1、第二第二单元单元 培育家国情培育家国情怀怀1ppt课件申奥成功申奥成功香港回香港回家家2ppt课件五四反帝爱国运动五四反帝爱国运动抗议美国为首的北约轰炸我国抗议美国为首的北约轰炸我国 驻南斯拉夫大使馆驻南斯拉夫大使馆中国民众在北京日本驻华大使馆门前抗议日本政府中国民众在北京日本驻华大使馆门前抗议日本政府“购买购买”中国钓鱼岛及其附属岛屿中国钓鱼岛及其附属岛屿3ppt课件4ppt课件20172017年苏州东方花博园国庆中秋灯影秀年苏州东方花博园国庆中秋灯影秀5ppt课件巴黎华人青年的舞龙表演巴黎华人青年的舞龙表演新加坡唐人街：新加坡唐人街：牛车水牛车水美国旧金山中秋街会美国旧金山中秋街会西班牙华
2、西班牙华人品人品月饼、秀旗袍月饼、秀旗袍6ppt课件第四课第四课 增强增强文化自信文化自信 一、提高一、提高文化认同感文化认同感 1 1、文化认同的、文化认同的表现表现： 2 2、文化认同的、文化认同的意义意义： 3 3、提高文化认同感的、提高文化认同感的要求要求：7ppt课件此根大约生长此根大约生长在宋元时期，在宋元时期，距今约距今约1000年年左右，远在明左右，远在明初移民之前。初移民之前。槐根高度槐根高度6.2米，米，其中外露部分其中外露部分4.2米。米。8ppt课件9ppt课件10ppt课件“后世子孙仕宦，犯赃滥者，不得放归本家” 包拯家训“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维
3、艰” 朱子家训“积财千万，不如薄技在身” 颜氏家训11ppt课件第四课第四课 增强增强文化自信文化自信 一、提高一、提高文化认同感文化认同感 1 1、文化认同的、文化认同的表现表现： 结论：人行万里忘不了根，这个结论：人行万里忘不了根，这个根源自对民族文化的认同根源自对民族文化的认同。 2 2、文化认同的、文化认同的意义意义： 面对外敌入侵，中华儿女会以血肉之躯面对外敌入侵，中华儿女会以血肉之躯保家卫国保家卫国；面对中；面对中华民族的伟大复兴，中华儿女会为之添砖加瓦。华民族的伟大复兴，中华儿女会为之添砖加瓦。 3 3、提高文化认同感的、提高文化认同感的要求要求：12ppt课件13ppt课件14
4、ppt课件15ppt课件第四课第四课 增强增强文化自信文化自信 一、提高一、提高文化认同感文化认同感 3 3、提高文化认同感的、提高文化认同感的要求要求： （1 1）提高文化认同感，提高文化认同感，要要热爱热爱中华民族的传统文化中华民族的传统文化。 （2 2）提高文化认同感，提高文化认同感，要要继承继承和和发扬发扬中华优秀传统中华优秀传统文化文化。16ppt课件17ppt课件 周杰伦有周杰伦有“亚洲流行天王亚洲流行天王”之称，开创之称，开创了流行音乐了流行音乐“中国风中国风”的先河，成功的把流行的先河，成功的把流行与现代有机的结合起来。如与现代有机的结合起来。如青花瓷青花瓷的歌词的歌词援用了大
5、量古诗词的典型意境与词语，营造出援用了大量古诗词的典型意境与词语，营造出一种古典的氛围。如一种古典的氛围。如“帘外芭蕉惹骤雨帘外芭蕉惹骤雨”中中“惹惹”字的韵味，与杜牧的字的韵味，与杜牧的“听夜雨冷滴芭蕉听夜雨冷滴芭蕉”的意境相像。的意境相像。优美的中国传统诗词的风格再加优美的中国传统诗词的风格再加上配乐的浓郁中国风的味道，让流行音乐变得上配乐的浓郁中国风的味道，让流行音乐变得雅致雅致。在此基础上，又用新的唱法与编曲加以。在此基础上，又用新的唱法与编曲加以演绎演绎。有人把它概括为。有人把它概括为“三古三新三古三新”，即古辞，即古辞赋、古文化、古旋律；新唱法、新编曲、新概赋、古文化、古旋律；新唱
6、法、新编曲、新概念。念。正因为如此，这首歌在不同年龄的人群中正因为如此，这首歌在不同年龄的人群中广泛传唱广泛传唱。18ppt课件第四课第四课 增强增强文化自信文化自信 一、提高一、提高文化认同感文化认同感 3 3、提高文化认同感的、提高文化认同感的要求要求： （1 1）提高文化认同感，提高文化认同感，要要热爱热爱中华民族的传统文化中华民族的传统文化。 （2 2）提高文化认同感，提高文化认同感，要要继承继承和和发扬发扬中华优秀传统中华优秀传统文化文化。 梳理梳理和萃取中华文化的和萃取中华文化的精华精华; ; 坚持坚持古为今用、推陈出新，在实践古为今用、推陈出新，在实践中实现中实现创新性发展创新性发展。 （3 3）提高文化认同感提高文化认同感，要要尊重外来文化尊重外来文化，正确学习和，正确学习和借鉴借鉴， 去去其糟粕，取其精华其糟粕，取其精华。19ppt课件20ppt课件
