1、学习单元一学习单元一 综合布线系统认知综合布线系统认知 任务二任务二 施工图纸识读施工图纸识读任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知施工图纸施工图纸定义：定义： 表示施工对象的全部尺寸、用料、结表示施工对象的全部尺寸、用料、结构、构造以及施工要求，用于指导施工用的图样构、构造以及施工要求，用于指导施工用的图样技术人员可依此进行交流，依据施工图纸进行设计施工技术人员可依此进行交流，依据施工图纸进行设计施工、购置设备材料、编制审核工程概预算。、购置设备材料、编制审核工程概预算。( (指导电气设指导电气设备的运行、维护和检修备的运行、维护和检修) )任务
2、任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知u图纸幅面尺寸u图纸幅面尺寸是指绘制图样所采用的纸张的大小规格。为了便于管理和合理使用纸张，绘制图样时应优先采用表1所规定的基本幅面。u图纸基本图面尺寸任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知 图纸基本图面尺寸图纸基本图面尺寸任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知（a）留有装）留有装订边订边的的图纸图纸格式格式任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知（b b）不留装订边的图纸格式）不
3、留装订边的图纸格式任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知u一般情况标题栏位于图纸右下角，也允许位一般情况标题栏位于图纸右下角，也允许位于图纸右上角。标题栏中文字书写方向即为于图纸右上角。标题栏中文字书写方向即为看图方向。看图方向。任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知u会签栏、标题栏会签栏、标题栏u 会签栏会签栏 供相关专业设计人员会审时签名用，通供相关专业设计人员会审时签名用，通常的会签栏如图所示。常的会签栏如图所示。任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知
4、u 标题栏 用以表明图样的名称、图号、张次、更改及相关者签署，又称图标；由于现在没有统一的格式，推荐格式如图3所示：任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知u图线图线: : 图样中为了表示不同内容，并能分清主次，必须使图样中为了表示不同内容，并能分清主次，必须使用不同线型、线宽的图线。技术制图用不同线型、线宽的图线。技术制图 图线（图线（GBT GBT 14689-200814689-2008）对图线作了规定；其中基本的图型如）对图线作了规定；其中基本的图型如图图4 4所示。所示。任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布
5、线系统认认知知任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知u电气图形符号电气图形符号: : 按照相关图形符号的规定：按照相关图形符号的规定： 弱电部分主要有：中国工程建设标准化协会标准弱电部分主要有：中国工程建设标准化协会标准CECS373CECS37319911991工业企业通信工程设计图形文字符工业企业通信工程设计图形文字符号标准及原电子工业部标准号标准及原电子工业部标准SJ2708SJ270819861986声音声音和电视信号的电缆分配系统图形符号。和电视信号的电缆分配系统图形符号。u电力设备、器件的标注方法 标注是我电气语言的一种，是我们看懂电气
6、施工图最管重要的一环之一，下面介绍几种常用的标注方式。任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知 电气施工图一般都绘制在简化了的土建平面图上，为了突出重点，土建部分用细实线表示，电气管线用粗实线表示。导线的文字标注形式为：a-b(cd)e-f其中a线路的编号；b导线的型号；c导线的根数；d导线的截面积（mm2）；e敷设方式；f线路的敷设部位。电气线路在平面图上的表示方法电气线路在平面图上
7、的表示方法任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知例如：WP1-BV(350135)CT CE 则表示：1号动力线路，导线型号为铜芯塑料绝缘线，3根50mm2、1根35mm2，沿顶板面用电缆桥架敷设。又如：WL2BV(32.5)SC15WC 则表示：2号照明线路、3根2.5mm2铜芯塑料绝缘导线穿钢管沿墙暗敷。线路敷设方式及附设部位的文字符号见表8.1、表8.2。任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知F C 表示：暗敷设在
8、地面或地板内 WC 表示：暗敷设在墙内 任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知符号中文名称符号中文名称FD楼层配线架FDDI光纤分布式数据接口BD建筑物配线架IDF分配线架CD建筑群配线架MMO多媒体插座MDF主配线架MIO多用户信息插座综综合布合布线线文字符文字符号号表表任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知电气工程图种类很多，一般按功用可以分成电气系统图、内外线工程图、动力工程图、照明工程图、弱电工程图及各种电气控制原理图。任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统
