 大 家 都 在 为 你 跺 着 脚。.我爱祖国，但用的是奇异的爱情！.我爱祖国，但用的是奇异的爱情！合作学习要求合作学习要求（1）我小组能把最喜欢的一种表达方式编）我小组能把最喜欢的一种表达方式编 进歌曲试唱一遍。进歌曲试唱一遍。（2）我小组能合作完成歌曲动作创编。）我小组能合作完成歌曲动作创编。.我爱祖国，但用的是奇异的爱情！评比要求评比要求（1）、歌曲演唱音准好，节奏准。加）、歌曲演唱音准好，节奏准。加1分。分。（2）、歌词创编有新意。加）、歌词创编有新意。加1分。分。（3）、动作创编完整。加）、动作创编完整。加1分。分。（4）、加分最多不超过）、加分最多不超过3分。分。.我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 如果如果 感到感到 幸福幸福 你就（你就（ ），）， 如果如果 感到感到 幸福幸福 你就（你就（ ），）， 如果如果 感到感到 幸福幸福 也应也应 该让该让 大家大家 知道知道 哟，哟， 你看你看 大家大家 都在都在 为你为你 （ ）。）。.我爱祖国，但用的是奇异的爱情！.我爱祖国，但用的是奇异的爱情！谢谢 谢谢.
