1、进步在于敢尝试自我看来，学生写作水平的提升与敢于尝试的心态有着密切相关的因素。对于学生而言，“不好意思”这种心理可算是普遍的，就如潜伏性的病毒潜藏在我们的四周，从而正是这种病毒，导致了学生的写作水平窒碍难行，也正是这种病毒，让学生对写作失去了兴趣，同时也丧失了信心。不可否认，有一些学生的确有着很好的文笔，但不可说为写作天赋。此等学生的文笔好在会仿写、阅历广、会吸收等多个方面，虽他们所写的文章拥有可塑性，但缺少了一种属于自己风格的文笔。而炼造出自己风格的则是多写，写作水平的提升与尝试还存着密不可分的关联。一个学生，一个人，因该怀有敢于大胆尝试的心态，这样我们才能竿头直上，兴许在尝试的过程中会有失
2、败，会有挫折，而恰好又可应验失败乃成功之母这句话。有一位青年作家可谓是逆风飞翔，天生脑瘫却写出许多优质的文章，途中定有失败与挫折，但他却百折不移的继续写作，同样他的文笔也是在一点一滴的进步。将话谈于四年前，我刚敲门登入写作，那时的我从来只写“假作文”，从而我的文章是没有任何情感的，原因是我不好意思将自己的故事而对外分享，害怕被嘲笑，害怕被当成一个笑柄，于是我才长期走的是小说这一条路线。在我刚登入写作的门开始，我所写的文章是得不到赏识，总被冷眼忽视在一旁。如今，我所写的文章勉强入高人的法眼，从他们的眼中看来我的文章是属于现实主义，开门见山的。经历过几年的打磨，我打破了“不好意思”的心态，我已变得
3、大度起来，愿与人分享过去，以及自己不堪的糗史。至此我发现，自己的写作水平也日渐增长，已可从写多种体裁的作文。人如果不敢大胆的去尝试，便会顿足不前，从而导致我们无法进步。不管是做任何事，敢于尝试才是进步的关键，若不能大胆尝试，则会满盘皆输，就如司马懿在空城面前看到诸葛亮悠然端坐弹琴而疑窦顿生，因害怕上当而丧失进取的勇气，结果功败垂成，错失活捉诸葛亮的大好机会。目前从诸多学校来看，多数学生的写作水平往往都是处于瓶颈状态，他们无法去突破，而原因则是不敢去尝试，而尽管他们的作文得过高分，文笔却是拘谨，并无多种色彩，从而失去了观赏性。对我看来，以我的做事风格来看，倘若不能突破瓶颈，那我则会选择打破。打破原有旧规格，创出自己的新风格，这才是也可作为提升写作水平的方法。写作水平提升的关键是在于尝试，而尝试的办法具为多变，因此我们不妨尝试其他的办法。多写，能丰富写作词汇；多看，能吸取多方面的经验；而多参与作文竞赛，更能提升写作水平。方法是为许多，但敢于尝试才是最大的关键。
