1、LFChun 制作大连理工大学电气工程系 直流稳压电源直流稳压电源 晶闸管及其应用晶闸管及其应用 基本放大电路基本放大电路 集成运算放大器集成运算放大器 正弦波振荡电路正弦波振荡电路 时序逻辑电路时序逻辑电路 存储器与可编程逻辑器件存储器与可编程逻辑器件 返回主页返回主页LFChun 制作大连理工大学电气工程系 15.1 P 型半导体中的多数载流子是（型半导体中的多数载流子是（ ）。）。 a.自由电子自由电子 b. 空穴空穴 c. 负电荷负电荷15.2N 型半导体中的多数载流子是（型半导体中的多数载流子是（ ）。）。 a. 自由电子自由电子 b. 空穴空穴 c. 负电荷负电荷15.3 在半导体
2、中做扩散运动的是（在半导体中做扩散运动的是（ ）。）。 a. 多数载流子多数载流子 b. 少数载流子少数载流子 c. 多数载流子和少数载流子多数载流子和少数载流子 15.4 二极管是开关元件，其正向导通压降（二极管是开关元件，其正向导通压降（ ）。）。 a. 越大越好越大越好 b. 越小越好越小越好 c. 大小无关紧要大小无关紧要a a b b 大连理工大学电气工程系LFChun 制作c a 15.5 在单相桥式整流电路中，如果一只二极管支在单相桥式整流电路中，如果一只二极管支 路断开，则电路（路断开，则电路（ ）。）。a. 没有整流作用了没有整流作用了 b. 还能起整流作用，但负载能力降低了
3、还能起整流作用，但负载能力降低了c. 还能起整流作用，但变成了单相半波整流电路了还能起整流作用，但变成了单相半波整流电路了 15.6 在单相桥式整流电路中，如果相邻桥臂的两在单相桥式整流电路中，如果相邻桥臂的两只二极管支路断开，则电路（只二极管支路断开，则电路（ ）。）。a. 没有整流作用了没有整流作用了 b. 还能起整流作用，但负载能力降低了还能起整流作用，但负载能力降低了c. 还能起整流作用，但变成了单相半波整流电路了还能起整流作用，但变成了单相半波整流电路了第第15 15章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 15.7 在整流滤波电路中，如果滤波电容支路断开，在
4、整流滤波电路中，如果滤波电容支路断开， 则输出的直流电压值将（则输出的直流电压值将（ ）。）。a. 升高升高 b. 降低降低 c. 没有变化没有变化 15.8 稳压管起稳压作用时，是工作在其伏安特性稳压管起稳压作用时，是工作在其伏安特性 的（的（ ）。）。a. 反向饱和区反向饱和区 b. 正向导通区正向导通区 c. 反向击穿区反向击穿区 15.9 稳压电路中的稳压管如果接反（阳极与阴极稳压电路中的稳压管如果接反（阳极与阴极 交换）了，则输出电压为（交换）了，则输出电压为（ ）（设稳压管的稳压值）（设稳压管的稳压值 为为 UZ，正向压降为，正向压降为 0）。）。 a. 0 b. UZ c. UZ
5、/2b c a 第第15 15章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 15.10 下图所示的电路，下图所示的电路， VD1、VD2 和和 VD3 是三是三 只相同的二极管，只相同的二极管， R1、R2 和和 R3 是三只相同的白炽灯。是三只相同的白炽灯。 三画出只白炽灯上的电压波形，并根据计算值说明各三画出只白炽灯上的电压波形，并根据计算值说明各灯泡的最度（设二极管为理想二极管）？灯泡的最度（设二极管为理想二极管）？ 解：解： (1) ui 的正半周时的正半周时 VD1 和和 VD3 导通，导通，VD2截止。截止。 则则 u1 = u2 = 0，u2 = ui 。u1
6、 u3 /V0t ui /V0t 0t u2 /V u1 u2 u3 ui VD1 VD2 VD3 R1R2R3220 2 110 2 220 2 (2) ui 的负半周时的负半周时 VD1 和和 VD3 截止，截止，VD2 导通。导通。 则则 u1 = u2 =ui /2，u2 = 0 。第第15 15章章 练练 习习 题题 R2 最亮，最亮，R1 和和 R3 亮度相同。亮度相同。 LFChun 制作大连理工大学电气工程系 16.1 晶体管的开关状态是指（晶体管的开关状态是指（ ）。）。 a. 交替工作于截止和放大状态交替工作于截止和放大状态 b. 交替工作于放大和饱和状态交替工作于放大和饱
