1、 二年级上册 第三课1 猜一猜,这两样东西有什么联系?2泥巴是怎样变成漂亮的陶罐的呢？3陶器烧造流程陶器烧造流程NoImage拉坯拉坯NoImage干燥干燥NoImage烧窑烧窑NoImage揉泥揉泥NoImage练泥练泥NoImage选土选土4捏塑成型的方法捏塑成型的方法揉揉 揉个泥球揉个泥球 捏 从中心向外捏成碗状从中心向外捏成碗状5粘 抹点泥浆粘好杯子把搓搓 搓泥条做杯子把搓泥条做杯子把看！小杯子做好了看！小杯子做好了6还有许多工具可以使用还有许多工具可以使用7这两个陶罐模仿了哪种动物？陶器的制作是人类文陶器的制作是人类文明发展的重要标志，打明发展的重要标志，打开课本探寻陶器起源。开课本
2、探寻陶器起源。8白陶鬶白陶鬶 （新石器时代）（新石器时代） 这件白陶鬶造型优美，非常富有创意。你看它多像一只伸着长喙、正在引吭高歌的鸟啊！它充分地显示了中国古代工匠的精湛手工技艺和丰富的想象力。9 陶器是土与火的艺术结晶。陶器是土与火的艺术结晶。远古时代，我们的祖先已经尝试远古时代，我们的祖先已经尝试着用泥来捏制各种美观实用的生着用泥来捏制各种美观实用的生活用品。泥土，这最平凡的东西，活用品。泥土，这最平凡的东西，在他们手中却变得充满艺术情趣。在他们手中却变得充满艺术情趣。10 请你试着用橡皮泥或超轻粘土捏一件可以装东西的容器，体验一下捏泥巴的乐趣吧！11评一评：这些陶艺作品哪些地方设计得最别致？造型巧变化12学生作品赏析13装饰要有创意14谢谢！15此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！16
