1、九年级语文试卷九年级语文试卷第第 1 页页 (共共 7 页页)20222022 年初中毕业生文化课模拟考试(一)年初中毕业生文化课模拟考试(一)语语 文文 试试 卷卷2022.4注意注意事项事项:1.1.本试卷共本试卷共 7 7 页,总分页,总分 120120 分,考试时间分,考试时间 120120 分钟。分钟。2.2.答答题题前前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。3.3.考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4 4. .考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回考试结束后
2、,将本试卷和答题卡一并交回。第第一一部部分分(1(14 4 题题2 20 0 分分) )1.1.阅读下面文字,回答后面的问题。阅读下面文字,回答后面的问题。( (每小题每小题 2 2 分,共分,共 4 4 分分) )“都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手(chchngng q q)家。家是最小家。家是最小国国,国是千万家国是千万家。”对于中国人而言对于中国人而言,家国一体家国一体、家国同心家国同心,始终是每个人内心不始终是每个人内心不变的家国情怀,始终是流淌于血脉里的文化基因,始终是中华民族变的家国情怀,始终是流淌于血脉里的文化基因,始终是中华民族(
3、x xn n huhu)相传相传、战胜困难的文明战胜困难的文明逻辑逻辑。因此因此,新时代青年新时代青年也一定会也一定会不惧不惧坎坷坎坷、自强不息自强不息、团团结奋斗,传承结奋斗,传承这样深厚的家国情怀这样深厚的家国情怀,激发这样激发这样强烈的家国强烈的家国担当担当。(1 1)给这段文字中加横线的词语注音。()给这段文字中加横线的词语注音。(2 2 分)分)逻辑(逻辑()坎坷(坎坷()(2 2)根据这段文字中的注音写出相应的词语。(根据这段文字中的注音写出相应的词语。(2 2 分)分)(chch ngng q q )(x x n n huhu )2.2.在下列横线上填写出相应的句子。(在下列横线
4、上填写出相应的句子。(每空每空 1 1 分,共分,共 7 7 分)分)(1 1)参差荇菜,参差荇菜,左左右采之。右采之。窈窕淑女,窈窕淑女,。(关雎关雎)(2 2),自缘身在最高层。(自缘身在最高层。(王安石王安石登飞来峰登飞来峰)(3 3)杜甫春望中运用夸张的修辞方法表现出战火不断杜甫春望中运用夸张的修辞方法表现出战火不断、家书珍贵的句子是:家书珍贵的句子是:,。(4 4)古诗文常用)古诗文常用水和月这两个意象的组合营造韵味丰厚的意境。水和月这两个意象的组合营造韵味丰厚的意境。杜牧在杜牧在泊秦淮泊秦淮中用中用“”绘成一幅极其淡雅、迷蒙的水边夜色图。绘成一幅极其淡雅、迷蒙的水边夜色图。(5 5
5、)生于忧患,死于安乐中,孟子认为人应该接受苦难的磨砺,这种磨砺的生于忧患,死于安乐中,孟子认为人应该接受苦难的磨砺,这种磨砺的作作用是:用是:,。学校学校班级班级姓名姓名考场考场考号考号九年级语文试卷九年级语文试卷第第 2 页页 (共共 7 页页)3.3.下列表述,下列表述,不正确不正确的一项是(的一项是()(3(3 分分) )A.A.名句名句“出淤泥而不染出淤泥而不染,濯清涟而不妖,濯清涟而不妖” 出自宋代周敦颐的出自宋代周敦颐的爱莲说爱莲说。B.B.古人纪年时,古人纪年时,“丙辰中秋丙辰中秋”与与“元丰六年元丰六年”“”“庆历四年庆历四年” 所用方式不同。所用方式不同。C.C.这幅这幅民居