7、和状态 c. 交替工作于饱和和截止状态交替工作于饱和和截止状态c 16.2 现测得工作在放大状态的某晶体管的三个电现测得工作在放大状态的某晶体管的三个电 极电位分别为极电位分别为 a 、b 和和 c ，由此可以判断该管子是：，由此可以判断该管子是：（ ）的，其中）的，其中 UB =（ ）V， UE =（ ）V，UC =（ ）V。a. 2.5 V b. 3.2 V c. 9 Vd. NPN 型型 e. PNP 型型 d b a c 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 16.3 某晶体管的某晶体管的 PCM = 100 mW，ICM = 20 mA， BUCEO = 15 V，试分析下述三种
8、情况中哪种工作状态，试分析下述三种情况中哪种工作状态是正常的？答：（是正常的？答：（ ）。）。a. UCM = 3V，IC = 10 mA b. UCM = 2 V，IC = 40 mA c. UCM = 6V，IC = 20 mAa 16.4 增强型增强型 NMOS 场效应晶体管的导通条件是场效应晶体管的导通条件是 （ ）。）。a. UGS UGS(th)，UDS 0 b. UGS 0 c. UGS UGS(th)，UDS UGS(off)，UDS 0 b. UGS 0 c. UGS UGS(off)，UDS 0 16.6 某场效应晶体管，当某场效应晶体管，当UGS 3V，UDS 0 时，时
9、， 才会产生才会产生 ID，可知这是（，可知这是（ ）管。）管。a. E 型型 NMOS b. E 型型 PMOS c. D 型型 NMOS d. D 型型 PMOSc b 第第16 16章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 16.7 下面所示的电路都不能放大交流信号，其错下面所示的电路都不能放大交流信号，其错误有以下几种，请找出各图的错误。误有以下几种，请找出各图的错误。a. 直流电源极性错误直流电源极性错误b. 耦合电容极性错误耦合电容极性错误c. 耦合电容耦合电容 C1 位置错误，导致晶体管截止（位置错误，导致晶体管截止（IB = 0）。）。d. 耦合电容耦合
10、电容 C1 位置错误，导致输入交流信号被短路。位置错误，导致输入交流信号被短路。e. 没有基极偏置电阻，导致晶体管截止（没有基极偏置电阻，导致晶体管截止（IB = 0）。）。f. 晶体管发射结被短接，导致晶体管截止（晶体管发射结被短接，导致晶体管截止（IB = 0）。）。g. 晶体管没有集电极负载电阻，导致晶体管输出端口短路。晶体管没有集电极负载电阻，导致晶体管输出端口短路。 h. 没有射极偏置电阻，导致晶体管静态工作点不合适。没有射极偏置电阻，导致晶体管静态工作点不合适。第第16 16章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 uo ui RCC1 + C2+ UCC
11、uo ui RB C1 + C2 + UCC RC uo ui RB C1 + C2 + UCC RC uo ui RB C1 C2 + UCC + RC uo ui RB C1 + C2 + UCC UCC RC uo ui RB C1 + C2 + （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） e g f d c a 、b 第第16 16章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 16.8 在放大电路出现截止和饱和失真时，应如何在放大电路出现截止和饱和失真时，应如何 调节调节 RB 才能消除失真？答（才能消除失真？答（ ）。）。a. 增大增大 RB 能消除饱和失真，
12、减小能消除饱和失真，减小 RB 能消除截止失真。能消除截止失真。b. 增大增大 RB 能消除截止失真，减小能消除截止失真，减小 RB 能消除饱和失真。能消除饱和失真。c. 增大增大 RB 能同时消除截止和饱和失真。能同时消除截止和饱和失真。d. 减小减小 RB 能同时消除截止和饱和失真。能同时消除截止和饱和失真。a 16.9 某放大电路的通频带是某放大电路的通频带是 40 Hz 40 kHz，放，放 大下列哪种信号时会出现频率失真？答（大下列哪种信号时会出现频率失真？答（ ）。）。 a. ui = 10 sin (260 000 t ) mV b. ui = 10 sin (215 000 t
