1、3.6.2 凸透镜成像规律的应用【教学目标】：知识与技能：1、知道凸透镜成像规律及应用。能运用凸透镜成像规律解释有关现象。过程与方法：培养学生应用知识解决问题的能力情感态度和价值观：培养学生认真严谨的科学态度【教学重点】：凸透镜成像规律的应用。【教学难点】：应用凸透镜成像规律解决生活中的实际问题。【教学方法】：归纳法、讲练法.【教具】：蜡烛、凸透镜、光屏、光具座、火柴、【教学过程】：一、复习提问，引入新课凸透镜的成像规律，实像与虚像的区别练习：（1）、在“研究凸透镜成缩小实像”的实验中，用粉笔在桌面上画一直线，在直线上依次放置_、_和_，并使三者的中心大致在_这样做的目的是_答案：蜡烛 凸透镜
2、 光屏 同一高度 使像成在光屏中心（2）、在研究“凸透镜成像规律”的实验时，应使烛焰，透镜和光屏的中心大约在_凸透镜焦距为5cm，通过调节，使光屏上出现缩小的烛焰清晰的像，这时蜡烛到透镜的距离应是_答案：同一高度 大于10cm（3）在探究凸透镜成像规律的时候，应先将凸透镜的光心、烛焰的中心、光屏的中心调整到_，这样才能使烛焰的像成在_.实验中，我们所说像的倒立或正立，是相对于_的.答案：同一高度 光屏中心 物体(4)将点燃的蜡烛沿凸透镜的主轴，从大于二倍焦距处逐渐向透镜移动时，在光屏上可先观察到_、_的实像，当蜡烛移到距凸透镜二倍焦距时可观察到_、_的实像，接着移动蜡烛可观察到_、_的实像，最
3、后在光屏上观察不到像了，可在凸透镜的另一侧观察到_、_的虚像.答案：倒立 缩小 倒立 等大 倒立 放大 正立 放大（5）凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点是_；凸透镜成实像和虚像的分界点是_.答案：两倍焦距 一倍焦距二、新课教学：（一）、凸透镜的应用放大镜原理：uf 成正立、放大的虚像通常用焦距比较短的凸透镜作放大镜应用：如图在鉴定文物时，常用放大镜观察文物的细微部分，这时他看到的像是 。如果在文物上有两条裂纹，其夹角是5度要想使看到的像更大些，应该将放大镜离裂纹 。放大镜的放大倍数是6倍，则他看到的角是 度。答案：正立放大虚像 远一些 5（二）、凸透镜的应用照相机原理：f 成倒立、缩小的实像
4、构造：镜头、快门、胶卷、调焦环、光圈等等。（镜头相当于凸透镜胶卷相当于光屏）调焦环作用是调节镜头到胶片的距离，以便胶片上产生清晰的像。调焦环上面的数字是指被照物体到镜头的距离。光圈环的作用是控制进入镜头的光的多少。光圈环上的数字越小，进入镜头的光越多。快门的作用是控制曝光时间。快门上的数字表示多少分之一秒。数字越大，曝光时间越短。应用：1、照相机是根据凸透镜能成_像的光学原理制成的.照相机的调焦装置是用来调节镜头到_的距离的，当拍摄近的景物时，镜头要往前冲，离胶片_一些.光圈是用来控制进入镜头的_多少的；快门是用来控制曝光_的.答案：倒立缩小实 胶卷 远 光线 时间2、一个人照完一张半身像后，
5、又想照一张同样大小的全身照，摄影师应使A.照相机远离人，暗箱拉长B.照相机远离人，暗箱缩短C.照相机靠近人，暗箱拉长D.照相机不动，只调大光圈答案：B3、测绘人员绘制地图时，常需要从高空飞机上向地面拍照，若使用的相机镜头焦距为50mm，则胶片与镜头的距离应为（ ）A100mm以外 B恰为50mm C50mm以内 D略大于50mm答案：A4.照集体像时，发现有人没进入镜头，应先要调节照相机，再A.增大物距，使照相机后移 B.减小像距，可缩短暗箱长度C.增大进光量，开大光圈 D.将快门数字调大答案：A4.投影仪是根据凸透镜能成_像的光学原理制成的.在投影时由于屏幕上的画面太小，同学们看不清楚，需让
6、画面再大些，调节的方法是，向_调镜头（填“上”或“下”），同时投影仪与屏幕的距离要_.答案：倒立放大实 下 远离5、用照相机拍摄物理课本某页的全部内容，课本应放在离照相机镜头_的位置上.若要改拍该页中的某一插图，应拉近课本与镜头的距离，同时还应 （选填增大、保持或减小）镜头与胶片的距离. 答案：两倍焦距以外 增大（三）、凸透镜的应用投影仪 原理：2ff 成倒立、放大的虚像 构造：幻灯片、凸透镜、屏幕等（幻灯片相当于物体屏幕相当于光屏） 应用：1、放投影片时，在屏幕上得到的是胶片上图像的A.正立放大的虚像 B.正立放大的实像C.倒立放大的虚像 D.倒立放大的实像答案：D2、在练习调节教学投影仪的
7、实践活动中，小明通过调节，使屏幕上出现了清晰画面. 这时，教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些. 为此，小明的操作应当是：适当_投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜适当向_（填“上”或“下”）移动.答案：增大 下（四）、凸透镜成像规律的应用1、将一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜20 cm的纸上接到一个很小的亮斑.当将一个物体放在距这个透镜50 cm处时，在凸透镜的另一侧可以得到A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的实像C.正立、放大的实像 D.正立、缩小的实像答案：B2.关于像，下列说法中正确的是A.凸透镜成虚像时，因用光屏接收不到，所以人眼也看不到B.虚像都是由光的反射形成的，实像都是由
8、光的折射形成的C.虚像总是放大的，实像有时是放大的有时是缩小的D.虚像用眼可以看到，用光屏接收不到答案：D3.某同学在探究凸透镜成像的实验中，蜡烛到光屏的距离为60 cm，他想在光屏上成一个与蜡烛等大的像（保持蜡烛到光屏的距离不变），应选择的凸透镜是A.焦距大于30 cm的 B.焦距小于30 cm的C.焦距等于30 cm的 D.焦距等于15 cm的答案：C4.某同学将点燃的蜡烛放在距凸透镜14 cm处时，在光屏上得到了一个缩小的像.这个凸透镜的焦距可能是A.6 cmB.7cmC.10 cmD.20 cm答案：A5、照相机的镜头相当于一个_镜，胶卷相当于_若镜头的焦距为，则相机中的胶卷应放在_cm与_cm之间的位置答案：凸透镜 光屏 5 10 (五)、小结：1、放大镜：原理：uf 成正立、放大的虚像 通常用焦距比较短的凸透镜作放大镜2、照相机：原理：f 成倒立、缩小的实像镜头相当于凸透镜胶卷相当于光屏3、投影仪：原理：2ff 成倒立、放大的虚像 幻灯片相当于物体屏幕相当于光屏作业布置：课本72页1、2、3、4、53
