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1、作文如何开头结尾作文如何开头结尾 中考语文作文得分也是很关键的,中考语文作文得分也是很关键的,作文分高,会把整体成绩提高上去,作文分高,会把整体成绩提高上去,所以同学们要重视中考作文的分数,所以同学们要重视中考作文的分数,作文开头和结尾一样重要,有好的结作文开头和结尾一样重要,有好的结尾也会给你添彩加分的。下面说说中尾也会给你添彩加分的。下面说说中考作文尾断写作的几个要点,为你的考作文尾断写作的几个要点,为你的写作添彩加分。写作添彩加分。技巧一:首尾呼应,凸显主旨技巧一:首尾呼应,凸显主旨 技巧一:首尾呼应,凸显主旨技巧一:首尾呼应,凸显主旨( (首首) ) 有一种光华,笼罩着中华民族的精神家

2、园;有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善!一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善!( (尾尾) ) 我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种友友善!善! ( (选自中考满分文选自中考满分文守卫精神的火种守卫精神的火种) )技巧点拨:这是一篇考场议论文的开技巧点拨:这是一篇考场议论文的开头与结尾,与上例相比,此例为简洁明头与结尾,与上例相比,此例为简洁明快

3、,开头提出论点,迅速入题,结尾再快,开头提出论点,迅速入题,结尾再次反复,呼应开头,加强了论证的力度。次反复,呼应开头,加强了论证的力度。 首首) ) 都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。快乐的时光,便是梦想的花季。( (尾尾) ) 花季中,我希望自己能永远记住先哲的那花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。想就是为了理想的生活。( (中考满分

4、文中考满分文把梦想把梦想带给花季带给花季) )技巧点拨:首尾呼应是考场作文中最实用的技巧点拨:首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。你看,在上例中,小作使文章的中心鲜明突出。你看,在上例中,小作者运用首尾呼应的方式,以优美的诗一般的语言者运用首尾呼应的方式,以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨凸显了文章的主旨理想的生活中最快乐的时理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。光,便是梦想的花季。技巧二:巧妙发问,引入深思

5、技巧二:巧妙发问,引入深思 自然的色、自然的香、自然的味、自然的自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,这一切都源于自然。自然是伟大的。美,这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近,那么的是神奇的。它与生活是那么的近,那么的紧。品味自然,不就同品味生活了吗?紧。品味自然,不就同品味生活了吗?技巧点拨:一篇好的文章做到言有尽而技巧点拨:一篇好的文章做到言有尽而意无穷,要具有哲理启发性。如同欣赏一意无穷,要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。你看,在上面一段文字留下无穷的韵昧。你看,在上面一段文字中,

6、作者在结尾巧妙发问,引发读者思考,中,作者在结尾巧妙发问,引发读者思考,将文章的意蕴加以深化。体现出作者思考将文章的意蕴加以深化。体现出作者思考的深刻性与独特性。的深刻性与独特性。 不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人,何狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人,

7、何必要熄灭风中的烛光,何必要让所有的孩子都成必要熄灭风中的烛光,何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?为一个模子里刻出来的无个性的模型?( (选中考满选中考满分文分文哈哈镜中的我哈哈镜中的我) )技巧点拨:这段结尾针对老师的评语表达了技巧点拨:这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法,先用排比句的形式说明每一个学生自己的看法,先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的个性,老师不必磨灭学生个性,最后都有自己的个性,老师不必磨灭学生个性,最后再以问句结束,启示人们进行思考,深化了文章再以问句结束,启示人们进行思考,深化了文章的内涵。的内涵。 技巧三:引用佳句,技巧三:引用佳句,多姿

8、多彩多姿多彩 “野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出落而石出”,1515年来,生活让我懂得了放弃!为年来,生活让我懂得了放弃!为了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放弃!弃! ( (选自广州中考满分文选自广州中考满分文从天空想到的从天空想到的) )想到这里,我又记起了一位名人说过的一句想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多很多” (” (选自陕西中考满分文选自陕西中考满分文阅读身边的阅读身边的人人) )明日歌中说

9、:明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎我生待明日,万事成蹉跎”希望大家能把握希望大家能把握今天,创造出美好的明天。今天,创造出美好的明天。 ( (选自四川内江中考选自四川内江中考满分文满分文创造美好的明天创造美好的明天) ) 佐拉说:佐拉说:“人生人生只有两分半种的时间,一分种微笑、只有两分半种的时间,一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱一分种叹息、半分种的爱”在我看来,在我陶醉于在我看来,在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息,而是爱的传递,母亲将她对钟的叹