6、对联,民居对联,“百眼清泉四季诗百眼清泉四季诗”是上联,是上联,“一湖碧水千秋画一湖碧水千秋画”是下联。是下联。D.D.缩写缩写就是保持中心思想不变就是保持中心思想不变,压缩文章篇幅,把主要内容用自己的话说一遍压缩文章篇幅,把主要内容用自己的话说一遍。4.4.学校组织学校组织“我国我国航空航天航空航天事业事业发展成就发展成就展展”,你所在班级负责撰写宣传稿。,你所在班级负责撰写宣传稿。(1 1)撰稿组搜集了)撰稿组搜集了“感动中国感动中国 20212021 年度人物年度人物航天追梦人航天追梦人”的事迹介绍:的事迹介绍:20202020 年年 1212 月月 1717 日凌晨,一颗明亮的日凌晨,
7、一颗明亮的“流星流星”划过夜空,这是刚刚从划过夜空,这是刚刚从 3838 万公万公里外的月球带回月球样品的嫦娥五号返回器。里外的月球带回月球样品的嫦娥五号返回器。1 1 时时 5959 分,嫦娥五号带着分,嫦娥五号带着 17311731 克月克月球样品顺利返回地球,球样品顺利返回地球,中国人终于实现了千百年来中国人终于实现了千百年来“上九天揽月上九天揽月”。至此至此,中国探月工程实现中国探月工程实现“六战六捷六战六捷”,“绕绕、落落、回回”三步走规划圆满收官三步走规划圆满收官。20212021 年年 5 5 月月 1515 日,天问一号探测器成功着陆在火星乌托邦平原南部,实现了日,天问一号探测
8、器成功着陆在火星乌托邦平原南部,实现了我国首次地外行星着陆我国首次地外行星着陆。5 5 月月 2222 日日,祝融号火星车驶上火星表面祝融号火星车驶上火星表面,留下了中国人在留下了中国人在火星上的第一条印记。火星上的第一条印记。校稿时,校稿时,你你发现一处抄录疏忽造成的语病发现一处抄录疏忽造成的语病,就就加线标记加线标记。你的修改意见是你的修改意见是:(2 2 分)分)根据以上资料,请根据以上资料,请你概括一条我国你概括一条我国航空航空航天事业发展的特点航天事业发展的特点。(2 2 分)分)(2 2)撰稿组拟为稿件选一个标题,你认为哪个最好?请简述选用理由。撰稿组拟为稿件选一个标题,你认为哪个
9、最好?请简述选用理由。(2 2 分)分)A.A.追梦人征服太空追梦人征服太空B.B.追梦人探索太空追梦人探索太空C.C.追梦人遨游太空追梦人遨游太空第第二二部部分分(5 52 20 0 题题5050 分)分)一、阅读下面诗和词,回答一、阅读下面诗和词,回答 56 题。(题。(共共 6 分)分)【甲】观沧海【乙】 渔家傲曹操曹操李清照李清照东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何
10、处仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。幸甚至哉,幸甚至哉, 歌以咏志。歌以咏志。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!5.5.古人作诗,讲究古人作诗,讲究“炼字炼字”。【甲】。【甲】诗连用两个诗连用两个“出出”生动地写出了生动地写出了;【乙】词用【乙】词用“”两个字贴切地写出两个字贴切地写出了了词人在风浪中颠簸的感受。(词人在风浪中颠簸的感受。(3 3 分分)九年级语文试卷九年级语文试卷第第 3 页页 (共共
