41小学生法律知识讲座稿PPT课件.ppt

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1、12法 律 是 什 么 ? 法律与我们有什么关系?学会用法律武器来保护自己020103301法律是什么4法律是什么你要上学,就得遵守学校的规章制度,遵守中小学生行为守则。以上这些都是一些特定的规则,是特定的人针对特定的事而定的。游戏规则是由玩游戏的人自己制定的;比赛规则是由比赛组织方制定的;学校守则是由学校制定的。法律是什么呢?法律实际上也是一种规则,只不过它是由国家来制定的。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,“规”和“矩”原来都是木匠术语,“规”是指圆规;“矩”是指曲尺。原意是没有“规”和“矩”,就无法做成方形或圆形的东西,后比喻做事要遵循一定的法则。这句话旨在教育人们,做人要遵纪守法。就象小

2、朋友们玩游戏的时候,得有一个游戏规则;进行体育比赛,就得有比赛规则;5法律是由专门的国家机关制定和实施的,有关我们权利和义务的行为规范。权利是我们可以做什么,义务是我们不可以做什么,不应该做什么。法律对我们的行为做了明确的规定,规定了我们行为的限度。它是对全社会所有人都具有普遍约束力的一种社会规范。不管你的身份如何,是工人、农民、老师、学生、医生、警察还是商人,只要你是这个国家的一个独立的人,就得遵守这个国家的法律;也不管你地位如何,“王子犯法与民同罪”,只要触犯了法律的人,不管你是谁,都要受到惩罚。法律是什么602法 律 与 我 们有 什 么 关 系 7民 法同学们平时买东西;去游乐场玩耍;

3、乘车刑 法偷东西,打人等等都是刑法要制裁的婚姻法比如父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务道路交通安 全 法是保证行人和车辆出行安全的法律法律与我们有什么关系 宪法是我们国家的根本大法,它具有最高的法律效力,是母法8从法律上说它是以年龄为划分标准的,根据未成年人保护法第二条的规定,“未成年人是指未满十八周岁的公民”,今天在坐的各位同学都是未成年人。怎么判断一个人是未成年人吗?法律与我们有什么关系 义务教育法未 成 年 人 保 护 法预防未成年人犯罪法9我们国家实行9年制的义务教育。凡年满6周岁的儿童,不分性别、民族、种族,都应当入学接受规定年限的义务教育义务教育法是国家专门为未

4、成年人制定的,对未成年人的各项合法权利进行专门保护的法律。规定:父母不得实施家庭暴力,虐待或遗弃子女;任何组织和个人不得招用童工;营业性舞厅、游戏厅等场所则不得允许未成年人进入等等未 成 年 人 保 护 法规定了要预防未成年人的不良行为(如旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏公共财物;参与赌博或者变相赌博;进入法律、法规规定的未成年人不适宜进入的场所等预防未成年人犯罪法法律与我们有什么关系 1003遵纪守法,学会运用法律武器来保护自己11遵纪守法,学会运用法律武器来保护自己国家制定了这么多法律保护我们,我们该怎么做呢?首先,我们要遵守法律法规,做

5、一个遵纪守法的好学生。要知道,法律是用来保护好人,惩罚坏人的,如果我们不去遵守法律,而是故意违反它,那我们受到的就不是保护,而是惩罚了。下面我讲个小案例,同学们要仔细听,听完以后要自己说一说,他们做的对不对,错在哪里。12遵纪守法,学会运用法律武器来保护自己小丽是某小学三年级学生,有一天放学回到家后,她爸爸发现小丽好象是哭过,就问她是怎么回事,小丽说同班一个叫小强的男生打她。于是,小丽的爸爸就带她回班里找小强要个说法。一见小强,小丽的爸爸就抓过他的衣领问:“你凭什么打小丽?”小强没反应过来,便极力挣扎,小丽爸爸就打了小强一个耳光,小强就往小丽爸爸身上吐口水。小丽爸爸又打了小强两个耳光,并将小强

6、推倒在地,才带小丽回了家。这时,小强的家长也来接小强,见小强被打得鼻青脸肿,就带小强到医院检查。经医生诊断,小强右耳膜穿孔,听力下降。案 例 一13遵纪守法,学会运用法律武器来保护自己1.小强做得不对,他不该恃强凌弱,欺负女孩子;2.小丽的爸爸不对,小强还是个孩子,他犯了错误,应该教育他、帮助他,给他一个改过自新的机会,不该报复性地把小强打伤。他错误的行为导致小强的身体受到了一定损伤,小丽的心灵深处有了阴影,而小丽的爸爸则受到了经济和道德上的惩罚。谁做得不对?错在什么地方?他们应该怎样做才对?14遵纪守法,学会运用法律武器来保护自己校园违法违纪问题:现在校园里有这样一些同学,他们很聪明,但他们

7、的聪明不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事招惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品等等。他们这些行为都是法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说,这样的话就有可能将自己送进监狱。平时一定要听老师和家长的话,要遵纪守法,不要做违反法律和违反学校规定的事情。讨论与思考15遵纪守法,学会运用法律武器来保护自己千万不能报复,要知道报复伤人也是违法的,情节严重的是要构成犯罪的,要被判刑坐牢。要加强自我防范、保护和应对意识。16遵纪守法,学会运用法律武器来保护自己同学们在成长的过程中,有

8、时会碰到各种各样的不法侵害,比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?首先我们要增强分辨能力,学会自我保护。面临危险的时候,同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。要沉着冷静,不要逞英雄,找机会报警或伺机逃跑。案例总结17六条法宝预防被侵害0418上下学途中注意交通安全,放学早回家。马路上车多人多,不要猛跑,不要翻越马路护栏或者是横穿马路,不要闯红灯,要注意马路边工地上的杂物掉落、注意马路上丢失的井盖等。放学后不要在街上逗留。如果要去外面玩,要等节假日由爸爸妈妈或者家里的大人带去玩,不要自己偷偷去。01不随便和陌生人说话。陌生人指的是不认识和不熟悉的人。同学们在遇到陌生人和你搭讪的时候,不要理他,并且尽快离开那个陌生人。02六条法宝预防被侵害19p 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量p Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be写在最后20感谢聆听不足之处请大家批评指导Please Criticize And Guide The Shortcomings结束语讲师:XXXXXX XX年XX月XX日

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