10、息之后不再是叹息,而是爱的传递,母亲将她对生命的爱,对生活的爱,对亲人的爱融于平日的点滴中,生命的爱,对生活的爱,对亲人的爱融于平日的点滴中,我忘情天其中了我忘情天其中了 ( (选中考满分文选中考满分文陶醉陶醉) )技巧点拨:古今中外,名言佳句很多,作文结尾之技巧点拨:古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。这里列举几时,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采又加例分别引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好,同学们应加以学习,此外,深了文章的意境。效果很好,同学们应加以学习,此外,引用

11、的范围可大些,如俗语、谚语、流行歌词等均可引引用的范围可大些,如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。用。技巧四:言为心声,呼唤号召技巧四:言为心声,呼唤号召 让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人失学儿童,带给那些孤寡老人带给身边的每一个人。带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。 ( (选自选自中考满分文中考满分文把爱心带给他人把爱心带给他人) )

12、二十一世纪,我们是祖国的春天,我们不是我们的父二十一世纪,我们是祖国的春天,我们不是我们的父母,热情奔放是我们的性格,我们不需要守那些规矩,打母,热情奔放是我们的性格,我们不需要守那些规矩,打破陈规,让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈,把我们破陈规,让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈,把我们的笑声、爱心串在一起,让全世界笼罩在爱之中。要笑就的笑声、爱心串在一起,让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快,要哭就哭个歇斯底里,不要压抑自己,不笑个痛痛快快,要哭就哭个歇斯底里,不要压抑自己,不要让那陈旧的观念束缚着,不要随便改变自己,请记住我要让那陈旧的观念束缚着,不要随便改变自己,请记住我的名言:

13、的名言:“我就是我,给我一点阳光就这么灿烂。我就是我,给我一点阳光就这么灿烂。” ” ( (选选自福建省中考满分文自福建省中考满分文给一点阳光就这么灿烂给一点阳光就这么灿烂) ) 技巧点拨:考场作文讲究情感真挚,要写出自技巧点拨:考场作文讲究情感真挚,要写出自己对真善美的呼唤,对假丑恶的鞭挞。这种情感己对真善美的呼唤,对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己,还可以在文章结尾发出真挚的不仅局限于自己,还可以在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶。上面小作者真情呼唤,言为心声,表现假丑恶。上面小作者真情呼唤,言为心声,表现了自

14、己美好未来的向往之情。第二段小作者言词了自己美好未来的向往之情。第二段小作者言词急切,个性十足,表情达意毫无遮掩,向所有的急切,个性十足,表情达意毫无遮掩,向所有的同龄人发出了真情的呼唤,有力的突出了主题,同龄人发出了真情的呼唤,有力的突出了主题,给读者以强烈的心灵震憾。给读者以强烈的心灵震憾。技巧五:景物烘托,情景合一技巧五:景物烘托,情景合一 风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。一片晚

15、霞中,两者混为一体,没有距离。( (选自广州中考满选自广州中考满分文分文雨中品读雨中品读) )技巧点拨:这段结尾的特点十分突出,景物烘托的作用技巧点拨:这段结尾的特点十分突出,景物烘托的作用也很明显,小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间也很明显,小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失,情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。情感隔阂的消失,情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。余味无穷。此刻,一缕阳光从外面射进病房,我感到自已真像一棵此刻,一缕阳光从外面射进病房,我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵,成长的路上,虽然风云莫测,但受伤的小树沐浴着它。呵,成长的路上

16、,虽然风云莫测,但是阳光毕竟很好!我想。是阳光毕竟很好!我想。( (选自湖北省仙桃市中考满分文选自湖北省仙桃市中考满分文在阳光下成长在阳光下成长) )技巧点拨:这段结尾突出阳光的作用,将阳光与成长结技巧点拨:这段结尾突出阳光的作用,将阳光与成长结合在一起,暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光,表达出合在一起,暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光,表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨,又显得情韵深厚。一种乐观向上的情绪。既照应了主旨,又显得情韵深厚。技巧六:抒情议论,气势不凡技巧六:抒情议论,气势不凡 其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗

17、能包含一切的心灵,足一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然,( (选自广州中考满分文选自广州中考满分文从天空想到的从天空想到的) )春光似海,青春如花。青春是美丽的,美春光似海,青春如花。青春是美丽的,美丽的青春在于奋斗,在于拼搏。愿天下的人们丽的青春在于奋斗,在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!(

18、(选选自吉林省中考满分文自吉林省中考满分文花样年华花样年华) )技巧点拨:这两段文字发于心,出于情,技巧点拨:这两段文字发于心,出于情,运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内心运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内心真实情感,并配以适当的议论,使文章结尾气真实情感,并配以适当的议论,使文章结尾气势不凡,强劲有力。势不凡,强劲有力。 中考作文得高分技巧中考作文得高分技巧一种体裁一种体裁 只写记叙文,好好把记叙文复习好。只写记叙文,好好把记叙文复习好。两个原则两个原则 1 1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;你亲身经

19、历有真情实感的身边小事; 2 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。 三字要求三字要求 1 1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作惊世之作”来,来,考试作文能

20、够发挥自己考试作文能够发挥自己80%80%的写作水平就很了不起了。的写作水平就很了不起了。 2 2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。 3 3、精:、精: 对于一般的同学来说,对于一般的同学来说,“精精”体现在:(体现在:(1 1)选择自己最拿手的内容;(选择自己最拿手的内容;(

21、2 2)写出自己最好的字;)写出自己最好的字;(3 3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥力求发挥 好自己的水平。好自己的水平。 对于写作能力较好的同学对于写作能力较好的同学来说,来说,“精精”应体现在:(应体现在:(1 1)选择较有新意的、又是)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(自己有把握写好的内容;(2 2)有漂亮的书写;()有漂亮的书写;(3 3)精心的安排好开头和结尾,适精心的安排好开头和结尾,适 当的采用倒叙、衬托、当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲联想、象征、描写、抒情、以小见

22、大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(结构文章;(4 4)采用适当的修辞手)采用适当的修辞手 法,特别是运用法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。引用格言名句,增添文采。 四个流程(保住基本分)四个流程(保住基本分) 1 1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就就应该先花应该先花2 23 3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识分钟看看作文题,然后在开始答基础知

23、识题目。题目。 2 2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?是批评?用一句话把它写在草稿纸上。用一句话把它写在草稿纸上。 3 3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。的事。 4 4、写好提纲:(、写好提纲:(1 1)用一句话写出中心内容和主题;()用一句话写出中心内容和主题;(2 2)分清开头、中间、结尾各写什么?(分清开头、中间、结尾各写什么?(

24、3 3)打好开头、结尾的细)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。稿,以及每段的开头句。 接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了到的,思路顺畅了2020分钟就可以把作文写好。分钟就可以把作文写好。 五项技巧(赢得感情分)五项技巧(赢得感情分) 1 1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。 2 2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能、有一张可爱的脸蛋:书写

25、要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。 3 3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见参见话题作文的拟题方法话题作文的拟题方法 4 4、有一身漂亮的衣装:(、有一身漂亮的衣装:(1 1)一个最拿手的题材)一个最拿手的题材(适合自己);(适合自己);(2 2)一个好故事(好布料);()一个好故事(好布料);(3 3)一个好结构(好设计);(一个好结构(好设计);(4 4)一口流畅

26、、优美的语)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。言(好花纹、好色彩)。 5 5、有几件精美的饰品:(、有几件精美的饰品:(1 1)倒叙、描写、)倒叙、描写、引用开头(好发型)(引用开头(好发型)(2 2)结尾:议论反问式、)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(鞋);(3 3)名言名句名作的恰好点缀(钻石)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(哟);(4 4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。巾)。六个大忌(莫丢冤枉分)六个大忌

27、(莫丢冤枉分) 一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。够不改的就不改。 二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在的作文纸,万般无奈之下,也只能在2 2行以内。行以内。 三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。的好,能来点环境描写,

28、就先来点描写。 四忌分段太少:四忌分段太少:4 46 6段为好,千万别少于段为好,千万别少于3 3段。段。 五忌文不对题:不说也知道会有什么后果。五忌文不对题:不说也知道会有什么后果。 六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊啊狗啊 我的家在河北农村,我的父辈都出生在解放前,所受的艰辛,我们这一代是无法理解感受的。我的出生给家庭带来了欢乐,因为是男孩。那是1973年中秋。那时父亲在北京工作,母亲和三个姐姐在老家,因为家中没有男劳力,地里的活全在母亲的肩上,何况还有比较厉害的爷爷。记忆中父亲在过节的时候背着面和大米从离家15里地的火车站走回来,还

