2022年山东省临沂市莒南县中考二模化学试题.pdf

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1、九年级化学试题第 1 页 共 8 页2022 年中考考前检测化学试题本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共 100 分。考试时间 90 分钟。注意事项:1.答第 I 卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2.选择题(每小题只有一个正确答案),答案选出后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。不能答在试卷上。每小题 2 分。3.考试结束,将本试卷和答题卡一并收回。第第 I 卷卷(选择题(选择题共共 36 分)分)可能用到的相对原子质量:可能用到的相对原子质量:H:1C:12O:16S:32Zn:65Cu:64一、

2、选择题(一、选择题(本题包括本题包括 18 小题,每小题小题,每小题 2 分,共分,共 36 分。每小题只有一个正确分。每小题只有一个正确答案。答案。)1.下列方法蕴含化学变化的是()A氢氧化钠潮解B用氯化钠消除公路上的积雪C人工降雨D生石灰做干燥剂2.下列实验操作正确的是()A.滴加液体B.加热液体C.氢气验纯性D.检查装置气密3.下列化学用语表述正确的是()A两个氮原子:N2B硝酸根离子:NO3+C氧化镁的化学式:MgO2D二氧化硫中硫元素的化合价: ?O24.分类是学习物质的一种重要方法。下列物质属于纯净物的是()A海水B纯碱C煤炭D空气5.自然界中,几千万种物质都是由原子、分子或离子构

3、成的,关于三种粒子,下列说法正确的是()A分子的体积大于原子的体积B所有的原子中都含有质子、中子和电子C带电的原子和原子团都是离子D在离子化合物中,阴阳离子的个数相等6.2022 年第 53 个世界地球日主题是珍爱地球人与自然和谐共生。下列做法不符合这一主题九年级化学试题第 2 页 共 8 页的是()A工业三废净化排放,减少环境污染B增加核电项目建设,满足用电需求C大量使用农药化肥,提高粮食产量D禁止捕杀野生动物,保护生态环境7.不同品牌的洗手液 pH 一般不同,25时四种洗手液的 pH 如图所示。下列说法错误的是()A洗手液 a 用蒸馏水稀释后 pH 减小B洗手液 b 的酸性比 a 弱C洗手

4、液 c 能使石蕊试液变蓝色D洗手液 d 和 a 混合液的 pH 可能等于 78.下列对生产生活实际问题的解释不正确的是()A炒菜时油锅着火用锅盖盖灭隔绝空气B夏天车胎充气太足引起爆胎分子体积变大C熟石灰改良酸性土壤熟石灰呈碱性D铵态氮肥不能与碱性物质混合施用降低肥效9.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图,下列说法正确的是()A硒属于金属元素B原子核内有 34 个中子C硒元素的相对原子质量是 78.96gD硒元素位于元素周期表中第四周期第 9 题图第 10 题图10.医用外科口罩的结构如图,下列说法不正确的是()A制作熔喷布的主要材料是聚丙烯属于有

5、机高分子材料B无纺布由涤纶、丙纶等合成纤维构成,耐磨性差C用灼烧的方法可区分棉纤维和合成纤维D铝塑条主要体现了铝的硬度适中和延展性好11.某同学需要配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液, 步骤如图所示, 下列分析不正确的 ()九年级化学试题第 3 页 共 8 页A配制过程中出现了两处操作错误B配制时应称量氯化钠固体质量为 3gC实验操作步骤为:计算、称量、量取、溶解D若所有操作都正确,完全溶解后有液滴溅出,溶质的质量分数小于 6%12.O4是意大利一位科学家合成的一种新型氧分子,也被称为“四聚氧”,下列有关说法不正确的是()AO2、O3、O4都属于非金属单质B1 个 O4分子是由 2 个 O2

6、分子构成CO4的密度比 O2的密度大DO4的化学性质可能比较活泼13.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是()A溶液是均一、稳定的混合物,但均一、稳定的物质不一定是溶液B化合物由不同种元素组成,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物C同种元素的粒子质子数都相同,所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素D酸和金属氧化物的反应属于复分解反应,所以碱和非金属氧化物的反应也属于复分解反应14.如图为 CO 还原 Fe2O3的微型装置图,关于该实验下列描述正确的是()A该实验进行时需要先加热 Fe2O3再通入 COBV 型管内 A 处的现象为黑色粉末变为红色C可以用点燃的方法对尾气进行处理

7、D在 A 处 CO 发生了还原反应15.下列实验设计切实可行的是()选项实验目的实验设计A鉴别氢气和一氧化碳将气体点燃,观察火焰颜色B鉴别 CaCO3、NaCl、NH4NO3、CuSO4四种固体分别取少量固体于试管中加适量水,观察现象C除去氢氧化钠溶液中少量碳酸钠 加入适量的稀硫酸D分离 MgCl2、NaCl 固体混合物依次加入水和适量 Ca(OH)2溶液,过滤后向沉淀中加入适量盐酸,再蒸发两种溶液得到固体16.已知金属 M、N 和 Fe 活动性强弱关系为:MFeN,下列说法正确的是()A金属 M 放入 ZnSO4溶液中,一定有锌析出B金属 N 放入 CuSO4溶液中,金属表面有红色固体析出C