11、 7 页页)6.6.【乙乙】词词“九万里风鹏正举九万里风鹏正举”一句化用了一句化用了庄子庄子逍遥游逍遥游中的句子中的句子,这种写法叫什这种写法叫什么?这句诗表达了么?这句诗表达了词人词人怎样的思想感情?怎样的思想感情?(3 3 分)分)二、二、阅读下面阅读下面文言文文言文,回答回答 7 71111 题。(题。(共共 1515 分)分)【甲【甲】孟子少时孟子少时,诵诵,其母方其母方织织。孟子辍然孟子辍然中止中止,乃复进乃复进。其母知其愃其母知其愃也也,呼而问之呼而问之:“何为中止?何为中止?”对曰对曰:“有所失有所失,复得复得。”其母引刀裂其织其母引刀裂其织,以此戒以此戒之。自是之后,孟子不复愃
12、矣。选自韩诗外传卷九之。自是之后,孟子不复愃矣。选自韩诗外传卷九【乙【乙】予少时读书予少时读书,一见辄能诵一见辄能诵。暗疏暗疏之之,亦不甚失亦不甚失。然负然负此自放此自放,喜从滑喜从滑稽饮酒者游。旬朔稽饮酒者游。旬朔之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比比数年来,颇发愤自惩艾数年来,颇发愤自惩艾,悔前所为,悔前所为; ;而聪明而聪明衰耗,殆衰耗,殆不及曩不及曩时十一时十一二二。每阅一事每阅一事,必寻绎数终必寻绎数终,掩卷茫然掩卷茫然,辄复不省辄复不省。故虽有勤苦之劳故虽有勤苦之劳,而常废于而常废于善忘。善忘。嗟夫嗟夫! !败吾业者,常
13、此二物也。(节选自秦观精骑集序)败吾业者,常此二物也。(节选自秦观精骑集序)诵:背诵。诵:背诵。方:正在。方:正在。辍(辍(chuchu)然:突然终止的样子。)然:突然终止的样子。愃(愃(xuxun n):遗忘):遗忘。暗疏:默写。暗疏:默写。负:倚仗。负:倚仗。旬朔:十天或一个月,此指一个月。旬朔:十天或一个月,此指一个月。比:及,等到。比:及,等到。自自惩艾惩艾:自我自我惩戒惩戒。聪明聪明:听觉听觉、视觉视觉。殆殆:表推测表推测,相当于相当于“大概大概”“几乎几乎”。曩(曩(nng):以往,从前。):以往,从前。寻绎数终:从头到尾翻寻几次。寻绎数终:从头到尾翻寻几次。不省:指忘记。不省:指
14、忘记。7.7.解释下列句子中加着重号的词语。(解释下列句子中加着重号的词语。(4 4 分)分)(1 1)对对曰曰(2 2)自自是是之后之后(3 3)喜喜从从滑稽饮酒者游滑稽饮酒者游(4 4)把把卷无几日卷无几日8.8.下列句子中,加着重号词的意义或用法下列句子中,加着重号词的意义或用法完全相同完全相同的一项是(的一项是()()(3 3 分)分)A.A.乃乃复进复进乃乃不知有汉不知有汉(桃花源记)(桃花源记)B.B.何何为中止为中止何何夜无月夜无月(记承天寺夜游)(记承天寺夜游)C.C.暗疏暗疏之之何陋何陋之之有有(陋室铭)(陋室铭)D.D.故故虽虽有有强记之力强记之力虽虽有至道有至道(虽有佳肴
15、)(虽有佳肴)9.9.把下列句子翻译成现代汉语。(把下列句子翻译成现代汉语。(4 4 分)分)(1 1)其母引刀裂其织,以此戒之。其母引刀裂其织,以此戒之。(2 2)而聪明衰耗,殆不及曩时十一二。而聪明衰耗,殆不及曩时十一二。10.10.你从【甲】文获得了哪些启发?请写出一条。(你从【甲】文获得了哪些启发?请写出一条。(2 2 分)分)11.11.【乙】文所说【乙】文所说“败吾业者,常此二物也败吾业者,常此二物也”,文中指哪,文中指哪“二物二物”?(?(2 2 分)分)九年级语文试卷九年级语文试卷第第 4 页页 (共共 7 页页)三、三、阅读下面的阅读下面的文字文字,回答,回答 1212141
16、4 题。(题。(共共 9 9 分)分)“第三只眼第三只眼”助力训练指导助力训练指导滑行、腾空、旋转、落地滑行、腾空、旋转、落地在在 2 2 月月 1818 日举行的自由式滑雪日举行的自由式滑雪 U U 型场地技巧,型场地技巧,谷爱凌就像插上了翅膀谷爱凌就像插上了翅膀,顺势腾空顺势腾空,流畅转体流畅转体,平稳落地平稳落地,超高难度动作在她的控制超高难度动作在她的控制下轻松而平稳,给人的感觉,谷爱凌既能轻盈飘逸又可充满力量。下轻松而平稳,给人的感觉,谷爱凌既能轻盈飘逸又可充满力量。谷爱凌夺冠,谷爱凌夺冠,U U 型场地技巧走进大众型场地技巧走进大众视野视野。这个项目在中国依然小众且专业性。这个项目