29、有糖。母亲辛苦的忙做,没有闲时,就是三伏天的中午,吃过饭,急忙去地里砍草,因为家中有一头牛,回到家时,衣服脱下来一拧,水哗哗的。不知道那时的收做农活母亲是怎么完成的。我一天天长大,村里的人都说我懂事,因为我知道母亲的辛苦。我在上小学二年级的时候,课间休息,大家在校门前玩(农村的学校没有院墙的,我突然看到母亲背着比她大出几倍的高粱结回家,但是她的腿一瘸一拐,衣服上有好多的叶子,头发有一绺散在额头,我呆呆的看着,泪水在眼眶中,死死的咬者嘴唇。那一刻我没有哭,那一刻我记忆犹新。自此我每天放学都背起和我一样高的筐,去割草,去掰树叶。我做了一个小扁担,去离家2里远的井里挑水,回家后肩膀红肿的难以忍受,大

30、姐哭了,说我不好。姐姐们都很心疼我,晚上睡觉的时候我不敢脱衣服,那一天我长大了。因为当时的环境不好,收成自然也不好,父亲每次带回的米面,只有掺着吃,母亲每次都把她的那一份,省给我吃,只有过节才一家人都吃白面,更不用说炒菜了。记得有一年的夏天,母亲和二姐很晚了都没有回家,我们在煤油灯下,等着。第二天,天很黑,雨下的大的吓人,母亲和二姐还没有回来。我和姐姐开始着急,大姐出去打听去了,我和三姐在大门口等,远远的望着那泥泞的路,期盼着母亲和姐姐的出现朦朦的雨中,我看到了母亲在拉着一辆车,大姐在后面使劲的推,车用塑料布盖着,母亲和大姐浑身都湿透了。一家人急乱的把二姐抬回屋里,这才知道二姐去掰树叶,从树上

31、摔下来,摔断了腿,母亲拉着姐姐去了医院。晚上睡觉时,我看到母亲在偷偷的哭,整理着钱,有一角的,壹圆的。我没有敢出声,那一夜外面很闷热,没有一丝的风。生活是快乐的,母亲也随着我们的长大也快乐着。有一天,我感到肚子疼,母亲急忙带我去乡里的医院检查,第二天,借了一辆自行车,说带我去市里。从医院出来,母亲告诉我,没事,吃点药就好。已经是中午了,不懂事的我看到有卖包子的,非要吃,母亲买了几个给我吃,我香香的吃着,母亲没有吃,只是在看着我,我拿着一个包子给母亲吃,她只是咬了一小口,说,不饿。我没有再吃,说饱了。至今,每次吃包子,我都会想起这件事,每一次我都慢慢的品尝,因为里面有那伟大的母爱。那一年我上小学

32、4年级。那年的秋天,我离开了生我养我的故乡,离开了我那慈爱的母亲,来北京上学。那天走的很早,母亲一直没有说话,到了车站,要上车时,我再也忍不住,哇哇的哭了,扑进了母亲的怀里,母亲说,好好学习,不要想她。车已经开了,我回头看见母亲还在愣愣的站在那里,看着我,就那么一直看着,车渐渐远去,。后来姐姐说,母亲一直站在那,好久没有走。在京的学习还比较顺利,但父亲说我瘦了,因为每一天我都吃不了很多东西。我每一周都要写信给母亲,什么都说。这时我感觉到,什么是思念,这时我种下了一棵思念的树,而且在不停得长,每一天我都用心血去浇灌,用爱去培养。终于到了假期,父亲没有时间送我回家,我坚持自己回去,那时京九铁路没有

33、,只能到石家庄去换车,我说完全可以,让父亲放心。那天我吃了很多的东西,父亲也很高兴。终于到家了。终于见到母亲了。到家的时候天已经很黑,母亲和两个姐姐没有吃饭,一直在等我和姐姐,我刚进门,母亲就急急的出来了,紧紧的抱着我,那天,我看到母亲哭了。我给母亲和姐姐们讲着北京的繁华,母亲就那么一直看着我,直到我睡觉。第二天,母亲还在埋怨父亲应该送我回来。我看到母亲很精神的出来进去的忙。幸福的时光总是很快,马上就要开学了,父亲说,他要出国一段时间,要母亲和我们一起走,姐姐们都说,她们大了,可以自己照顾,一致同意母亲和我们走,就这样母亲一直陪我读完了初中。那一段时间是我最高兴的,是我生命中的,最光辉的。我是