13、 ) + 2sin (230 000 t ) mV c. ui = 10 sin (215 000 t )+ 2sin (260000 t ) mVc 第第16 16章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 16.10 改变改变 RB、RC 或或 UCC 的数值都能改变静态工的数值都能改变静态工 作点作点 Q 的位置。下面坐标中的位置。下面坐标中 Q1、Q2 和和 Q3 点分别是改点分别是改变哪一个参数得到的静态工作点？变哪一个参数得到的静态工作点？a. 减小减小 RB，保持，保持 RC 和和 UCC 不变不变 得到得到 （ ）点。）点。b. 减小减小 RC，保持，保持
14、 RB 和和 UCC 不变得到不变得到 （ ）点。）点。c. 降低降低 UCC，保持，保持 RC 和和 RB 不变得到不变得到 （ ）点。）点。IC OUCEQQ3 Q2 Q1 Q3 Q1 Q2 第第16 16章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 16.11 根据电压放大倍数的公式根据电压放大倍数的公式 Au，增大，增大 RC 就能就能 提高电压放大倍数，这一说法是否正确？答（提高电压放大倍数，这一说法是否正确？答（ ）。）。a. 完全正确。完全正确。 因为增大因为增大 RC，（，（RCRL）值会增大，）值会增大， 则则 Au 就会提高就会提高 b. 不一定正确。因
15、为增大不一定正确。因为增大 RC，会使晶体管管压降减小，会使晶体管管压降减小， 如果管子趋于饱和就不能放大信号了如果管子趋于饱和就不能放大信号了 c. 错误。因为增大错误。因为增大 RC，会使晶体管截止，不能放大信号，会使晶体管截止，不能放大信号 b 第第16 16章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 16.12 在分压式偏置共射放大电路中如果出现了下在分压式偏置共射放大电路中如果出现了下 述情况，对放大电路的工作会带来什么影响？述情况，对放大电路的工作会带来什么影响？(1) RB1 断路，影响是（断路，影响是（ ） 。 (2) RB2 断路，影响是（断路，影响是（
16、 ） 。(3) CE 断路，影响是（断路，影响是（ ） 。(4) CE 短路，影响是（短路，影响是（ ） 。a. 放大电路的电压放大倍数大大下降放大电路的电压放大倍数大大下降b. UBE 很大，电路进入饱和状态，没有放大作用很大，电路进入饱和状态，没有放大作用c. IB 很大，电路进入饱和状态，没有放大作用很大，电路进入饱和状态，没有放大作用d. 放大电路的电压放大倍数提高很多放大电路的电压放大倍数提高很多e. IB0，电路进入截止状态，没有放大作用，电路进入截止状态，没有放大作用e c a b 第第16 16章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 16.13 与共射
17、放大电路比较，共集放大电路的特点与共射放大电路比较，共集放大电路的特点 是（是（ ）。）。a. 电压放大倍数高，输入电阻高，输出电阻低。电压放大倍数高，输入电阻高，输出电阻低。b. 电压放大倍数低，输入电阻高，输出电阻低。电压放大倍数低，输入电阻高，输出电阻低。c. 电压放大倍数低，输入电阻低，输出电阻高。电压放大倍数低，输入电阻低，输出电阻高。 16.14 为了放大变化缓慢的信号或直流信号，多级为了放大变化缓慢的信号或直流信号，多级 放大电路必须采用（放大电路必须采用（ ）方式。）方式。a. 直接耦合直接耦合 b. 阻容耦合阻容耦合 c. 变压器耦合变压器耦合 b a 16.15 对多级放大
18、电路输出端的零点漂移影响最大对多级放大电路输出端的零点漂移影响最大 的是哪一级？答：（的是哪一级？答：（ ）。）。 a. 是输出级是输出级 b. 是输入级是输入级 c. 是中间电压放大级是中间电压放大级 b 第第16 16章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 16.16 放大电路中采用差分放大电路的主要目的放大电路中采用差分放大电路的主要目的 是（是（ ）。）。a. 提高放大倍数提高放大倍数 b. 稳定静态工作点稳定静态工作点 c. 抑制零点漂移抑制零点漂移 16.17 互补对称功率放大电路为了克服交越失真，互补对称功率放大电路为了克服交越失真， 放大电路应采取（放