17、在中国依然小众且专业性高。在高。在 20182018 年,备战北京冬奥会的序幕刚刚拉开,年,备战北京冬奥会的序幕刚刚拉开,该该项目国家集训队就提出需求,项目国家集训队就提出需求,能否为项目研发一套能精准测量运动员腾空高度能否为项目研发一套能精准测量运动员腾空高度、射出速度射出速度、起跳角度起跳角度、位移信息的位移信息的系统设备。系统设备。为什么要进行精准的数据测量?因为自由式滑为什么要进行精准的数据测量?因为自由式滑雪雪 U U 型场地技巧和单板滑型场地技巧和单板滑雪雪 U U 型型场地技巧项目都属于技巧类雪上项目,裁判员会根据运动员的腾空高度、动作难度场地技巧项目都属于技巧类雪上项目,裁判员
18、会根据运动员的腾空高度、动作难度、动作的流畅性和美观性动作的流畅性和美观性来来打分打分。其中其中,在技术构成中在技术构成中,滑雪的技术水平决定了动作腾滑雪的技术水平决定了动作腾空的高度,动作的腾空高度又决定了动作旋转的难度值。空的高度,动作的腾空高度又决定了动作旋转的难度值。也就是说也就是说,想要在想要在 U U 型场地技巧项目中拿到高分型场地技巧项目中拿到高分,就要保证一连串的动作都高就要保证一连串的动作都高质量完成质量完成。这时这时,滑行技术就是基础滑行技术就是基础,腾空高度是关键腾空高度是关键,动作难度练就绝技动作难度练就绝技,动作策动作策略的组合体现智慧略的组合体现智慧。研发专家说研发
19、专家说:“并不是一味的高难度动作就能拿到高分并不是一味的高难度动作就能拿到高分,为运动为运动员找到符合自身特点的完美动作组合是取得突破的关键。员找到符合自身特点的完美动作组合是取得突破的关键。”结合实际需求结合实际需求,相关专家针对高寒地区雪上技巧项目相关专家针对高寒地区雪上技巧项目,研发了北斗导航研发了北斗导航 U U 型场型场地数字化测试系统,用来精确采集运动员的信息数据。地数字化测试系统,用来精确采集运动员的信息数据。系统包括小型固定基站系统包括小型固定基站、微型移动站和数字化微型移动站和数字化 u u 型场地等后处理软件型场地等后处理软件,采用两采用两点定位和后差分处理方式,点定位和后
20、差分处理方式,在寒冷条件下定位精度为在寒冷条件下定位精度为1.5cm1.5cm。它主要就是在运动员它主要就是在运动员的头盔上戴了一个微型移动站的头盔上戴了一个微型移动站,再利用地面固定的接收站再利用地面固定的接收站,两者进行两者进行 RTKRTK 的后差分处的后差分处理,运动时的指标信息都会实时显示在教练员的平板电脑上。理,运动时的指标信息都会实时显示在教练员的平板电脑上。因为设备重量轻因为设备重量轻、,便于携带便于携带,可在高寒条件下高精度采集运动员的腾空高度可在高寒条件下高精度采集运动员的腾空高度、射出速度射出速度、空中姿态等数据空中姿态等数据,这套设备就像为教练员打开了这套设备就像为教练
21、员打开了“第三只眼第三只眼”,帮助经验帮助经验丰富的教练员精准找到运动员的技术优劣势,优化运动员动作,进行科学训练。丰富的教练员精准找到运动员的技术优劣势,优化运动员动作,进行科学训练。20192019 年年,该套系统已经开始辅助国家队运动员训练该套系统已经开始辅助国家队运动员训练,是目前技巧类滑雪项目中是目前技巧类滑雪项目中科技助力最有效的手段之一科技助力最有效的手段之一。这这也从一个侧面体现了也从一个侧面体现了北京北京 20222022 年冬奥会的主要特色年冬奥会的主要特色科技冬奥。(科技日报科技冬奥。(科技日报2022.2.212022.2.21,有删改),有删改)12.12.选文题目中