34、最幸福的。随后的生活也好起来了。初三毕业了,母亲却要回家,她放心不下姐姐,放心不下那个家。我也决定回家念高中,因为我知道母亲离不开我。学校离家很远,有五六拾里地,每月回家一次。每次到了月底,母亲总是找理由到村头去接我,做很多好吃的给我。母亲说我长大了,她第一次说,她很高兴。随后的几年,姐姐们相继出嫁,我要到天津上大学了,父亲要求母亲来北京,母亲说她离不开这个家,姐姐也想把母亲接过去,但母亲坚持不去。就这样,母亲开始了独自在家的生活,为了锻炼身体,母亲坚持留了一亩地,因为她知道,我爱吃她做得饭。天津离家不是很远,我一直还是每月回家一次。每次回家,母亲还是在村头等我,无论刮风还是下雨。快要毕业那年

35、,有一个机会,去澳大利亚工作学习,母亲说,慈母多败儿,同意我去。签证快要下来了,母亲和父亲,在为我收拾东西,这是我看到父亲和母亲都默默无语,这时我才发现,我的父亲母亲都已经不再年轻。第二天,我说,我不去了。其实这正是他们,想听到的。父亲开心的笑了,母亲说去做饭。那一天,我在心底种下的那棵树,又在疯长。我可以感觉到,这棵树,很高很大,已经成为了我生命中的一部分。毕业后,我回到了老家,我要补偿什么。工作一年后,在母亲的坚持下,我来到了北京。后来有了工作,后来有了妻子。母亲却一直不肯过来,因为没有大的房子,怕拖累我。直到儿子快要降临,我买了一套房子。为了孙子,母亲终于决定来北京。儿子出生了,母亲天天

36、高兴的看孙子,每一天总是高兴的。我又开始享受生活。儿子比较调皮,长牙时总是要咬母亲的手和脸,但母亲只是说不疼,没事。我和妻子开始带母亲出去玩,但是,她总是说,北京什么都那么贵,总是不愿意。在我的儿子一岁那年,母亲总是背疼,我们带母亲去了医院,医生说是,肺癌,晚期。这时,我感到我种的那棵树,在抖,脑中一片空白,我心底的那棵树,在经历着暴风雨,摇晃着,牵动着我的心,撕裂般的疼。姐姐借口来看儿子,母亲说,一辈子没有进过医院,没有事情的。医生给母亲做了脑部肿瘤的切除手术,一家人在手术室门口,等了一上午。我感到这是我的心,已经被切走了一部份。随后的日子,天总是灰沉的。为了隐瞒。只好把药瓶子上的标签接走,

37、告诉母亲,为了省钱,那是简装药。直到今天,我总是感觉,母亲其实是知道什么的,只是大家没有捅破这一层纸。没有人时,母亲对我说,她很知足了,如果真的有那一天,她要回老家。风越来越大,仿佛要要连根拔起我那心底的树,肆虐的抽打着这棵摇摆的树,树上已经果实累累,我无助的,守着它,树的根基已经裂开,那是我的心,在被撕裂。我已经没有了泪水,眼睛干干的疼。风越来越大,树,快要倒了母亲又要回老家了,临出家门时,目光呆呆的看着她心疼的孙子,她心爱的家。那一天是正月,十六。晚上9点,我们回到了老家,把母亲抬到了床上,母亲的眼睛就那么看着我,看着姐姐,看着这熟悉的家,目光,是那么的慈祥,那么的满足。一声霹雳,我培养30年的,那棵树,倒了,消失了,我心中的世界,一片阴暗,我被掏空了一切,我的身,我的心,冷的发抖,我赖以生存的树啊,带走了30年的,甚至一辈子的果实,就那么,没有了。我痛啊,我没有什么言语,只是那么抱着母亲,那么抱着随后的几天,我明白了什么是空白,什么是悲伤我开始全新的热爱生活,感受生活中的喜悦,痛苦。因为世间,有一种爱,是再也不会重来!庆幸的是我已经有过了。

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