19、大电路应采取（ ）放大方式。）放大方式。a. 甲类甲类 b. 甲乙类甲乙类 c. 乙类乙类 c b 第第16 16章章 练练 习习 题题 LFChun 制作大连理工大学电气工程系 17.1 可控整流电路中的整流元件是（可控整流电路中的整流元件是（ ）。）。 a. 二极管二极管 b. 稳压管稳压管 c. 晶闸管晶闸管c 17.2 在可控整流电路中，如果增大控制角，其输在可控整流电路中，如果增大控制角，其输 出电压的平均值将（出电压的平均值将（ ）a. 减小减小 b. 增加增加 c. 不变不变a 17.3 在单相半控桥式整流电路中，如果负载为纯在单相半控桥式整流电路中，如果负载为纯 电阻，当控制角
20、为电阻，当控制角为 30o ，则导通角为（，则导通角为（ ）。）。a. 30o b. 150o c. 60o b 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 17.4 由单结晶体管同步振荡电路触发的可控整流由单结晶体管同步振荡电路触发的可控整流电路中，主电路和触发电路为什么接在同一个变压器上？电路中，主电路和触发电路为什么接在同一个变压器上？ 答：答： 保证主电路和触发电路的电源电压同时过零保证主电路和触发电路的电源电压同时过零（即两者同步），使电容在每半个周期均从零状态开始（即两者同步），使电容在每半个周期均从零状态开始充电，当控制信号的大小不变时，可以保证每半个周期充电，当控制信号的大小不变
21、时，可以保证每半个周期产生第一个脉冲的时刻相同，以使晶闸管的导通角和输产生第一个脉冲的时刻相同，以使晶闸管的导通角和输出电压平均值保持不变。出电压平均值保持不变。 该整流变压器又称为该整流变压器又称为同步变压器。同步变压器。第第17 17章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 17.5 触发电路中，整流后为什么没有滤波而直接触发电路中，整流后为什么没有滤波而直接 接稳压管稳压电路？接稳压管稳压电路？ 答：答：稳压管的作用是将整流后的电压变成梯形即削稳压管的作用是将整流后的电压变成梯形即削波，使单结晶体管的工作电压稳定，从而保证单结晶体波，使单结晶体管的工作电压稳定，从
22、而保证单结晶体管触发电路输出的脉冲幅度和每半个周期产生第一脉冲管触发电路输出的脉冲幅度和每半个周期产生第一脉冲的时间不受交流电源电压波动的影响。的时间不受交流电源电压波动的影响。 17.6 每半个周期的一系列触发脉冲中，每一个触每半个周期的一系列触发脉冲中，每一个触 发脉冲均起作用吗？发脉冲均起作用吗？ 答：答：根据晶闸管的特性，它一旦被触发导通，在阳根据晶闸管的特性，它一旦被触发导通，在阳 极电压足够大的条件下，即使去掉触发信号，仍能维持极电压足够大的条件下，即使去掉触发信号，仍能维持导通状态。因此，每半个周期中只有一个触发脉冲起作导通状态。因此，每半个周期中只有一个触发脉冲起作 用。用。
23、第第17 17章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 17.7 触发角触发角 的变的变化范围有多大？化范围有多大？ 答：答： 的变的变化范围即化范围即移相范围为移相范围为 0 180。 17.8 整流电路的输出电压如何调节？整流电路的输出电压如何调节？ 答：答： 改变改变 就就调节了整流电路的输出电压。调节了整流电路的输出电压。 因此，因此， 必须调节必须调节 RP 来改变来改变 。 例如例如 RP 电容充电速度减慢电容充电速度减慢 Uo 。第第17 17章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 uo VD4 V D3VD1 VD2RLu2io
24、 VT 17.9 分析图示电路的工作过程，说明该电路的功分析图示电路的工作过程，说明该电路的功 能；与同功能电路相比，该电路有什么特点？能；与同功能电路相比，该电路有什么特点？ 答：答：该电路是桥式可控整流电路的另外一种形式。该电路是桥式可控整流电路的另外一种形式。 其其特点是：特点是：只用一只晶闸管；晶闸管无反向电压；只用一只晶闸管；晶闸管无反向电压；晶闸管和负载上的电流相同。晶闸管和负载上的电流相同。 第第17 17章章 练练 习习 题题 LFChun 制作大连理工大学电气工程系 18.1 为了实现稳定输出电压，应当引入下列（为了实现稳定输出电压，应当引入下列（ ） 类型的反馈？类型的反馈
