1、毕业论文是高等院校应届毕业生独毕业论文是高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性的学术论文。立完成的一篇总结性的学术论文。一、毕业论文的写作意义一、毕业论文的写作意义二、论文撰写的基本要求二、论文撰写的基本要求三、毕业论文的写作流程三、毕业论文的写作流程四、四、毕业论文的写作指要毕业论文的写作指要五、毕业论文写作中存在的基本问题五、毕业论文写作中存在的基本问题论文的境界有三等论文的境界有三等：第一等：能够第一等：能够“自成一说自成一说”；第二等：做到第二等：做到“自圆其说自圆其说”；第三等：不能第三等：不能“自圆其说自圆其说”。 要有一定的创造性。要有一定的创造性。 要有一定的学术价值。要有一定
2、的学术价值。 要有一定的理论性。要有一定的理论性。 要符合学术规范。要符合学术规范。将论文写成了工作经验总结或理论宣传文章。将论文写成了工作经验总结或理论宣传文章。“论舆论监督论舆论监督”舆论监督是舆论监督是生命、生命、舆论监督是舆论监督是旗帜、旗帜、舆论监督是舆论监督是保证。保证。判定抄袭的标准是：判定抄袭的标准是： 引用他人文献中资料、数据和观点等，未作直接标注超过引用他人文献中资料、数据和观点等，未作直接标注超过5 5处，处，或者该类不规范写作的篇幅累计超过总篇幅的或者该类不规范写作的篇幅累计超过总篇幅的10%10%者。者。1) 1) 观点抄袭：不引用别人的文献观点抄袭：不引用别人的文献
3、 ，好象观点是自己；，好象观点是自己；2) 2) 句子抄袭：不重新组织别人的观点，照抄原话，不加引号；句子抄袭：不重新组织别人的观点，照抄原话，不加引号；3) 3) 过多引用别人原话：三句以上，即使加了引号，也算抄袭；过多引用别人原话：三句以上，即使加了引号，也算抄袭；4) 4) 句子重新组织，但是整个段落和别人的非常相似；句子重新组织，但是整个段落和别人的非常相似；5 5）整段拷贝进行以下处理后仍然属于抄袭）整段拷贝进行以下处理后仍然属于抄袭删除其中几句删除其中几句 把句子顺序颠倒把句子顺序颠倒增加几句增加几句只改变一些动词和少量的词，但是整体结构一样。只改变一些动词和少量的词，但是整体结构
4、一样。选定题目选定题目1.1.写作方向要与专业有关。写作方向要与专业有关。2.2.要与当前本专业的重点、难点和热点问题有关。要与当前本专业的重点、难点和热点问题有关。3.3.理论联系实际。理论联系实际。 4.4.选择自己熟悉并感兴趣的问题。选择自己熟悉并感兴趣的问题。5 5、要选择有能力完成的课题。、要选择有能力完成的课题。“电视主持人研究电视主持人研究“试论电视新闻节目主持人的个性化试论电视新闻节目主持人的个性化”“浅析剪纸片的特点浅析剪纸片的特点”。 作文伊始，选题新颖；作文伊始，选题新颖；了解动态，发展创新。了解动态，发展创新。题目适中，力所能及；题目适中，力所能及； 扬长避短，敢于争鸣
5、。扬长避短，敢于争鸣。l(1)(1)不符合道德法规不符合道德法规l“二战二战”游戏卡牌设计游戏卡牌设计l万能钥匙设计万能钥匙设计l风力自行车风力自行车l(2)(2)不符合科学原理不符合科学原理l体育彩票中奖规律研究体育彩票中奖规律研究l“水变油水变油”发明设计发明设计 l(3)(3)缺乏社会价值缺乏社会价值l粤语方言者学习普通话障碍研究粤语方言者学习普通话障碍研究l(4)(4)主客观条件尚未具备主客观条件尚未具备l央视未来发展研究央视未来发展研究l新闻立法论新闻立法论l(5)(5)感想之谈，不是科研题目感想之谈，不是科研题目政治政治违反公德违反公德不安全不安全无规律、有规则无规律、有规则伪科学
