1、2021-2022学年度苏教版三年级科学下册第一单元植物的一生达标测试题（含答案）一、选择题1我们吃的四季豆属于植物的（）。A种子B茎C果实2种子发芽的条件不包括（）。A适宜的温度B适当的水分C足够的土壤3下列植物中，（）是果实。ABC4下面属于果实而不是种子的是（）。A胡萝卜B豌豆C芹菜5油菜花依靠（）。A自花传粉B昆虫传粉C风力传粉6下列我们是吃它的果实的植物是（）。A苹果B地瓜C马铃薯7要想种好番茄，下列做法中错误的是（）。A种子上面的土要盖得薄一些B给种子浇水的时候要适量C放种子的小坑要挖得深一些8种子发芽需要的条件是（）。A水分，空气，温度B低温、土壤C腐殖质9一株完整的植物，包括（
2、）部分。A四B六C七10桃、油菜的花依靠昆虫传粉，被称为（）。A虫媒花B风媒花C自花传粉二、填空题11取一株有茎、叶的植物，插入红水中，过一段时间后，发现茎里的导管都变红了，说明茎有( )的功能。12叶子通常由_、_、_三部分组成。13果实包括_和_两部分。14像向日葵一样的植物，一般都是由( )、( )、( )、( )、( )和( )六部分组成。15一株完整的开花植物一般都有_、_、_、_、_、_六个部分。16种子的萌发需要的条件是_、适宜的温度、_。三、判断题17黄瓜的雌花后面会有一根未来的小黄瓜。( )18种子的发芽不受温度的影响。( )19植物可以通过种子繁殖后代。( )20黄瓜花的雄
3、蕊和雌蕊在同一朵花上。( )21人工授粉时，可以摘下雌花与雄花进行传粉。( )四、连线题22连线题。甘蔗吃根的有竹笋萝卜吃茎的有人参空心菜五、简答题23写出三种在我们生产生活中应用植物的例子。24植物的根有什么作用?六、实验题25下表是某同学探究“种子发芽实验”的记录表，请根据表中记录回答下列问题。编号种子所处环境实验结果1不加水，置于温暖处不发芽2加适量水，置于温暖处发芽3加过量水，置于温暖处不发芽4加适量水，置于寒冷处不发芽5加适量水，用透明杯罩住发芽6加适量水，用黑色杯罩住发芽（1）要研究种子发芽和温度的关系，我们应该选择实验编号_和_来进行实验，通过实验我们知道，种子发芽需要_的温度。
4、（2）实验1和2研究的种子发芽和_的关系，实验5和6研究的是种子发芽和_的关系。（3）如果以上实验中种子都没有发芽，其中可能的原因是_。（4）实验时每组各放了8颗种子，而不是只放1颗，你觉得这样做的目的是：_。七、综合题26下面是一名同学设计的研究种子发芽所需要条件的实验。他先找来了六粒饱满的菜豆种子，进行如下图所示的操作，然后将甲放在20左右的房间内，将乙放在冰箱的冷藏柜内（48）。请根据下图进行分析：（1）几天后，最有可能发芽的是( )号种子，因为只有它具备种子发芽所需的条件( )。（2）号种子不能发芽的原因是( )。试卷第4页，共4页参考答案：1C2C3B4B5B6A7C8A9B10A11运输12 叶柄 叶片 托叶13 果皮 种子14 根 茎 叶 花 果实 种子15 根 茎 叶 花 果实 种子16 水分 空气17181920212223人们的衣、食、住、行都离不开植物，蔬菜用来食用、木头用来建造房子、竹子可以做船。24植物的根能吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。25 2 4 适宜 水 光照 种子本身就是死的 放一颗种子，可能种子本身就是死的；放8颗种子，都死的可能性较小。26 适宜的温度、适量的水分、充足的空气 温度太低答案第2页，共2页