25、？a. 电压负反馈电压负反馈 b. 电流负反馈电流负反馈 c. 串联负反馈串联负反馈 18.2 电压比较器和基本运算电路中的集成运放分电压比较器和基本运算电路中的集成运放分别工作在电压传输特性的（别工作在电压传输特性的（ ） ？aba. 线性区和非线性区线性区和非线性区 b. 非线性区和线性区非线性区和线性区c. 都在都在非线性区非线性区大连理工大学电气工程系LFChun 制作 18.3 理想集成运算放大器在非线性区工作时，是理想集成运算放大器在非线性区工作时，是否可以认为否可以认为 ud = 0 ，id = 0 ？ 答：答： 不可以。因为这时的理想集成运算放大器工不可以。因为这时的理想集成运
26、算放大器工作在非线性区，由电压传输特性可知作在非线性区，由电压传输特性可知 ud 0；对于；对于 id 来说，因来说，因 ri ，故可以认为，故可以认为 id = 0。 18.4 有源滤波器和采样电路中的有源滤波器和采样电路中的 运算放大器是运算放大器是工作在电压传输特性的线性区吗？工作在电压传输特性的线性区吗？ 答：答： 是。是。 第第18 18章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 18.5 由理想集成运放组成的反相比例运算和加法由理想集成运放组成的反相比例运算和加法运算电路，信号的输入方式分别为（运算电路，信号的输入方式分别为（ ）。）。a. 反相输入和同相输入
27、反相输入和同相输入 b. 同相输入和反相输入同相输入和反相输入 c. 同相输入和差分输入同相输入和差分输入 a a第第18 18章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 18.6 一个基本电压比较器，反相输入端加电压一个基本电压比较器，反相输入端加电压 ui1，同相输入端加电压，同相输入端加电压 ui2，它们的波形如图，它们的波形如图 a 所示，所示，试绘出输出电压试绘出输出电压 uo 的波形。的波形。 解解: ui1ui2 时，时，uo= +UOM ui1ui2 时，时，uo= UOM uo 的波形如图的波形如图 b 所示。所示。 2 3ui1/ui2/Vt303(a
28、)UOM+UOM 2 3uo /Vt0(b) 第第18 18章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 18.7 如图所示是应用运放测量小电流的原理电如图所示是应用运放测量小电流的原理电路。输出端接有满量程为路。输出端接有满量程为 5 V、500A 的电压表。的电压表。试计算试计算 Rf1 Rf5 各电阻值各电阻值 。5mA0.5 mA50A10A0.1mA被测电流被测电流iuo Rf5Rf4Rf3Rf2Rf1 05VV由于由于| uo | = Rf i 解解 Rf = | uo | iRf1 =| uo | i = k = 1 k 55Rf2 = | uo | iRf1
29、 = ( 1 ) k = 9 k 5 0.5 第第18 18章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作Rf3 = | uo | iRf1Rf2 = ( 19) k = 40 k 50.1Rf4 = | uo | iRf1Rf2 Rf3 = ( 1940 ) k = 50 k 50.05Rf5 = | uo | iRf1Rf2 Rf3 Rf4 = ( 194050) k = 400 k 50.01第第18 18章章 练练 习习 题题 LFChun 制作大连理工大学电气工程系 19.1 试用相位条件判断下图能否产生自励振荡。试用相位条件判断下图能否产生自励振荡。 答：答：是正
30、反馈，满足相位条件，可以产生自励振荡。是正反馈，满足相位条件，可以产生自励振荡。 UCC RB1 RE RB2 RC C2 CE C VT LC1 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 19.2 试用自励振荡的相位平衡条件，判断该电路试用自励振荡的相位平衡条件，判断该电路 能否产生自励振荡。能否产生自励振荡。 答：答：不能产生自励振荡。因为在交流通路中，发不能产生自励振荡。因为在交流通路中，发 射极两侧支路的电抗不同（射极两侧支路的电抗不同（ L2 和和 C ）。）。UCC R1 R4 R2 R3 C CC L1 CB L2 第第19 19章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LF
