2022高考作文模拟导写: 做好信息的“加减法”.docx

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1、2022高考作文模拟导写: 做好信息的“加减法”阅读下面的材料,根据要求写作。有调查表明,“零零后”是当下最年轻的网民群体,处于成长期的他们好奇心强,普遍对科技信息、文化艺术的兴趣很高,对娱乐八卦、社交聊天儿和手机游戏的兴趣也非常浓厚。有学生说,自己上网查学习资料,被这些信息分散了注意力。对这种信息,自己能否拥有“不知情权”?学者刘擎在一次访谈中提到,“年轻人一面喜欢独处,一面又热衷于获取信息,担心自己out(落伍)了,这是存在性焦虑的一个征兆”,这戳中了当下很多年轻人的“痛点”。他说,我们必须“做减法”,从对同质信息的迷恋和娱乐围猎中跳出来,才能获得新知。以上三则材料引发了你怎样的感受和思考

2、?请写一篇文章,谈谈自己的看法。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。文题解析审题的本质是阅读,阅读的本质在对文本信息的理解和筛选,因此,在全面把握作文问题情境的基础上,准确理解其含义,并筛选提取其中核心信息,就成为精准审题的必由之路。至于立意,无非是这条路的终点-对所提取并准确理解后的信息的综合表述而已。 就上述作文题而言,核心信息有哪些? 一网络信息-科技信息、文化艺术信息、娱乐八卦、社交聊天儿和手机游戏信息等等,这些都圈定了议论说理的目标靶向。二年青网民-“零零后”是当下最年轻的网民群体、当下很多年轻人,这些都明确了交际交流的对象群体。

3、 三命题人意图信息-任何一道成熟的高考作文题或模拟题,都会或明或暗地呈现命题人的命题意图。上题中“这戳中了当下很多年轻人的痛点。他说,我们必须做减法,从对同质信息的迷恋和娱乐围猎中跳出来,才能获得新知”,命题人借学者刘擎之口,表明了自己的意图-年青人应该对“同质信息”和“娱乐信息”做减法。但还有潜台词-该对什么信息“做加法”? 成功地提取这些核心信息之后,“立意”也就水到渠成了-对上述三点做综合性表述,这里借助批判性思维的路径呈现一下,以期给高中尤其是高三的同学们提供一个更清晰、更便于实操的“立意表述路线图”: who时下年轻网民群体What Situation(什么情境)热衷于获取信息,担心

4、自己out(落伍)了;对同质信息的迷恋和被娱乐信息的围猎How(做了或说了什么)应该对“同质信息”和“娱乐信息”做减法Why(为什么这样做或说)才能获得新知(成长、发展、成才)认识与评价(立意)赞同学者刘擎观点,对“同质信息”和“娱乐信息”做减法,还要对科技、文艺等高营养信息“做加法”佳作共欣赏莫以好奇取虚迷,应以慧眼向新知余嘉慧“零零后”的一代,生长于科技进步之现世,便生长于信息通达之现实,也置身于娱乐浪卷之海洋。“少年负壮气”,少年更富好奇,我们正用稚嫩的眼神注视着这个大千世界。然而,如今越来越多年轻人自发觉自己被裹挟进了无用信息的浪潮,分散了精神,影响着成长。面对存在性焦虑的症状,何以突

5、破这一怪圈?答曰:不因好奇而沉迷于虚迷的信息,而要用一双慧眼对海量信息进行搜索和筛选,求新知,向未来。生长于信息泛化之现世,便可能困于八卦娱乐之枷锁,危害不容小觑。如今是信息泛滥的时代,也有学生感叹自己被分散注意力一样,想拥有“不知情权”,谈何容易?学者刘擎曾指出,青年人无法抗拒这些信息,便是有一个惧怕落伍的心态作怪。当其他人都因无所事事、碌碌无为而吸取这些泛娱乐化的信息时,尚未成熟的青年们便如无舵的舟船,任凭所谓“好奇”,把自己裹挟进同质信息和娱乐的围猎中了,被娱乐八卦所裹挟,分散了学习成长的专注,迟滞了成长成才的步速。用专注做减法,用理性引领我们,面对海量信息“择良而弃莠”“选精而去杂”。

6、倘若我们集中了注意力,摆脱存在性焦虑的牵绊,便可在信息化的潮流中专注于自己成长的确切需求,摒除繁杂的干扰,“从广大而至精微”,为自己的成长成才赋能。网络非圣贤之地,也非万丈泥潭-当你在极尽关注某某明星又塌方,某某游戏又更新,可曾注意过如长津湖功勋等的播出消息?即使我们迫于周遭而不得不获取这些信息时,是否留心那“冰人连”的忠勇壮烈?如果我们用理性引领我们,面对海量信息“择良而弃莠”“选精而去杂”,那么,所谓练习生的舞蹈怎抵于敏先生的科创精神?流量明星的八卦怎抵袁老的“禾下乘凉”的光辉?以理性导航,专注于修身致知,这才是成长的康庄大道。破除枷锁,在科创文艺的知识信息的海洋中遨游,锻造更自信更丰盈的