6、、已被揭露伪科学、已被揭露重复研究重复研究选题过大过难选题过大过难1、与论题直接相关的原始材料；、与论题直接相关的原始材料；2、他人对该论题或相关论题的研究成果材料；、他人对该论题或相关论题的研究成果材料；3、与论题有关的社会、文化、语言、历史背景等、与论题有关的社会、文化、语言、历史背景等方面的材料。方面的材料。 目前可以从以下渠道来搜集资料：目前可以从以下渠道来搜集资料： 1. 书籍。书籍。 2. 期刊。期刊。 3. 报纸。报纸。 4. 网络。网络。 5. 实地调查实地调查 写论文用的资料可以分为三大类型：写论文用的资料可以分为三大类型：第一类第一类是直接资料，即作者通过调查、实验等所获得
7、是直接资料，即作者通过调查、实验等所获得的第一手资料；的第一手资料；第二类第二类是间接资料，即作者通过报纸、杂志、书籍和是间接资料，即作者通过报纸、杂志、书籍和网站等获得的第二手资料；网站等获得的第二手资料；第三类第三类是发展资料，这是作者在收集和阅读第一类和是发展资料，这是作者在收集和阅读第一类和第二类资料过程中，自己的所思所想，包括对某一观第二类资料过程中，自己的所思所想，包括对某一观点反驳或认同的理由、对某一问题的补充意见、看了点反驳或认同的理由、对某一问题的补充意见、看了某文（书）之后产生的联想，等等。某文（书）之后产生的联想，等等。搜集资料主要注意三种：搜集资料主要注意三种： 1、与
8、论题直接相关的原始材料；、与论题直接相关的原始材料；2、他人对该论题或相关论题的研究成果材料；、他人对该论题或相关论题的研究成果材料；3、与论题有关的社会、文化、语言、历史背景、与论题有关的社会、文化、语言、历史背景等方面的材料。等方面的材料。A.凋查、走访；凋查、走访；B.查阅图书文献；查阅图书文献；C.登陆上网；登陆上网；D.询问老师；询问老师；E.选读优秀的毕业论文。选读优秀的毕业论文。 收集资料的过程中要养成做笔记的习惯，这也是收集资料的过程中要养成做笔记的习惯，这也是形成观点的过程。形成观点的过程。经过前面一系列的准备工作，就进入了论文经过前面一系列的准备工作，就进入了论文写作的关键
9、阶段写作的关键阶段执笔撰写执笔撰写。研究阶段的认识运动是顺向的研究阶段的认识运动是顺向的，即先有材料，后有，即先有材料，后有观点，是由材料而产生观点；而观点，是由材料而产生观点；而成文阶段的议论运成文阶段的议论运动则是逆向的动则是逆向的，即先有观点，后选材料，是由观点，即先有观点，后选材料，是由观点来统帅材料。来统帅材料。毕业论文的整体结构毕业论文的整体结构目录、标题、作者、摘要、目录、标题、作者、摘要、关键词关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、注释、参考文献、正文、注释、参考文献、致谢辞致谢辞目录目录既是论文的提纲，也是论文组成部分的既是论文的提纲，
10、也是论文组成部分的小标题。应当有页码，最少具体到三级目录，小标题。应当有页码，最少具体到三级目录，以方便阅读。以方便阅读。编制目录的方法及页码的插入的方法。编制目录的方法及页码的插入的方法。标题应能反映论文的中心内容标题应能反映论文的中心内容,让人一目了然。拟题让人一目了然。拟题时应简明、具体、确切，字数要适当，一般不宜超时应简明、具体、确切，字数要适当，一般不宜超过过20字。字。老师拟定的论文题目，有些实际上是研究课题老师拟定的论文题目，有些实际上是研究课题(或研或研究方向究方向)，因此，还必须根据课题拟出具体的写作题，因此，还必须根据课题拟出具体的写作题目，或对课题题目作文字上的目，或对课
11、题题目作文字上的修饰或限制修饰或限制。有的课题规定得很具体，涉及的面很窄，也可有的课题规定得很具体，涉及的面很窄，也可就以老师拟出的课题题目作为写作的题目；如就以老师拟出的课题题目作为写作的题目；如果觉得课题题目太大，也可以在该课题题目下，果觉得课题题目太大，也可以在该课题题目下，拟一个副标题，论证的重点就以副标题题意为拟一个副标题，论证的重点就以副标题题意为主。主。报纸版面发展的现状与趋势分析报纸版面发展的现状与趋势分析公共新闻理论及其在中国的实践公共新闻理论及其在中国的实践论民生新闻的发展与人文关怀论民生新闻的发展与人文关怀我国电视法制节目研究我国电视法制节目研究中国传媒中的中国传媒中的“