31、Chun 制作 19.3 某正弦波振荡电路的反馈系数某正弦波振荡电路的反馈系数 F = 0.1180o， 若要使该振荡电路起振，则放大电路的放大倍数若要使该振荡电路起振，则放大电路的放大倍数 Au 应应 满足（满足（ ）。）。a. | Au |10 b. | Au | = 10 c. | Au |10a第第19 19章章 练练 习习 题题 LFChun 制作大连理工大学电气工程系 20.1 如果如果 AC = B + C 或者或者 AC = BC，则，则 A = B。 这个结论正确否？答：（这个结论正确否？答：（ ）。）。a. 不正确不正确 b. 正确正确 c. 不一定不一定 20.2 化简下
32、面的逻辑式。化简下面的逻辑式。 (1) ABCABC = ( ) (2) A BA BA B = ( ) (4) (AB)(AB)AB AB = ( ) (3) A(AB)B (BC)B = ( ) c a e a d 答案：答案：a . 1 1 b . 0 0 c . A d . B e . AB f . AB 大连理工大学电气工程系LFChun 制作(1) B =（ ） (2) B =（ ） (3) B =（ ） (4) B =（ ） 20. 3 如图四个门电路，设如图四个门电路，设 A 端为信号输入端，端为信号输入端， B 端为控制端，若要使信号通过门电路，则各个端为控制端，若要使信号通
33、过门电路，则各个 B 端端 应为什么信号应为什么信号？a. 1 1b. 0 0 c. 1 1 和和 0 0 均可均可b 1ABFF1AB&FABF& ABb a a 第第2020章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 20. 4 由开关组成的逻辑电路如下图所示。设开关由开关组成的逻辑电路如下图所示。设开关投向上方为投向上方为 1 1 态，投向下方为态，投向下方为 0 0 态，则灯亮否与开关态，则灯亮否与开关状态之间的逻辑关系为：状态之间的逻辑关系为：a. ABAB b. ABAB c. ABAB 0 0 1 1 A B UF 0 0 1 1 A B UF (1) F
34、=（ ） (2) F =（ ）b a 第第2020章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 20.5 判断下面几个真值表是哪种逻辑电路的真判断下面几个真值表是哪种逻辑电路的真 值表。值表。a. 半加器半加器 b. 编码器编码器 c. 译码器译码器ABCDF1F00 01 11 11 10 00 01 10 01 11 10 01 11 11 10 01 11 10 01 11 11 10 01 11 1ABF3F2F1F00 00 01 11 11 10 00 01 11 11 10 01 11 10 01 10 01 11 11 11 10 01 11 11 1ABF
35、1F00 00 00 00 00 01 11 10 01 10 01 10 01 11 10 01 1(1) （ ） (2) （ ） (3) （ ）b c a 第第2020章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作第第2020章章 练练 习习 题题 20.6 若采用共阳极数码管的译码显示电路，当显示若采用共阳极数码管的译码显示电路，当显示码数码数 5 时，译码器输出端应为时，译码器输出端应为 ( )。a. b = c = e = f = g = 1，a = d =0b. b = c = e = f = g = 0，a = d = 1c. a = c = d = f = g
36、 = 1，b = e = 0d. a = c = d = f = g = 0，b = e = 1d 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 20.7 某工厂有某工厂有 A、B、C 三个车间和两台供电变三个车间和两台供电变压器压器 T1、T2。变压器。变压器 T1 的容量是的容量是 T2 容量的两倍。如容量的两倍。如果只有一个车间开工，则只需投入果只有一个车间开工，则只需投入 T2 运行；如果有两运行；如果有两 个车间开工，则应投入个车间开工，则应投入T1 运行；如果三个车间同时开运行；如果三个车间同时开 工，则必须同时投入工，则必须同时投入 T1 和和 T2 运行。运行。(1) 按照上述控制
