粤沪版九年级上册14.1《认识内能》PPT课件2.ppt

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1、1 1、动能和势能的概念、动能和势能的概念2 2、分子动理论的初步知识、分子动理论的初步知识 物体由于运动而具有的能叫做物体由于运动而具有的能叫做动能;物体由于被举高而具有的能动能;物体由于被举高而具有的能叫做重力势能;物体由于弹性形变叫做重力势能;物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。而具有的能叫做弹性势能。 物体是由大量分子组成的;分子物体是由大量分子组成的;分子在不停地做无规则的运动;分子间在不停地做无规则的运动;分子间存在相互作用力。存在相互作用力。类比法 什么是内能?将已知事物跟将已知事物跟未知事物进行未知事物进行比较根据它们比较根据它们的的相同相同或或相似相似推知推知未知事物未知

2、事物也可能有某种也可能有某种属性这是科学属性这是科学认识的一种重认识的一种重要方法要方法做无规则运动的分子?做无规则运动的分子? 什么是内能?相互吸引的分子?相互吸引的分子?自由下落的苹果和地自由下落的苹果和地球球相互吸引相互吸引具有具有势能势能 什么是内能?互相排斥的分子之间有互相排斥的分子之间有没有势能呢?没有势能呢? 什么是内能?在物理学中,我们把在物理学中,我们把物体内物体内所有的所有的分子动能分子动能与与分子势能分子势能的总和,叫做物体的内能。的总和,叫做物体的内能。一切物体,不论温度高低,一切物体,不论温度高低,都具有内能。都具有内能。 什么是内能?一切物体都有内能一切物体都有内能

3、影响内能的因素有哪些影响内能的因素有哪些?质量温度体积状态同一物体,同一物体,温温度度越高越高,分子分子的无规则运动的无规则运动越剧烈越剧烈,内能内能越多越多;反之,;反之,温度越低,内温度越低,内能越少。这就能越少。这就是说,同一物是说,同一物体的内能是随体的内能是随着温度的变化着温度的变化而改变的。而改变的。炽热的灯丝炽热的灯丝温度高达温度高达2500,它,它具有的内能具有的内能比常温时多比常温时多液态空气的液态空气的温度为温度为200,它,它具有的内能具有的内能比常温时少比常温时少 内能与温度的关系人用力钻木,会使人用力钻木,会使物体的温度升高,物体的温度升高,这是通过什么途径这是通过什

4、么途径来改变物体内能的来改变物体内能的饮料和冰块放在一饮料和冰块放在一起,它们的温度会起,它们的温度会发生变化,这是通发生变化,这是通过什么途径来改变过什么途径来改变物体内能的物体内能的 怎样改变物体的内能?取一根粗铁丝,我们有什么办法使粗取一根粗铁丝,我们有什么办法使粗铁丝的温度升高,内能增加?铁丝的温度升高,内能增加?来回弯折铁丝来回弯折铁丝与其它物体来与其它物体来回摩擦回摩擦做做功功用火加热用火加热铁丝铁丝放在太阳放在太阳下晒下晒放在热水中烫放在热水中烫热热传传递递怎样改变物体的内能? 摩擦做功http:/ 压缩气体做功http:/ 1.做功改变物体内能做功改变物体内能搓手时手变热了滑下

5、时摩擦发烫了钻木取火内能增加了内能增加了1. 1.做功改变物体内能做功改变物体内能A.外界对物体做功内能增加B.物体对外界做功温度升高温度降低内能减少讨论讨论: :做功改变内能的实质是什么做功改变内能的实质是什么? ?物体对外界物体对外界做功做功机械能内能内能转化为内内能能机机械械能能外界对物体外界对物体做功做功转化为如如:气体膨胀气体膨胀如如:摩檫生热摩檫生热2.2.热传递改变内能热传递改变内能 热传递是通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现的。在实际的热传递过程中,这三种方式往往不是单独进行的。 热传导是由于大量分子、原子等相互碰撞,使物体的内能从温度较高部分传至较低部分的过程。热传导是固

6、体热传递的主要方式,在气体和液体中,热传导往往与对流同时进行。各种物质热传导的性能不同,金属较好,玻璃、羽毛、毛皮等很差。 对流是靠液体或气体的流动,使内能从温度较高部分传至较低部分的过程。对流是液体和气体热传递的主要方式,气体的对流比液体明显。 热辐射是物体不依靠介质,直接将能量发射出来,传给其他物体的过程。热辐射是远距离传递能量的主要方式,如太阳能就是以热辐射的形式,经过宇宙空间传给地球的。2.2.热传递改变内能热传递改变内能A.物体吸热内能增加B.物体放热温度升高温度降低内能减少讨论讨论: :热传递改变内能的热传递改变内能的实质实质是什么是什么? ?内能发生转移高温物体低温物体转移到(不同物体之间)高温部分低温部分(同一物体之间)做功和热传递这两种方式对做功和热传递这两种方式对于改变物体的内能于改变物体的内能是等效的是等效的. .内能的单位是内能的单位是焦(焦(J J)金牌学案金牌学案14.114.1课堂精练课堂精练

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