2016年重庆理工大学考研专业课试题机械工程二.doc

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1、重庆理工大学硕士研究生试题专用纸重庆理工大学 2016 年攻读硕士学位研究生入学考试试题学院名称:机械工程学院、车辆工程学院学科、专业名称:机械工程、车辆工程考试科目(代码):803机械工程二 (A卷) (试题共 6 页)注意:1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上,写在试题纸上一律无效。2.试题附在考卷内交回。一、 判断正误(本大题有5小题,每小题2分,共10分)1. 斜齿轮的主要缺点是难于制造。 【 】 2. 正变位齿轮与标准齿轮模数相同。 【 】3. 机构自锁是由于传动角为零,死点是由于存在摩擦。 【 】4. 螺纹联接防松的根本问题在于防止螺纹副的相对转动。 【 】5. 带传动作用在轴和

2、轴承上的载荷比链传动小。 【 】二、 单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1. 克服相同生产阻力时,机械系统实际驱动力F与理想驱动力F0的关系是:F_F0。(A) 小于 (B) 大于(C) 等于 (D)大于等于2. 用标准齿条型刀具加工ha*=1、=20的渐开线标准直齿轮时,不发生根切的最少齿数为_。(A)15 (B) 16(C)17 (D)203. 将主动件的往复摆动转变成从动件的单向间歇转动,通常采用的机构是_。(A) 齿轮机构 (B) 棘轮机构(C) 双曲柄机构 (D)凸轮机构4. 拟将曲柄摇杆机构改换为双曲柄机构,则应将原机构中的_作为机架。(A) 曲柄 (B) 连杆(

3、C) 摇杆 (D)不确定5. 在高速凸轮机构中,为减少冲击与振动,从动件运动规律最好选用_运动规律。(A) 等速 (B) 等加等减速(C) 正弦加速度 (D)余弦加速度6. 紧螺栓联接在按拉伸强度计算时,应将拉伸载荷增加到原来的1.3倍,这是考虑。 (A) 螺纹的应力集中 (B) 安全因素(C) 载荷变化与冲击 (D)扭转切应力作用7. 联轴器与离合器的主要作用是_。(A) 缓冲、减振 (B) 防止机器发生过载(C) 传递运动和转矩 (D)补偿两轴的不同心或热膨胀 8. 带传动产生弹性滑动的原因是。(A) 带的紧边和松边存在拉力差 (B) 带与带轮间的摩擦系数较小(C) 带绕过带轮产生了离心力

4、 (D)带传递的中心距大9. 根据轴的承载情况,的轴称为转轴。(A) 只承受弯矩不承受扭矩 (B) 既承受弯矩又承受扭矩(C) 承受较大轴向载荷 (D)不承受弯矩只承受扭矩10. 蜗轮常用材料是。 (A) HTl5O (B) 45(C) GCr15 (D)ZCuSnlOPl三、 填空题(本大题共7小题,15个空格,每一空格 2 分,共30 分)1. 对心的曲柄滑块机构,其行程速比系数K等于 ,没有 特性。2. 在具有自锁性的机械中,正行程的效率应 ,反行程的效率应 。3. 转动副摩擦中,总反力应与摩擦圆相 。其轴承对轴颈的摩擦力矩的方向与相对角速度方向相 。4. 机器周期性速度波动的调节方法一

5、般是加装_。5. 轴承代号6407,类型为 轴承,内径为 。6. 联接有可拆和不可拆两种,可拆联接有 、 联接等。不可拆联接有 、 等。7. 由于合金钢与普通钢的弹性模量E差别不大,所以轴的材料选用合金钢主要是为了提高 度,而不是提高 度。四、 简答题(本大题共 5 小题,每小题8分,共40分)1. 压力角如何定义?2. 螺旋角为10的斜齿轮不发生根切的最少齿数是17吗?为什么?3. 承受预紧力F0和工作拉力F的紧螺栓联接,螺栓所受的总拉力F2是否等于F0+F?为什么? 4. 带与带轮间的摩擦系数对带传动有什么影响? 5. 蜗杆传动的特点?五、综合题(本大题共5小题,每小题10分,共50分)1

6、. 图1为凸轮连杆组合机构(图中在D处为铰接在一起的两个套筒)。试计算机构的自由度。图12. 图2示所铰链四杆机构,AD为机架,已知LAB=42mm,LBC=98mm,LCD=93mm。(1) 若LAD=35mm,该机构是什么类型的铰链四杆机构?(5分)(2) 若要形成曲柄摇杆机构,且BC杆最长,试确定AD的取值范围。(5分)图23. 在图3所示传动轮系中,设已知各轮齿数为:z1=6、z2=z2=26、z3=58、z4=57。试求传动比i14。图34. 已知应力幅a=90N/mm2,平均应力m=30 N/mm2。(1) 求最大应力max,最小应力min以及应力比r。(6分)(2) 绘制-t曲线图。(4分)5. 图4为一蜗杆轴,用两个角接触球轴承支承。已知蜗杆所受轴向力Fx=610N,两轴承的径向力为:FR1=985N,FR2=2120N,载荷系数fp=1.2。试计算两个轴承的当量动载荷。注:*派生轴向力Fd=e FR,e=0.36*当FA/ FR e时,X=1,Y=0;当FA/ FRe时,X=0.41,Y=0.87。图47

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