1、【导入学习导入学习】学习目标学习目标1. 通过制作和观察临时装片，学会规范使用高倍镜，归纳出通过制作和观察临时装片，学会规范使用高倍镜，归纳出不同细胞的异同。不同细胞的异同。 2. 通过收集、整理和交流有关原核生物的信息，阐明原核通过收集、整理和交流有关原核生物的信息，阐明原核细胞的多样性。细胞的多样性。 3. 通过比较真核细胞和原核细胞的模式图，归纳得出两类细通过比较真核细胞和原核细胞的模式图，归纳得出两类细胞的区别和联系。胞的区别和联系。 4. 通过讨论水华和赤潮发生的原因、水华的治理和发菜的保通过讨论水华和赤潮发生的原因、水华的治理和发菜的保护，认同环境保护的必要性和护，认同环境保护的必
2、要性和 重要性。重要性。 教学重点：教学重点： 原核细胞和真核细胞的区别与联系。原核细胞和真核细胞的区别与联系。 教学难点：教学难点： 使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。的异同点。请在此输入您的大标题请输入您的小标题请输入您的小标题请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入您的小标题请输入您的小标题请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本5最新文档精品文档自主学习答案自主学习答案一、1、取镜安放对光压片调焦观察。二、1、细胞内有无以核膜为界限的细胞核。2、
3、（2）图甲拟核细胞壁细胞膜细胞质核糖体图乙核糖体拟核鞭毛细胞质细胞壁细胞膜3(1)统一性。统一性。都有相似的都有相似的细胞膜和细胞质细胞膜和细胞质。都有与细胞遗传和代谢相关的都有与细胞遗传和代谢相关的遗传物质遗传物质(DNA)。(2)差异性。差异性。原核细胞：无以核膜为界限的原核细胞：无以核膜为界限的细胞核细胞核，无染色体，但有，无染色体，但有拟核拟核。真核细胞：有染色体和真核细胞：有染色体和细胞核细胞核。自查自纠答案1.2.3.4.5.6.请在此输入您的大标题请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输
4、入文本请输入文本请输入文本“ “请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本“ “9最新文档精品文档取镜安放对光压片调焦观察。低倍镜的使用：低倍镜的使用：1、操作步骤：、操作步骤： 用低倍镜用低倍镜找找到目标到目标移移动装片，使目标动装片，使目标位于视野中央位于视野中央转转动转换器，换用高倍镜动转换器，换用高倍镜用细准焦螺旋用细准焦螺旋调调焦焦高倍显微镜的使用高倍显微镜的使用2 2、显微镜下视野大小、明暗问题、显微镜下视野大小、明暗问题低倍镜：物象小，数目多，视野大，视野亮；低倍
5、镜：物象小，数目多，视野大，视野亮；高倍镜：物象大，数目少，视野小，视野暗。高倍镜：物象大，数目少，视野小，视野暗。3、放大倍数问题、放大倍数问题 显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数=物镜倍数物镜倍数目镜倍数目镜倍数（注：放大倍数指的是物体的（注：放大倍数指的是物体的宽度或长度宽度或长度的倍数，的倍数，而不是面积或体积的放大倍数）而不是面积或体积的放大倍数）【合作学习合作学习】1使用显微镜的正确操作使用显微镜的正确操作(1)观察物像时，为什么先用低倍镜观察清楚后，把物像移至视野中央观察物像时，为什么先用低倍镜观察清楚后，把物像移至视野中央再换高倍镜？再换高倍镜？(2)使用高倍镜观察时，若视野中物
6、像不够清晰，能直接调节粗准焦螺旋吗？使用高倍镜观察时，若视野中物像不够清晰，能直接调节粗准焦螺旋吗？试解释原因。试解释原因。如果不将物像移到视野中央，则换上高倍镜后，由于视野如果不将物像移到视野中央，则换上高倍镜后，由于视野范围变小而导致看不到需要放大观察的物像范围变小而导致看不到需要放大观察的物像不能，因为调节粗准焦螺旋会使镜筒不能，因为调节粗准焦螺旋会使镜筒移动速度快、范围大，会导致看不到物移动速度快、范围大，会导致看不到物像。物像不清晰应调节细准焦螺旋。像。物像不清晰应调节细准焦螺旋。探究点一使用高倍显微镜观察细胞探究点一使用高倍显微镜观察细胞2.显微镜的放大倍数(1)放大倍数与镜头长短
