1、受精作用受精作用人教版高中生物必修课件：受精作用人教版高中生物必修课件：受精作用 受精作用受精作用 父亲体内的父亲体内的 所有精所有精原细胞，染色体组成并原细胞，染色体组成并无差别；母亲体内的卵无差别；母亲体内的卵原细胞也是如此。可是，原细胞也是如此。可是，“一母生九子，九子各一母生九子，九子各不同不同”，同样的精（卵）同样的精（卵）原细胞会产生不同的配原细胞会产生不同的配子吗？子吗？ 1. 1.概念：概念：精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。 2.2.过程：过程：精子的精子的头部头部进入卵细胞，尾部留在外面进入卵细胞，尾部留在外面卵细胞细卵
2、细胞细胞膜发生复杂的生理反应以阻止其他精子再进入胞膜发生复杂的生理反应以阻止其他精子再进入精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇二者的二者的染色染色体体会合。会合。 3.3.结果：结果：受精卵的受精卵的染色体数染色体数恢复到体细胞的数目，其中有一恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自半的染色体来自精子（父方）精子（父方）另一半来另一半来自卵细胞自卵细胞（母方）（母方）。 受精作用受精作用思考：思考：子代从亲代各继承了半数的染色体，双亲子代从亲代各继承了半数的染色体，双亲对子代的贡献是一样的吗？对子代的贡献是一样的吗？卵细胞中含有丰富的细胞质，细胞质中什卵细胞中含有
3、丰富的细胞质，细胞质中什么结构含有么结构含有DNADNA？它会影响生物的遗传吗？它会影响生物的遗传吗？判断：判断：1. 1. 受精卵中的遗传物质一半来自父方，受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方（一半来自母方（ ）2. 2. 人的精子、卵细胞中只有人的精子、卵细胞中只有2323个个DNADNA分子，受精卵中只有分子，受精卵中只有4646个。（个。（ ） 人教版高中生物必修课件：受精作用人教版高中生物必修课件：受精作用高等动物高等动物(2N)(2N)卵细胞卵细胞(N)(N)精子精子(N)(N)( (母本母本) )减数分裂减数分裂( (父本父本) )减数分裂减数分裂受精作用受精作用 高等动
4、物的减数分裂与高等动物的减数分裂与受精作用受精作用：人教版高中生物必修课件：受精作用人教版高中生物必修课件：受精作用减数分裂和受精作用的减数分裂和受精作用的意义：意义：1. 后代呈现多样性，这种多样性有利于生物在自后代呈现多样性，这种多样性有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性然选择中进化，体现了有性生殖的优越性2. 减数分裂和受精作用减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代对于维持每种生物前后代体细胞中体细胞中染色体数目染色体数目的恒定性，对于生物的遗传的恒定性，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。和变异，都是十分重要的。人教版高中生物必修课件：受精作用人教版高中生物必修课件：
5、受精作用非同源非同源 染色体的染色体的返回返回继续继续人教版高中生物必修课件：受精作用人教版高中生物必修课件：受精作用非同源非同源 染色体的染色体的返回返回继续继续如果染色体是三对而不如果染色体是三对而不是两对，那么将会产生是两对，那么将会产生多少种不同类型的配子？多少种不同类型的配子？人教版高中生物必修课件：受精作用人教版高中生物必修课件：受精作用 减数分裂过程，减数分裂过程，非同源染色体非同源染色体自由组合自由组合，使配子种类增加，使配子种类增加人教版高中生物必修课件：受精作用人教版高中生物必修课件：受精作用非同源非同源 染色体的染色体的配子种类配子种类=2n（n n为同源染为同源染色体的
6、对数）色体的对数）返回返回继续继续（一）配子中染色体组合的多样性（一）配子中染色体组合的多样性. .减数分裂过程中非同源染色体的自由组合减数分裂过程中非同源染色体的自由组合（）（）一个一个含含n n对对同源染色体的同源染色体的精原细胞精原细胞，经减，经减数分裂产生的精子类型有数分裂产生的精子类型有 种；种；（）（）一个一个含含n n对对同源染色体的同源染色体的卵原细胞卵原细胞，经减，经减数分裂产生的卵细胞类型有数分裂产生的卵细胞类型有 种；种；（）（）体细胞体细胞含有含有n n对对同源染色体的同源染色体的生物个体生物个体，经减数分裂产生的配子类型有经减数分裂产生的配子类型有 种。种。. .四分