7、内心。当下的我们虽如上述所言,误入了混杂信息的怪圈,但我们的好奇心也有指向科学知识的航道,只不过有时候容易被太多无用信息遮挡了视线。谷爱凌在谈自信时也说,我们年轻人会收到周围很多人的声音,其中就有社交网络的声音,如何做,学着自信。当我们有了一个丰盈的内心,何愁落伍?单纯“看热闹”的娱乐八卦,怎会阳光成长?学习科学之精神,接受艺术之涵养,这些才是成长进取的云梯,助力我们攀登人生和事业顶峰。莫为虚迷为困,莫轻“精致”之知识、精神。让我们以青春蓬勃进取的激情,跳出信息与娱乐的围剿,高擎科创文艺之兴趣旌旗,提升专注力,拔节生长,与时代同频共振,以新知待青春盛放!简评:这篇考场佳作,亮点不少,以下两个方

8、面尤值得参鉴:(1)审题立意,全面、精准。准确捕捉到作文题材料的核心信心后,对其内涵的理解也精准到位,同时还慧眼炯炯,读出潜台词-不仅要对“虚迷”信息做减法,还要给科教文创信息做加法。如此,说理客观全面,增强了说服力。(2)论据充分,新鲜时尚。在高考迫在眉睫之际,高三同学千万不要轻视这个问题,加大论据素材积累和开发运用力度,应当是作文高考冲刺的重头戏。有人说“论据为王”,虽重了点,但一篇说理文,内容的充实永远是重中之重-在论据典型丰富的基础上,如果再能新颖时尚一些(像本文一样),那当然是锦上添花了。跳出网络囹圄,驰往碧海蓝天孔佳辰新时代的网络信息世界,既有令人如痴如醉的文化艺术,也有令人心驰神

9、往的科学技术;既有满满的正能量,又不乏萎靡消极的“暗物质”。身为最年轻的网民,往往会在查阅学习资料时被其他信息分散注意力。然时光的洪流翻騰不止,青春花季转瞬即逝,我们当跳出网络的囹圄之处,漫步科技的星河,翻越文艺的山岭,驰往人生的碧海蓝天。身处信息时代,当打碎“娱乐至上”之镣铐。揆诸当下,娱乐八卦和各种虚假信息充斥网络。且视如今的网络世界,充满了娱乐与狂热,里面却空无一物。不守艺德、追名逐利,触犯法律,越来越多失德艺人、劣迹艺人违背公序良俗,却高频出镜,张牙舞爪,糟蹋大量公共资源,还引发诸多乱象,淆乱人心,荼毒世风。网络大潮中的我们,唯有冲破“娱乐至上”的隐形镣铐,才可坚守初心,正道直行,健康

10、发展。身处网络世界,当独立思考,明辨网络信息。独立思考是我们明辨是非的利器,唯有提高思想道德修养和科学文化素养,拥有自己独立、理性的思考的知能,才能担起己任,淬炼品格,在碎片化信息铺天盖地的当下坚守初心,冲破“一犬吠影,百犬吠声”的无边无垠的八卦之类的泥潭,于信息乱局中谋得成长的生门,于信息壁障中校正前行的方向。“自己上网查学习资料,被这些信息分散了注意力。对这种信息,自己能否拥有不知情权”,有同学如斯,以独立理性的思考来直面纷繁芜杂的网络信息世界,给我们同龄人树立了一个优质的标杆。身处时代变局,当溯流而上,迎碧海蓝天。正如学者所言,对待网络信息环境,“只有从同质化信息的迷恋和娱乐围猎中跳出来

11、,才能获得新知”。时下,多少青年沉迷于抖音,把大把大把的青春时光耗费在那些低级无聊的搞笑小视频之中;又有多少青年,长期把自己囚困在某一两类同质信息的狭小苑囿之内,自得其乐,却不知早已坐井观天,被时代前行的列车甩下我们应当以此为鉴,以理性捋清乱麻,找准自己的定位,坚定自己的目标,让网络以我为主,为我所用,为我们的学习与生活创造出更多便利。终以“诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌”之势,筑梦未来,静待花开。青年网民,当心上火烫有梦,肩上飞扬有风,一往无前,气势如虹,击溃网络囹圄,然赤诚壮志,赴来日晴空。简评:简洁明快的议论语言,是本文一道靓丽的风景。佳辰同学一定是位酷爱读书,又擅长学以致用的好学生-古文词句,比比皆是;比喻引用,信手拈来;整句散句,交相生辉,如此语言表达功夫,非好读书无以至此,非善转化无以如斯。当然,语言表达是高度个性化的作文要素,每位同学各有各的语言风味,在高考大战即将鸣锣开战之际,建议高三学子,回顾、小结自己的语言特点,有意识地针对强化一下,保持好手感,保持好“语”(文字表达)感,以期在高考之时展现属于自己的精彩语言。

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