22、的选文题目中的“第三只眼第三只眼”指什么?以此为题有什么表达效果?(指什么?以此为题有什么表达效果?(4 4 分)分)13.13.选文第六段划线句,运用了什么说明方法?有何作用?选文第六段划线句,运用了什么说明方法?有何作用? (3 3 分)分)14.14.研发研发“第三只眼第三只眼”的意义是什么?(的意义是什么?(2 2 分)分)九年级语文试卷九年级语文试卷第第 5 页页 (共共 7 页页)四、四、阅读下面的文阅读下面的文字字,回答,回答 15151818 题。(题。(1313 分)分)与史记结下不解之缘与史记结下不解之缘黄朴民黄朴民19731973 年年 2 2 月初,拮据的家庭经济,黯淡
23、的生活前景,使得当时年仅月初,拮据的家庭经济,黯淡的生活前景,使得当时年仅 1414 岁的我岁的我早早开始了整整早早开始了整整 5 5 年有余的临时工年有余的临时工、合同工生涯合同工生涯,但是我依然但是我依然渴望上学渴望上学。要知道要知道,从从小学到初中小学到初中,我的学习成绩在班上一直是名列前茅的我的学习成绩在班上一直是名列前茅的。于是我就读书于是我就读书,读一切当时所读一切当时所能搞到的书,觉得读书能暂时平衡因不能读高中而仄斜的心理。能搞到的书,觉得读书能暂时平衡因不能读高中而仄斜的心理。不久不久,一个十分偶然的机会一个十分偶然的机会,我获得了一张当时绍兴鲁迅图书馆的借书证我获得了一张当时
24、绍兴鲁迅图书馆的借书证。我我持着它持着它,就像一个乞丐骤然间发掘到一宗财宝一样就像一个乞丐骤然间发掘到一宗财宝一样。我赶忙趁着工余空暇我赶忙趁着工余空暇,顶着七月顶着七月的骄阳去图书馆借阅图书。的骄阳去图书馆借阅图书。那个岁月那个岁月,图书馆可供外借的书籍同样少得可怜图书馆可供外借的书籍同样少得可怜。很快地很快地,艳阳天艳阳天金光金光大道大道红岩红岩一类的文艺书籍就被我读遍了一类的文艺书籍就被我读遍了。一天一天,我在没有合适书籍可借的情况我在没有合适书籍可借的情况下下,随意借了一册王伯祥先生编写的随意借了一册王伯祥先生编写的史记选注史记选注,到家后漫不经意地翻阅起来到家后漫不经意地翻阅起来。说
25、说实在的实在的,我当时并不能读懂我当时并不能读懂史记史记,但我但我还是还是静下心来静下心来,依靠王伯祥老先生的注释依靠王伯祥老先生的注释,缓慢地,一知半解地坚持着缓慢地,一知半解地坚持着“啃啃”读下去。读下去。渐渐地渐渐地,张牙舞爪的古文变得温驯起来张牙舞爪的古文变得温驯起来,原先十分生疏的原先十分生疏的史记选注史记选注也多少也多少显得亲切可近显得亲切可近, 更重要的是更重要的是, 自己为能够自己为能够“生吞活剥生吞活剥”古书而有些沾沾自喜古书而有些沾沾自喜, “啃啃”史记选注也就更加起劲了。史记选注也就更加起劲了。两个星期很快过去了两个星期很快过去了,借书证借阅期限已到借书证借阅期限已到,我
26、不得不将未曾我不得不将未曾“啃啃”完的完的史史记选注记选注送还图书馆送还图书馆。但是但是,很不凑巧的是很不凑巧的是,那位图书馆管理员那一天似乎心情欠佳那位图书馆管理员那一天似乎心情欠佳,不不说说任何理由任何理由, 就拒绝了我的续借要求就拒绝了我的续借要求。 不得已不得已, 我只好第二天再次专跑一趟图书馆我只好第二天再次专跑一趟图书馆,准备重借此书准备重借此书,更不凑巧的是更不凑巧的是,我还是没能够借到这本书我还是没能够借到这本书。在这以后在这以后,我又跑了几回我又跑了几回图书馆,结果总是失望而归图书馆,结果总是失望而归。但。但我老是忘不了史记选注。我老是忘不了史记选注。那天那天,我正在市内的新