8、金属 Fe 放入 NCl2溶液中,其反应的化学方程式为:Fe+NCl2N+FeCl2D将相等质量的金属 Fe 和 M 投入足量的稀盐酸中,若生成氢气的质量关系 FeM,则说明相对原子质量的大小关系一定为 FeM九年级化学试题第 4 页 共 8 页17.氢能是最理想的能源。如图是制取与贮存氢气的一种方法。下列说法正确的是 ()资料:Mg2Cu 是一种贮氢合金,吸氢后生成 MgH2和 MgCu2合金;MgH2和 HCl 反应的化学方程式为:MgH2+2HClMgCl2+2H2。A反应 3 的基本类型是置换反应B循环制氢反应中需要不断加入 ZnO 和 Fe3O4C反应 3 中氩气作保护气,防止金属镁

9、、铜在高温下与氧气反应D反应 3 的产物与足量稀盐酸反应生成的氢气和反应 2 产生的氢气质量相等18.下列图象不能正确反映对应变化关系的是()A在密闭容器中镁条与充足氧气反应B向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液至过量C 浓硫酸长时间敞口露置于空气中D相同质量的炭粉分别在足量的氧气和空气中燃烧第第卷(非选择题卷(非选择题共共 64 分)分)可能用到的相对原子质量:可能用到的相对原子质量:H:1C:12O:16S:32Zn:65Cu:64二、填空与简答二、填空与简答(本题化学方程式每空(本题化学方程式每空 2 分,其余每空分,其余每空 1 分,共分,共 40 分)分)19(5 分)民以食为天

10、,吃出来的健康才是真正的健康。小明爸爸为全家准备了一顿丰盛的周末晚餐。食谱如下:清蒸鲈鱼、油炸花生米、姜汁松花蛋、腰果西芹、蛋花紫菜汤和米饭、小米粥。(1)食谱中清蒸鲈鱼富含的主要基本营养素是。(2)西芹在炒制之前可用小苏打水浸泡一段时间以去除残留农药,小苏打的化学式是。(3)在食用松花蛋时,往往加一点醋,醋能杀菌,又能中和松花蛋的一部分碱性,吃起来也更有味。醋酸可以用 HAc 来表示(Ac 为醋酸的酸根),请写出醋酸与松花蛋中含有的少量氢氧化钾反应的化学方程式。(4)饭后洗刷碗筷时为了更好清洁油渍通常会使用洗洁精,是利用其作用。九年级化学试题第 5 页 共 8 页20(3 分)水是生命之源。

11、生活用水是经过净化处理得到的。用的方法,除去水中难溶性杂质, 该方法(填“能”或“不能”) 将硬水软化; 利用的吸附性,除去水中的色素和异味。21(5 分)“身边的化学”体验“家庭燃料的变迁”。新中国成立以来,家庭燃料主要经历了以下几个阶段:上世纪 5060 年代多数家庭以柴草为燃料,6070 年代以燃煤为主,7090 年代液化石油气和管道煤气成为家庭的主要燃料,发展至今几乎家家户户都通入了天然气。请回答下列问题。(1)燃煤会产生大量的烟尘和二氧化碳,大量的二氧化碳能产生效应;钾、钠、镁等活泼金属,在高温条件下能在二氧化碳中燃烧,生成相应金属氧化物和碳单质。这也是实验室活泼金属起火不能用二氧化

12、碳灭火的原因,请写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式。(2) 充分燃烧天然气和煤各 1kg 产生 CO2和 SO2的质量如图所示。各级政府推广“利用天然气代替煤作家庭燃料”,从如图中可知实施该项举措的科学依据是。(3) 为防止燃气泄漏造成危险, 使用天然气的家庭“将报警器安装位置确定在燃气灶附近墙壁的上方”,这是基于天然气具有的性质。22(4 分)用如图装置(夹持仪器已略去)制备 CO2并验证其性质。(1)大理石与稀盐酸反应的化学方程式为。(2)若要证明 CO2与水反应,应在 1 处放。(3)烧杯中蜡烛熄灭体现 CO2的性质是。23(3 分)人类对科学规律的认识常需经历漫长的探索过程,对金属活动

13、性规律的认识也是如此。(1)1625 年格劳贝尔发现将金属放入稀盐酸中会“消失”,这为发现金属活动性顺序奠定了基础,小嘉选用锡、铜、锌三种金属重温实验,则会“消失”的金属有。(2)1766 年卡文迪许用金属与酸反应制取了一种可燃性气体,他称之为“可燃空气”,其实该气体就是。从此为探索金属活动性打开了新思路。(3)1865 年贝开托夫经过大量的实验得出了金属活动性规律。小嘉运用该规律开展实验,向硝酸铜和硝酸银的混合溶液中逐渐加入铁粉,溶液质量变化如图所示,则 B 点时溶液中所含的金属阳离子有。九年级化学试题第 6 页 共 8 页24(7 分)从微观视角认识和考察物质世界是学习化学的重要思维方法。