9、认认知知(1) 连接导线在电气图中使用非常多，在施工图中为了连接导线在电气图中使用非常多，在施工图中为了使表达的意义明确并且整齐美观，连接线应尽可能使表达的意义明确并且整齐美观，连接线应尽可能水平和垂直布置，并尽可能减少交叉。水平和垂直布置，并尽可能减少交叉。 (2) 导线的表示可以采用多线和单线的表示方法。导线的表示可以采用多线和单线的表示方法。 (3) 当用单线表示的多根导线其中有导线离开或汇入时当用单线表示的多根导线其中有导线离开或汇入时，一般可加一段短斜线来表示，一般可加一段短斜线来表示，见图见图2。施工图的特点施工图的特点任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系
10、统综合布线系统认认知知(4) 在建筑电气施工图中的电气元件和电气设备并不采在建筑电气施工图中的电气元件和电气设备并不采用比例画其形状和尺寸，均采用图形符号进行绘制。用比例画其形状和尺寸，均采用图形符号进行绘制。 (5) 为了进一步对设计意图进行说明，在电气工程图上为了进一步对设计意图进行说明，在电气工程图上往往还有文字标注和文字说明，对设备的容量、安装往往还有文字标注和文字说明，对设备的容量、安装方式、线路的敷设方法等进行补充说明方式、线路的敷设方法等进行补充说明任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知图1 导线的表示方法 (a) 多线表示； (b)
11、 单线表示 返回返回任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知图3 简图中导线的示意表示方法返回返回任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知(1)首先看图纸目录首先看图纸目录 (2)阅读施工图说明阅读施工图说明(3)电气总平面图电气总平面图 (4)系统图系统图 (5)分层平面图分层平面图 (6)了解标准图集了解标准图集 识图步骤识图步骤任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知 以一栋三单元，六层砖混结构，现浇混凝土楼板为例，说明照明工程图的识读过程。见图4图9。 为
12、便于理解图5中的接线关系，以从客厅到卧室的支线为例画出了接线原理图。见图810。 图11画出了接线原理图和平面图，不得在管线中间进行导线接头，而只能在接线盒或灯头盒及开关盒内进行。 读图实例读图实例任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知配电系统图 YJV22铜芯交联聚乙烯绝缘钢带铠聚氯乙烯护套电缆 BV线线简称塑铜线，名称为：一般用途单芯硬导体无护套电力电缆。N1,N1回路任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知图5 一层照明平面图任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系
13、统认认知知图6 地下室照明平面图 任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知图7 一层插座平面图 任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知图8 用户配电箱接线方案图 任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知图9 七表箱接线方案图 任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知建筑弱电电气施工图建筑弱电电气施工图u 图21、图22为电视、电话的系统图及平面图。从图中可以看出，电话及有线电视均采用电缆埋地引入后在地下层明敷再穿管引至
14、各单元的电话组线箱和电视分配器箱。而电视及电话设备的安装一般由电视台及电讯部门的专业人员来完成。从平面图可看出在楼梯间设了主线箱及分配器箱，客厅和主卧室各设一个电视插座，电话系统采用传统布线方式，每户考虑两对线。 有线电视、电话系统有线电视、电话系统任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知RG11防火级FEP同轴电缆75欧姆图21 有线电视、电话系统 RVB 表示：铜芯塑料平型软线 任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知图22 标准层弱电平面图 TO -网络插座；TV-有线电视终端插座；TP-电话插座任务
15、任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知 对讲防护门系统对讲防护门系统由图23、图24图可知线路的敷设和设备的安装要求，采用的是DH型对讲防护门系统，该系统为保证电源中断后仍可正常工作，采用不间断电源UPS。UPS的电源引自设于一层的七电表箱。 任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知SC15 焊接钢管WC 暗敷设在墙内BVR 代表铜芯聚氯乙烯绝缘电缆RVVP铜芯聚氯乙烯绝缘屏蔽聚氯乙烯护套软电缆 任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知任务任务二二 图纸识读图纸识读
