1、幼儿园幼儿健康管理制度一、幼儿健康管理(一)体检1、协助社区医院完成幼儿每年一次健康体检工作,开展个体和群体评价,掌握幼儿园幼儿体格发育的状况。2、在幼儿体检前后,对教师与家长开设体检前咨询,利于家长、教师对体检目的的了解和支持;体检后及时将体检结果反馈给家长,向幼儿和家长提供医学向导服务,给予全面的解释。3、建立幼儿个性化健康档案,做到记录完整正确,各类矫治措施有针对性。(二)健康指导1、对幼儿园中得营养不良、贫血、单纯性肥胖等儿童进行矫治,个案纳入幼儿健康档案中,及时将社会分析反馈给教师和家长。2、对过敏体质、反复呼吸道感染、哮喘儿、先天心脏病等儿童进行家庭、教育、卫生等多方协作,做到早期
2、发现、早期干预、总结工作经验,全面提升幼儿园医疗保健工作质量。3、开展幼儿常见病防治工作的管理,做好学生常见病防治工作,并针对本园的发病率情况,制订各项的不同干预措施,切实降低幼儿常见病的发病率。二、接种和传染病管理1、开展入园新生预防接种证查验工作,严格落实凭证入园制度,对幼儿无预防接种证或接种记录不全的幼儿进行筛选并指导家长尽快完成。2、开展因病缺课缺追踪制度,落实教师家访工作,进一步管理传染病报告工作。3、落实肠道传染病、呼吸道传染病等传染性疾病的防控措施,开展传染病防治工作。4、根据天气变化,对近期在幼儿园中可能发生的传染病及常见病进行预见性提示,提前采取有效措施,做好疾病预防工作。5、做好晨检与复课把关工作。切实做到在第一时间隔离病人,有效杜绝传染病。三、教育和健康促进1、加强保教人员的培训,指导保教人员开展对幼儿的健康教育。每学期组织一次全园师生卫生保健宣教,每月对幼儿园食品从业人员进行专题培训,如食品卫生安全、传染病预防、常见病防治、消毒、环境卫生监测、突发事件的应对处置方法,提高广大师生的防病保健意识。2、每学期对家长进行一次保健专题的讲座,利用多种形式广泛开展健康教育活动,全面提高幼儿园健康教育水平与质量。- 2 -