37、按照上述控制 要求列出真值表（设开工为要求列出真值表（设开工为 1 1，不开工为，不开工为 0 0。T1 和和 T2 运行为运行为 1 1，不运行为，不运行为 0 0）。）。(2) 列列 出变压器运行的逻辑关系式。出变压器运行的逻辑关系式。0 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 00 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1A B C T1 T2 (1) T1 = ( )，能否化简能否化简:（ ）。）。 (2) T2 = ( )，能否化简能否化简:（ ）。）。 a. ABCABC ABC ABC b. ABCABCABC A
38、BC c. ABCABC ABC ABC d. ABCABCABC ABC a d 不能不能能能 第第2020章章 练练 习习 题题 LFChun 制作大连理工大学电气工程系 （ ） （ ） 21.1 分析下列逻辑电路，电路在分析下列逻辑电路，电路在 CP 的作用下，的作用下， 哪些将保持原状态？哪些为计数状态？哪些将置哪些将保持原状态？哪些为计数状态？哪些将置 1 1 ？ 哪些电路将置哪些电路将置 0 0 ？ 保持原态保持原态 Q CP D C Q Q CP D C Q Q CP D C Q 1 1 &Q CP D C Q 1 1 1Q CP D C Q 0 0 &Q CP D C Q 0
39、0 1计数状态计数状态 （ ） （ ） 计数状态计数状态 置置 0 0 （ ） （ ） 置置 1 1 保持原态保持原态 大连理工大学电气工程系LFChun 制作（ ） （ ） 置置 0 0 保持原态保持原态 （ ） （ ） 计数状态计数状态 置置 1 1 （ ） （ ） 计数状态计数状态 保持原态保持原态 21.2 分析下列逻辑电路，电路在分析下列逻辑电路，电路在 CP 的作用下，的作用下， 哪些将保持原状态？哪些为计数状态？哪些将置哪些将保持原状态？哪些为计数状态？哪些将置 1 1 ？ 哪些电路将置哪些电路将置 0 0 ？ Q CP J C Q 1 1 K Q CP J C Q 1 1 K
40、Q CP J C Q 0 0 K Q CP J C Q 0 0 K Q CP J C Q K Q CP J C Q K 第第21 21章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 21.3 逻辑电路如图所示。逻辑电路如图所示。(1) 当当 A = B = 0 0 时，时，CP 脉冲到来后脉冲到来后 D 触发器（触发器（ ）。）。 (2) 当当 A = 1 1，B = 0 0 时，时，CP 脉冲到来后脉冲到来后 D 触发器（触发器（ ）。）。 a. 具有计数功能具有计数功能 b. 置置 0 0 c. 保持原状态保持原状态 d. 置置 1 1 c Q CP B A D C Q
41、11=1a 第第21 21章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 21.4 某计数器最大输入脉冲数为某计数器最大输入脉冲数为 8，组成该计数，组成该计数 器所需最少的触发器个数为器所需最少的触发器个数为 （ ）个。）个。a. 2 b. 3 c. 4 b 21.5 移位寄存器与数码寄存器的区别是（移位寄存器与数码寄存器的区别是（ ）。）。a. 前者具有移位功能，后者则没有前者具有移位功能，后者则没有b. 前者不具有移位功能，后者则有前者不具有移位功能，后者则有c. 两者都具有移位功能和计数功能两者都具有移位功能和计数功能a 21.6 同步计数器和异步计数器的不同点是（同
42、步计数器和异步计数器的不同点是（ ）。）。a. 前者各触发器是同步进位的，后者则不同步前者各触发器是同步进位的，后者则不同步b. 前者由前者由 J、K 端接受计数脉冲，后者则由时钟脉冲端端接受计数脉冲，后者则由时钟脉冲端 接受计数脉冲接受计数脉冲c. 前者计数慢，后者计数快前者计数慢，后者计数快 a 第第21 21章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 21.7 由由 555 集成定时器构成的多谐振荡器的功能集成定时器构成的多谐振荡器的功能 是（是（ ）。）。a. 将输入不规则的矩形波变换为矩形波将输入不规则的矩形波变换为矩形波b. 输出一定频率的矩形波输出一定频率的