16、学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知一一 竣工图的概念竣工图的概念 三三 编制竣工图的范围和内容编制竣工图的范围和内容四四 竣工图的编制依据竣工图的编制依据 五五 编制竣工图的方法编制竣工图的方法 六六 编制竣工图的要求编制竣工图的要求七七 竣工图的折叠和分类组卷竣工图的折叠和分类组卷八八 竣工图编制的注意事项竣工图编制的注意事项任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知 竣工图是工程竣工档案的核心组成部分，它是把理想化竣工图是工程竣工档案的核心组成部分，它是把理想化的工程设计蓝图（施工图）经过各专业工种技术工人的再的工程设计蓝图（施
17、工图）经过各专业工种技术工人的再加工而变成建筑实体的真实记录。加工而变成建筑实体的真实记录。 工程竣工验收后，真工程竣工验收后，真实反映建设工程项目施工结果的图样实反映建设工程项目施工结果的图样 。竣工图与施工图。竣工图与施工图的本质区别的本质区别 任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知一一份份施工施工图从设计单图从设计单位生位生产产完成后到交付施工完成后到交付施工单单位位实实施，在施工施，在施工过过程中程中难难免免会会遇到因原材料、工期、遇到因原材料、工期、气气候候 、使用功能、施工技、使用功能、施工技术术等各等各种种因素的制因素的制约约而而发发
18、生生变变更、修改。竣工后其更、修改。竣工后其设计蓝图设计蓝图就就与与建筑建筑实实体体有不相符合之有不相符合之处处（图图物不符），就必物不符），就必须须由各由各专业专业施施工技工技术术人人员员、按有、按有关设计变关设计变更文件和工程洽商更文件和工程洽商记录记录遵循遵循规规定的法定的法则进则进行改行改绘绘，使竣工后的建筑，使竣工后的建筑实实体体图图和物相符。我和物相符。我们们把把这样这样修改后的修改后的图纸图纸叫竣工叫竣工图图。 任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知竣工图章所有竣工图均应加盖竣工图章。竣工图章的基本内容应包括：“竣工图”字样、施工单位
19、、编制人、审核人、技术负责人、编制日期、监理单位、现场监理、总监。任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知1 1、编制原则、编制原则利用原施工图（蓝图）修改、绘制：利用原施工图（蓝图）修改、绘制：无修改，在原施工图上加盖竣工图章；无修改，在原施工图上加盖竣工图章；修改较少，在原施工图上修改较少，在原施工图上杠改杠改，注明修改依据，再盖竣，注明修改依据，再盖竣工图章；工图章；局部修改，将其中一部分提出，重新绘制；局部修改，将其中一部分提出，重新绘制；修改较多，超过图幅修
20、改较多，超过图幅1/31/3，由设计院出定版施工图，再加，由设计院出定版施工图，再加盖竣工图章；盖竣工图章；任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知、收集和整理各种依据性文件资料、收集和整理各种依据性文件资料、分阶段编制竣工图、分阶段编制竣工图、竣工图的审核、竣工图的审核、竣工图的签名、竣工图的签名、建设单位技术负责人或责成有关专业技术人员，对、建设单位技术负责人或责成有关专业技术人员，对施工单位移交的竣工图应逐张予以复核，把好质量关。施工单位移交的竣工图应逐张予以复核，把好质量关。任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合
21、布线系统认认知知编绘竣工图所用的几种标注符号编绘竣工图所用的几种标注符号1 1扛改线：用于扛改图形尺寸和文字说明；扛改线：用于扛改图形尺寸和文字说明；（1 1）直扛：）直扛： （2 2）斜扛）斜扛 / /具体做法是用细实线划去不需要的条款或者需要变具体做法是用细实线划去不需要的条款或者需要变更的部分，该方法适用于钢筋型号改动，尺寸改动更的部分，该方法适用于钢筋型号改动，尺寸改动或者有关文字说明需要取消的条款的修改。或者有关文字说明需要取消的条款的修改。 2 2叉线：用于划掉圆形和图线；叉线：用于划掉圆形和图线；（1 1）单叉线：）单叉线： （2 2）多叉线：）多叉线： （3 3）圆叉线：）圆叉
22、线： 适用于在图面上局部取消部分的修改适用于在图面上局部取消部分的修改任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知3 3引出标注线：用于图形的注记说明引出标注线：用于图形的注记说明（1 1）直线型引出线）直线型引出线（2 2）折线型引出线）折线型引出线4 4注改法（加写说明法）：适用于设计说明、材料做法注改法（加写说明法）：适用于设计说明、材料做法等能用一句话说明问题的变更。等能用一句话说明问题的变更。任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知任务任务二二 图纸识读图纸识读学习单元学习单元一一 综合布线系统综合布线系统认认知知