7、的关系物镜越长，放大倍数越_。目镜越长，放大倍数越_。(2)显微镜的目镜为5，物镜为10，则总放大倍数是_。(3)利用目镜5，物镜10的显微镜观察画有小圆圈的载玻片，并计数圆圈个数，然后换用高倍物镜，再次观察计数。若显微镜下视野如图甲所示，换用40高倍物镜后视野中看到的圆圈数目是_。若显微镜下视野如图乙所示，换用20高倍物镜后，视野中看到的圆圈数目是_。大大小小50倍倍243低倍物镜和高倍物镜下的物像和视野变化低倍物镜和高倍物镜下的物像和视野变化项目项目物 像物 像大小大小看 到 细看 到 细胞数目胞数目视 野视 野亮度亮度物镜与玻物镜与玻片距离片距离视 野视 野范围范围低 倍低 倍物镜物镜_
8、 _ _ _高 倍高 倍物镜物镜_ _ _ _低倍镜：小多大长大低倍镜：小多大长大高倍镜：大少小短小高倍镜：大少小短小【典例1】 下图所示：甲图中表示目镜，表示物镜，表示物镜与载玻片之间的距离，乙图和丙图分别表示不同组合下观察到的图像。下列描述正确的是()A观察物像丙时应选用甲中组合B从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋C若丙图是由乙图放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍D若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片D 如图所示，为两种放大倍数不同的物如图所示，为两种放大倍数不同的物镜，为两种放大倍数不同
9、的目镜，为观镜，为两种放大倍数不同的目镜，为观察时物镜与玻片标本间的距离，下列哪种组合观察时物镜与玻片标本间的距离，下列哪种组合观察到的细胞数目最多？（察到的细胞数目最多？（ ） A A、 B B、 C C、 D D、 C【例例】你认识这些细胞吗你认识这些细胞吗? ?人体的血细胞人体的血细胞红细胞红细胞白细胞白细胞问题探讨你认识这些细胞吗你认识这些细胞吗? ?人的口腔上皮细胞人的口腔上皮细胞问题探讨正在分裂的正在分裂的植物细胞植物细胞洋葱表皮洋葱表皮细胞细胞肌肉细胞肌肉细胞神经细胞神经细胞卵细胞卵细胞精子精子红细胞红细胞细胞的多样性红细胞红细胞洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞2.2.你能从中举一两个例
10、子，说说造成细胞不你能从中举一两个例子，说说造成细胞不同形态结构的原因吗？同形态结构的原因吗？ 因为生物体内的细胞所处的位置不同，因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。功能不同，是细胞分化的结果。 例如例如: 红细胞呈两面凹的圆饼状，红细胞呈两面凹的圆饼状，这有利于与氧气充分接触，起到这有利于与氧气充分接触，起到运输氧气的作用；运输氧气的作用；再如再如: 洋葱表皮细胞呈长方体形状，洋葱表皮细胞呈长方体形状，排列紧密，有利于起到保护作用。排列紧密，有利于起到保护作用。 这些细胞却又有着相似的基本结构：这些细胞却又有着相似的基本结构：细胞膜、细胞膜、细胞质、细胞质、细胞核细
11、胞核.这反映了细胞的统一性这反映了细胞的统一性 有些生物的细胞具有这三个结构，有些生物的细胞具有这三个结构，有些细胞只具有细胞膜、细胞质，而有些细胞只具有细胞膜、细胞质，而没有成形的细胞核没有成形的细胞核思考思考: :是不是所有细胞都具有细胞膜、是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢？细胞质和细胞核这三个结构呢？根据细胞内根据细胞内 , ,可分为可分为真核细胞真核细胞原核细胞原核细胞一、原核细胞和真核细胞一、原核细胞和真核细胞如如细菌、蓝藻（蓝球藻、颤细菌、蓝藻（蓝球藻、颤藻、念珠藻）藻、念珠藻）等。等。如植物、动物、真菌等如植物、动物、真菌等构成构成构成构成真核生物真核生物原