12、女性主义女性主义”议题的探析议题的探析，是作者提出的问题，是论文中要涉及的，是作者提出的问题，是论文中要涉及的内容和范围。内容和范围。，是作者对论题发表的观点、看法、主张。，是作者对论题发表的观点、看法、主张。是对论题的答复；是对论题的答复；是对论点的限定。是对论点的限定。以标题来看，以标题来看，论点论点的提出一般是一个较完整的提出一般是一个较完整的的判断句判断句，如，如自学成才要有文史知识自学成才要有文史知识，论题论题的出现常是的出现常是一个一个短语；短语；的位置灵活，可在标题、文首，也可在文的位置灵活，可在标题、文首，也可在文中，还可在结尾；中，还可在结尾；的位置一般在标题或文首。的位置一
13、般在标题或文首。 摘要（摘要（200-300字）字） 麻雀虽小，五脏俱全麻雀虽小，五脏俱全摘要与相应论文拥有等量信息摘要与相应论文拥有等量信息摘要内容的摘要内容的摘要采用摘要采用摘要摘要从事这一研究的目的和重要性；从事这一研究的目的和重要性；研究的主要内容，指明完成了哪些工作；研究的主要内容，指明完成了哪些工作； 获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；结论或结果的意义。结论或结果的意义。一是照搬论文正文中的小标题（目录）或论一是照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字；文结论部分的文字；二是内容不浓缩、不概括，文字篇幅过长；二是内容不
14、浓缩、不概括，文字篇幅过长；三是做成果的自我评价。三是做成果的自我评价。是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。全文主要内容信息款目的单词或术语。网络时评的现状及创新策略网络时评的现状及创新策略以以人民时评人民时评为例为例网络时评网络时评 现状现状 创新创新 策略策略 网络时评网络时评 舆论监督舆论监督 意见领袖意见领袖 传播效果传播效果出路、问题、启示、措施、政策、意义等词语是不出路、问题、启示、措施、政策、意义等词语是不能做关键词的。能做关键词的。网络时评的现状及创新策略网络时评的现状及创新策略以以人民时
15、评人民时评为例为例包括包括三部分。三部分。论文的主体若分为若干部分来论述，应尽可能加上小标题表论文的主体若分为若干部分来论述，应尽可能加上小标题表示出各部分的内容。示出各部分的内容。小标题末一般不用标点符号小标题末一般不用标点符号（问号、叹（问号、叹号、省略号除外）。号、省略号除外）。一般说来，一般说来， “ “、（顿号）、（顿号）”、“”、“（实心下圆点）（实心下圆点）”、“”形式的标形式的标题序号。论文的层次序号不宜与题序号。论文的层次序号不宜与（）相同。）相同。1、编写提纲、编写提纲2、写出初稿写出初稿3、修改定稿、修改定稿 (1)(1)论文题目；论文题目；(2)(2)总论点；总论点；(
16、3)(3)各个分论点各个分论点( (上位论上位论点点) )；(4)(4)各个小论点各个小论点( (下位论下位论点点) )；(5)(5)各个小论点从属的各个小论点从属的论据论据( (事实论据事实论据, ,理论理论, ,数据数据, ,图表图表) )；(6)(6)各个层次的论证方各个层次的论证方法；法；(7)(7)结论；结论；（或称引言、引论、前言、导言、序论和导论）（或称引言、引论、前言、导言、序论和导论） 为什么要写这篇论文为什么要写这篇论文,要解决什么问题要解决什么问题,主要观点是什么。主要观点是什么。 对本论文研究主题范围内已有文献的评述（包括与课题相对本论文研究主题范围内已有文献的评述（包