7、体时期有非姐妹染色单体的交叉互换四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换。2 21 12 2n n 含有含有一对，两对，三对，一对，两对，三对，n对对同源染色同源染色体的体的一个一个卵原细胞，能产生几种类型卵原细胞，能产生几种类型的卵细胞？的卵细胞？ 含有含有一对，两对，三对，一对，两对，三对，n对对同源染色同源染色体的体的雌性个体雌性个体，能产生几种类型的卵，能产生几种类型的卵细胞？细胞？一种一种二种，四种，八种，二种，四种，八种，2n种种拓展：拓展： 含有两对同源染色体（含有两对同源染色体（AABB）的一）的一个精原细胞产生了一个个精原细胞产生了一个AB的精子，其的精子，其他三个精子的染色体组
8、成是他三个精子的染色体组成是_。含有两对同源染色。含有两对同源染色体的（体的（ AABB ）的雄性个体，产生的）的雄性个体，产生的精子染色体组成分别是精子染色体组成分别是 _.AB AB ABAB AB AB AB1.1.体细胞中含有两对同源染色体（体细胞中含有两对同源染色体（Aa Aa BbBb）的生物，其中一个卵原细胞进行）的生物，其中一个卵原细胞进行减数分裂，可能产生卵子的种类有：减数分裂，可能产生卵子的种类有： A A、1 1种种 B B、2 2种种 C C、3 3种种 D D、4 4种种A A2 2、某生物的体细胞中含有三对同源染、某生物的体细胞中含有三对同源染色体色体AAAA、BB
9、BB、CCCC，经减数分裂产生的，经减数分裂产生的ABCABC型配子占配子总数的（型配子占配子总数的（ ）1/83 3、若动物的精原细胞中含有两对同源、若动物的精原细胞中含有两对同源染色体染色体AAAA、BBBB，下列各组精子中来自，下列各组精子中来自同一个精原细胞的是同一个精原细胞的是A.ABA.AB和和A AB B.ABB B.AB和和ABAB C.ABC.AB和和A AB D.AB D.AB B和和A AB BA1 1、来自同一个次级精母细胞的精子细胞有、来自同一个次级精母细胞的精子细胞有_。2 2、来自同一个初级精母细胞的精细胞有、来自同一个初级精母细胞的精细胞有_。1.正常情况下，由
10、同一次级精母细胞形成的两个精细正常情况下，由同一次级精母细胞形成的两个精细胞的染色体或基因型是完全相同的。胞的染色体或基因型是完全相同的。2.正常情况下，由同一精原细胞产生的两个次级精母正常情况下，由同一精原细胞产生的两个次级精母细胞形成的两个精细胞的染色体或基因型是互补的。细胞形成的两个精细胞的染色体或基因型是互补的。 或或人教版高中生物必修课件：受精作用人教版高中生物必修课件：受精作用图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有（）原细胞的有（）A. A. B. B. C.
11、 C. D. D. 人教版高中生物必修课件：受精作用人教版高中生物必修课件：受精作用交交叉叉互互换换请思考请思考：交换发生的时期？交换是在什么之间的进行：交换发生的时期？交换是在什么之间的进行了互换？了互换？人教版高中生物必修课件：受精作用人教版高中生物必修课件：受精作用交交叉叉互互换换人教版高中生物必修课件：受精作用人教版高中生物必修课件：受精作用交交叉叉互互换换非姐妹染色单体非姐妹染色单体之间发生交叉互换之间发生交叉互换人教版高中生物必修课件：受精作用人教版高中生物必修课件：受精作用交交叉叉互互换换 非姐妹染色单体非姐妹染色单体 之间发生互换并之间发生互换并 引起交叉引起交叉 人教版高中生
12、物必修课件：受精作用人教版高中生物必修课件：受精作用交交叉叉互互换换人教版高中生物必修课件：受精作用人教版高中生物必修课件：受精作用交交叉叉互互换换人教版高中生物必修课件：受精作用人教版高中生物必修课件：受精作用交交叉叉互互换换人教版高中生物必修课件：受精作用人教版高中生物必修课件：受精作用 减数分裂过程，减数分裂过程，非姐妹染色单体的非姐妹染色单体的交叉互换交叉互换，使配子种类增加使配子种类增加人教版高中生物必修课件：受精作用人教版高中生物必修课件：受精作用配子的多样性配子的多样性配子间随机结合配子间随机结合进行有性生殖的生物后进行有性生殖的生物后代的多样性代的多样性有利于生物在自然选择中进化，有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性体现了有性生殖的优越性