12、核生物原核生物有无以核膜为界限的细胞核有无以核膜为界限的细胞核阅读教材阅读教材P8P8相关内容相关内容, ,思考并回答思考并回答: : 原核生物的特征（以蓝细菌为例）原核生物的特征（以蓝细菌为例）蓝蓝细细菌菌微观微观（单细胞）（单细胞）发菜：发菜：状如发丝、呈黑色状如发丝、呈黑色拟核：拟核：由环状的由环状的DNADNA形成，形成， 没有成形的细胞核没有成形的细胞核细胞质细胞质藻蓝素和叶绿素（能进行藻蓝素和叶绿素（能进行光合作用光合作用自养生物自养生物）核糖体核糖体请从宏观和微观两个方面通过阅读教材第请从宏观和微观两个方面通过阅读教材第九九页相关内容概括页相关内容概括蓝细菌的各种特征和性质蓝细菌
13、的各种特征和性质宏观宏观（以细胞群（以细胞群体出现时）如：体出现时）如：水华：水华：水体富营养化水体富营养化发菜发菜颤蓝细菌颤蓝细菌念珠蓝细菌念珠蓝细菌色球蓝细菌色球蓝细菌发菜发菜：（发财）：（发财）探究点二原核细胞和真核细胞探究点二原核细胞和真核细胞1判断生物类群集合图的分类依据判断生物类群集合图的分类依据框图与的分类依据是：_。框图和的分类依据是：_。图中中的几种生物都能利用无机物制作有机物，它们都属于_生物。是否具有细胞结构是否有以核膜为界限的细胞核是否有以核膜为界限的细胞核自养自养请在此输入您的大标题请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入
14、您的小标题请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入您的小标题请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入您的小标题31最新文档精品文档2将常见生物的序号填入所属集合中将常见生物的序号填入所属集合中蓝藻绿藻发菜紫菜硝化细菌酵母蓝藻绿藻发菜紫菜硝化细菌酵母菌大肠杆菌链球菌玉米青蛙菌大肠杆菌链球菌玉米青蛙T2噬菌噬菌体体HIV蘑菇蘑菇含珠藻含珠藻SARS病毒病毒真核细胞和原核细胞除了真核细胞和原核细胞除了成形细胞核成形细胞核的有的有无之外，还有哪些区别？无之外，还有哪些区别？原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞细胞细
15、胞大小大小细胞核细胞核细胞器细胞器生物类生物类群群阅读教材阅读教材P8-10P8-10的相关内容的相关内容, ,完成完成原核细胞与真核细胞的比较表原核细胞与真核细胞的比较表较小较小（1m1m10m10m）较大较大（一般为2030 m ） 无真正的细胞核，无真正的细胞核， 无核膜、无核无核膜、无核 仁、有拟核仁、有拟核有成形的细胞核有成形的细胞核，有有核膜、核仁和染色体核膜、核仁和染色体细菌、蓝藻细菌、蓝藻真菌、植物、动物真菌、植物、动物有核糖体、线粒体等有核糖体、线粒体等植物还有叶绿体和液植物还有叶绿体和液泡等泡等除核糖体外，无其他细胞器。细 菌一般有质粒染色体一个细胞只有一条一个细胞只有一条
16、DNA，与 RNA、蛋白质不结合在一起一个细胞有几条染一个细胞有几条染色体，色体，DNA与与RNA、蛋白质结合在一起蛋白质结合在一起请输入第二章的大标题请输入第二章的大标题请输入第二章的小标题35最新文档精品文档生物体生物体非细胞结构非细胞结构:细胞结构：细胞结构：病毒病毒原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞所有动物所有动物植物植物真菌：如蘑菇、真菌：如蘑菇、 酵母菌酵母菌细菌（包括蓝细细菌（包括蓝细菌、球菌、杆菌、菌、球菌、杆菌、螺旋菌等）螺旋菌等）放线菌放线菌衣原体衣原体支原体支原体立克次氏体立克次氏体【典例典例2】 (原创原创)下列关于原核生物和真核生物下列关于原核生物和真核生物的叙述中，正确的是的叙述中，正确的是()A大肠杆菌和酵母菌都是原核生物大肠杆菌和酵母菌都是原核生物B念珠蓝念珠蓝 细菌和褐藻都能进行光合作用，所以细菌和褐藻都能进行光合作用，所以它们都是真核生物它们都是真核生物C无论是原核生物还是真核生物，都含有无论是原核生物还是真核生物，都含有DNAD原核细胞和真核细胞中的原核细胞和真核细胞中的DNA都存在于染色都存在于染色体上体上C【网络构建网络构建】