17、括与课题相关的历史的回顾，资料来源、性质及运用情况等）。关的历史的回顾，资料来源、性质及运用情况等）。 说明本论文所要解决的问题，所采用的研究手段、方式、说明本论文所要解决的问题，所采用的研究手段、方式、方法。明确研究工作的界限和规模。方法。明确研究工作的界限和规模。 概括本课题研究所取得的成果及意义。概括本课题研究所取得的成果及意义。 首先，反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料，首先，反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有这不仅能
18、避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有一个高起点。一个高起点。 其次，还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找其次，还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的，这不仅要有一定的专业知识水平，还到可以借鉴和参考的，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点，优要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点，优缺点的评述是否符合实际，恰到好处，这和一个人的分析理缺点的评述是否符合实际，恰到好处，这和一个人的分析理解能力是有关的。解能力是有关的。 本论本论是毕业论文的主体，是展开论题，表达作者是毕业论文的主体，是展开论题，表达作者成果
19、的部分，是内容最丰富，最集中的地方。这部成果的部分，是内容最丰富，最集中的地方。这部分分。它它要丰富，典型，新颖；要丰富，典型，新颖；要高要高度统一；度统一；要符合逻辑规律。要符合逻辑规律。一是一是结构，即围绕论题从几个不同方面展开，结构，即围绕论题从几个不同方面展开，各部分是平行并列关系；各部分是平行并列关系；二是二是结构，即按照由浅到深、逐层深入的顺结构，即按照由浅到深、逐层深入的顺序行文；序行文；三是三是结构，即把正面和反面的观点、材料相结构，即把正面和反面的观点、材料相对照比较进行论述。对照比较进行论述。对整个论文工作做一个简单小结，对整个论文工作做一个简单小结，将自己在研究开将自己在
20、研究开发工作中所做的贡献，或独立研究的成果列举出来，发工作中所做的贡献，或独立研究的成果列举出来，自自己工作的进展、水平做一个实事求是的评论。己工作的进展、水平做一个实事求是的评论。对自己对自己和他人在这一领域的研究进一步提出展望等。和他人在这一领域的研究进一步提出展望等。 结论应是绪论中提出的，本论中分结论应是绪论中提出的，本论中分析论证的，水到渠成、瓜熟蒂落的必然结果。结论的析论证的，水到渠成、瓜熟蒂落的必然结果。结论的，要要，恰如其分，它既要与，恰如其分，它既要与的，的，的内容完全一致，的内容完全一致，。是论文所摘引的他人的学术观点来自何是论文所摘引的他人的学术观点来自何处的有关处的有关
21、注解注解。毕业论文对注释的要求是必须准确和清楚，以备检毕业论文对注释的要求是必须准确和清楚，以备检索、查证。引文应以原始文献和第一手资料为原则。索、查证。引文应以原始文献和第一手资料为原则。用圆圈数字逐条列出注释内容。用圆圈数字逐条列出注释内容。 列出的限于作者亲自阅读过的、最主要的，且发表在正式出版列出的限于作者亲自阅读过的、最主要的，且发表在正式出版物上的文献（物上的文献（）。）。要求：要求：20项以上。项以上。 表示对论文写作期间予以自己表示对论文写作期间予以自己帮助的人的谢意。帮助的人的谢意。1错别字问题。错别字问题。2题目太大，没有限定词题目太大，没有限定词3结构不完整。结构不完整。4目录与正文不符。目录与正文不符。5口语化严重。口语化严重。6格式的不规范。格式的不规范。7写成读后感。写成读后感。