27、华书店转逛我正在市内的新华书店转逛,突然突然,整齐摆放在书架上的煌煌整齐摆放在书架上的煌煌 1010 册册史史记记映入了我的眼帘映入了我的眼帘。我驻足向它默默地注视了许久我驻足向它默默地注视了许久,最后终于鼓起勇气最后终于鼓起勇气,向营业员向营业员询问它的定价询问它的定价。营业员用困惑的目光瞟了我一眼营业员用困惑的目光瞟了我一眼,半晌不吱声半晌不吱声。惶惑中惶惑中,我又轻轻追我又轻轻追问了一句问了一句:“同志同志, 史记史记多少钱一部?多少钱一部?”她有些不耐烦了她有些不耐烦了,冷冰冰地回答了一句冷冰冰地回答了一句:“十块三角十块三角,你要买?你要买?”的确的确,这个价钱对一位每天只挣九角三分
28、的临时工来讲是太这个价钱对一位每天只挣九角三分的临时工来讲是太九年级语文试卷九年级语文试卷第第 6 页页 (共共 7 页页)不可思议了。我悄悄离开了书店。不可思议了。我悄悄离开了书店。回到家回到家,我同母亲谈起了我同母亲谈起了这件这件事事。母亲听了母亲听了,默然没有作声默然没有作声,良久良久,她轻声问她轻声问了我一句了我一句:“是十块三角一整套吗?是十块三角一整套吗?”当我作了肯定的答复后当我作了肯定的答复后,她又沉默了她又沉默了。又过了又过了一会儿一会儿,她问我说她问我说:“你觉得那部书有用你觉得那部书有用,是吗?是吗?”我见母亲这种认真的神态我见母亲这种认真的神态,心里心里不免有些紧张起来
29、不免有些紧张起来,真的怕她掏钱替我去买真的怕她掏钱替我去买。于是于是,就忙不迭地回答就忙不迭地回答:“我随便讲讲我随便讲讲的,要看,日后借来看看也就行了。的,要看,日后借来看看也就行了。”母亲听了我的话母亲听了我的话,便没有再说什么便没有再说什么。转身去忙她自己的活了转身去忙她自己的活了。第二天傍晚我下第二天傍晚我下班回家班回家, 进屋一眼就看到堂前的饭桌上整齐置放着一叠进屋一眼就看到堂前的饭桌上整齐置放着一叠书书。 走近一看走近一看, 正是中华书局出版的十册点校本正是中华书局出版的十册点校本 史记史记 。我捧起我捧起其中一本其中一本,匆匆走到正在厨房做饭的母亲身旁,匆匆走到正在厨房做饭的母亲
30、身旁,询问这是怎么回事询问这是怎么回事。母亲抬头望了我一眼母亲抬头望了我一眼,用十分平静用十分平静的语调说的语调说:“你愿意读书你愿意读书,这是好事情这是好事情。我不懂历史和我不懂历史和古书古书,但你既然讲了但你既然讲了史记史记是本有用的书是本有用的书,我今天就我今天就去新华书店替你买了回来。去新华书店替你买了回来。”说完,她就又忙手头的事情去了。说完,她就又忙手头的事情去了。我望着母亲的背影我望着母亲的背影,许久没有说出话来许久没有说出话来。我知道我知道,那时候的十元三角钱那时候的十元三角钱,对我对我们这样经济窘迫的家庭来说,是一笔何等巨额的开支们这样经济窘迫的家庭来说,是一笔何等巨额的开支
31、,母亲并没有很高的文化程度母亲并没有很高的文化程度,但是但是,为了我的读书嗜好为了我的读书嗜好,却却我深深地感动了我深深地感动了。我突然觉得我突然觉得,捧在自己手上的这捧在自己手上的这本史记是这样沉,这样沉本史记是这样沉,这样沉就这样就这样,我同我同史记史记结下了不解之缘结下了不解之缘。我相信我相信,自己的高中学业能够自修完自己的高中学业能够自修完成,完全肇始于这部史记的购置。它伴随我成,完全肇始于这部史记的购置。它伴随我一路一路前进,揭开新的人生之页。前进,揭开新的人生之页。如今如今,我我已已拥有了相当数量的图书拥有了相当数量的图书,但是但是,从没有其他任何一部书从没有其他任何一部书,能够在