14、(1)氯化钠是重要的调味品,是舌尖上最不可缺少的味道。图 1、图 2 两幅示意图分别表示不同的化学反应,但生成物中都有氯化钠。图 1 是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图 1 可知,氯化钠是一种由(离子、分子或原子)构成的物质。元素的化学性质与有密切关系。A.最外层电子数B.内层电子数C.电子层数图 2 是 NaOH 溶液与盐酸反应的微观实质示意图,请从微观粒子角度用语言描述该反应的实质为。(2)图 3 的反应可以观察到的实验现象,该反应的化学方程式是,反应后稀硫酸中减少的离子是(填符号)。25(4 分)烟道气中含有大量 CO2,经“捕捉”可用于生产尿素、甲醛等产品。(1)尿素CO(

15、NH2)2属于化学肥料中的肥。(2)生产甲醇(CH3OH)“捕捉”CO2:在高压时将烟道气中的 CO2溶解于甲醇,得到 CO2的甲醇溶液,所得溶液中溶质是。用“捕捉”CO2生产甲醇,反应的微观示意图如图:该反应的化学方程式为。第 25 题图第 26 题图26(4 分)如图是 a、b、c 三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。(1)a 的溶解度为 50g 时的温度为。(2) t1时, 将 20g c 物质投入到 50g 水中, 充分溶解, 温度不变, 所得溶液为溶液(填“饱和”或“不饱和”)。(3)下列说法正确的是。At1时,a、c 两种物质饱和溶液的溶质质量分数为 20%B将接近饱和的 c

16、物质的溶液变成饱和溶液,可采用加溶质、降温等方法C将 a、b、c 三种物质的饱和溶液从 t2降温至 t1,所得溶液中溶质质量分数的大小关系为 bac九年级化学试题第 7 页 共 8 页D将 150ga 物质的饱和溶液从 t3降温至 t1,可析出 30g a 物质(4)某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰,再恢复到原温,下列各相关的变化图象正确的是。27(5 分)某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下图:资料:垃圾焚烧产生的烟气中含有 SO2等有害气体,CaSO3是白色沉淀。回答下列问题:(1)政府倡导垃圾分类,其好处是(任写一点):。(2)石灰浆吸收 SO2(性

17、质与 CO2相似)的化学反应方程式为。(3)稀硫酸溶解生锈的铁制品(主要含铁,还有氧化铁等)生产硫酸亚铁的过程中会同时发生复分解反应、置换反应和化合反应,写出发生复分解反应的化学反应方程式。三三 、实验与探究(本大题、实验与探究(本大题 2 个小题,化学方程式每空个小题,化学方程式每空 2 分,其余每空分,其余每空 1 分,共分,共 12 分)分)28(5 分)根据如图实验回答问题:(1)图 A 中瓶内少量水的作用是;(2) 图 B 中产生氢气的玻璃管为(填序号) , 其反应的化学方程式是。(3)图 C 是探究燃烧条件的实验。打开分液漏斗的活塞前,白磷不燃烧;而打开活塞后白磷燃烧。比较打开前后

18、的现象,证明白磷燃烧需要。29(7 分)某化学课堂围绕“酸碱盐的性质”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格。九年级化学试题第 8 页 共 8 页A 小组同学发现实验台上摆放的药品中(如图),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液可能是:1、氯化钠溶液;2、氢氧化钠溶液;3、碳酸钠溶液。【实验推断】(1)小丽取样滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是氯化钠溶液,理由

19、是。(2)小华取来一个装满二氧化碳的软质塑料瓶,将该溶液倒进塑料瓶中一部分,迅速拧紧瓶盖,振荡,结果瓶子变瘪。小华得出结论:该溶液是氢氧化钠溶液。小明同学认为小华的结论不正确,理由是。(3)小刚另取样滴加稀盐酸有产生,小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。小青认为小刚的结论不完全正确,理由是。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:【继续探究】另取样品加入过量的 CaCl2溶液,可观察到有产生;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。【实验结论】这瓶溶液是。【探究启示】实验取完药品后应。四四计算题(本大题包括计算题(本大题包括 2 小题,小题,30 题题 4 分,分,31 题题 8 分,共分,共 12 分)分)30(4 分)“青团”是一种传统食物。在“青团”制作过程中,需要往糯米粉中添加艾草(或艾草汁)。艾草含有侧柏莲酮芳香油(C10H10O),侧柏莲酮芳香油是一种淡黄色液体,具有香脂香气,所以“青团”具有独特风味。(1)一个侧柏莲酮芳香油分子由个原子构成。(2)7.3g 侧柏莲酮芳香油中碳元素的质量为g。31(8 分)黄铜是一种重要的金属,它是铜和锌的合金,可用来制造机器、电器零件及日常用品。为了测定黄铜的组成,某同学进行了如下实验,请计算:(1)生成氢气的质量是g。(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)

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