32、我能够在我心目中占有像心目中占有像史记史记一样的地位一样的地位。因为因为,在我心灵深处在我心灵深处,我永远清晰地记得我与我永远清晰地记得我与史史记的恩怨纠葛,永远清晰地记得当年母亲替我购置这部书籍时的全部细节。记的恩怨纠葛,永远清晰地记得当年母亲替我购置这部书籍时的全部细节。15.15.选文作者读书过程中的哪个做法最触动你?为什么?(选文作者读书过程中的哪个做法最触动你?为什么?(4 4 分)分)16.16.第第段写段写“我我”续借史记选注的波折是否太重复了?说说你的理解。续借史记选注的波折是否太重复了?说说你的理解。(4 4 分分)17.17.请你在第请你在第段结尾段结尾 “这样沉这样沉”后
33、面补写一段后面补写一段“我我”此时的心理。(此时的心理。(3 3 分)分)18.18.阅读第阅读第段划线句,朝花夕拾中有一件类似的事情,请简要叙述。(段划线句,朝花夕拾中有一件类似的事情,请简要叙述。(2 2 分)分)九年级语文试卷九年级语文试卷第第 7 页页 (共共 7 页页)五、根据你对文学名著的阅读,回答五、根据你对文学名著的阅读,回答 19-2019-20 题。(题。(共共 7 7 分)分)19.19.红岩是一部关于人的信仰的启示录。请你在许云峰、江姐中自选一位,举一红岩是一部关于人的信仰的启示录。请你在许云峰、江姐中自选一位,举一个具体事例说说信仰给了他们怎样的力量个具体事例说说信仰
34、给了他们怎样的力量。(。(4 4 分)分)20.20.阅读骆驼祥子节选,回答后面的问题。阅读骆驼祥子节选,回答后面的问题。他的身量与筋肉都发展到年岁前边去他的身量与筋肉都发展到年岁前边去;二十来岁二十来岁,他已经很大很高他已经很大很高,虽然肢体虽然肢体还没被年月铸成一定的格局还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了可是已经像个成人了一个脸上身上都带出天真淘一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人气的样子的大人。看着那高等的车夫看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰铁扇面
35、似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对露出那对“出号出号”的大脚的大脚!是的是的,他他无疑可以成为最出色的车夫;傻子似的他自己笑了。无疑可以成为最出色的车夫;傻子似的他自己笑了。请从人物描写方法的角度,写写你请从人物描写方法的角度,写写你读读这段这段文字文字时的阅读心得时的阅读心得。(3 3 分)分)第第三三部部分分(2 21 1 题题5050 分)分)21.21.作文。作文。(5050 分)分)初中三年初中三年,你一定有太多光芒四射的时刻你一定有太多光芒四射的时刻。校园里校园里,有试卷上的鲜红一百有试卷上的鲜红一百,课课堂上的激烈辩论堂上的激烈辩论,操场上的大展球技操场上的大展球技校园外校园外,有对路人的热情相助有对路人的热情相助,给家人的给家人的庆祝仪式,和朋友的挑战比赛庆祝仪式,和朋友的挑战比赛请以请以“我的荣耀时刻我的荣耀时刻”为题,写一篇文章。为题,写一篇文章。要求要求:内容积极向上内容积极向上;联系生活联系生活,有真情实感有真情实感;不少于不少于 600600 字字(写成诗写成诗歌不少于歌不少于 3030 行行)书写力求工整书写力求工整、美观美观;文章中不要出现真实的地名文章中不要出现真实的地名、校名和人名。校名和人名。