43、矩形波 c. 输出一定频率的三角波输出一定频率的三角波 b 21.8 由由 555 集成定时器组成的多谐振荡电路其振集成定时器组成的多谐振荡电路其振 荡周期（荡周期（ ）。）。a. 取决于取决于 555 芯片外围元件的参数芯片外围元件的参数 b. 取决于取决于 555 芯片内部元件的参数芯片内部元件的参数 c. 与与 555 芯片内部和外围元件的参数均有关芯片内部和外围元件的参数均有关 a 第第21 21章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 21.9 对微电机进行对微电机进行 起动和停止控制的电路起动和停止控制的电路如图所示，分析该电路如图所示，分析该电路的工作过程
44、，填写下表。的工作过程，填写下表。 1 535550.01FSB1MSB26278 4R1R2微电机微电机+ UDDSB1 闭合、闭合、SB2 断开断开 SB1 断开、断开、SB2 断开断开 SB1 断开、断开、SB2 闭合闭合 SB1 断开、断开、SB2 断开断开 操作步序操作步序 按钮状态按钮状态 2 端电平端电平 6 端电平端电平 3 端电平端电平 M 的状态的状态 1234低低高高高高 高高 低低 低低高高 低低 高高 高高 低低 低低 运转运转运转运转 停转停转 停转停转 第第21 21章章 练练 习习 题题 LFChun 制作大连理工大学电气工程系 22.1 一个一个 10248
45、位的静态位的静态 RAM，其数据线和，其数据线和 地址线各为（地址线各为（ ）根？）根？a. 8 和和10 b. 10 和和 8 c. 4 和和 8 a 22.2 写出图中不同地址输入时写出图中不同地址输入时 ROM 中的信息内中的信息内 容。容。 答答 ： 当地址当地址 A1A0 为为 00、01、10 、11 时，时，D1 D0 分分 别为别为10、11、10、01。W0W1 W2 W3 D1 D0 A1A0地地址址译译码码 器器 地地址址输输 入入 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 22.3 已知在不同地址输入情况下，已知在不同地址输入情况下，ROM 的信息的信息内容见下表，试在
46、图中划出二极管阵列。内容见下表，试在图中划出二极管阵列。地址地址信息内容信息内容A1 A0D3 D2 D1 D0 0 0 0 1 1 0 1 10 1 1 01 0 1 01 1 1 00 1 0 1解：解：由表内信息可知，由表内信息可知，当当 A1A0 = 0000 时，时， D2 = D1 =1 1 。所以，在所以，在 W0 线与线与 D2 、 D1 线交叉点处接入二极管。线交叉点处接入二极管。 其他同理。其他同理。W0W1 W2 W3 D3 D2 D1 D0 A1A0地地址址 译译码码 器器 地地址址输输 入入 R4 第第2222章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun
47、 制作 22.4 下图为编程不完整的下图为编程不完整的 PLA 阵列图，其中或阵列图，其中或阵列尚未编程。试根据下列输出的逻辑函数式将或阵阵列尚未编程。试根据下列输出的逻辑函数式将或阵列予以编程。列予以编程。 Y1 = ABCD + BD，Y2= ABD + ABC + BC&ABCD 1111可编程可编程“与与”阵阵列列可编程可编程“或或”阵阵列列1Y2 1Y1 第第2222章章 练练 习习 题题 LFChun 制作大连理工大学电气工程系 23.1 数字系统和模拟系统之间常采用哪种数字系统和模拟系统之间常采用哪种 接口接口 电路？答：（电路？答：（ ） 。 a. 计数器计数器 b. A/D
48、和和 D/A 转换器转换器 c. 寄存器寄存器 b 23.2 数模转换器的分辨率取决于（数模转换器的分辨率取决于（ ）。）。 a. 输入二进制数字信号的位数，位数越多分辨率越高输入二进制数字信号的位数，位数越多分辨率越高 b. 输出的模拟电压输出的模拟电压 Uo，Uo 越高，分辨率越高越高，分辨率越高 c. 参考电压参考电压 UR，UR 越大，分辨率越高越大，分辨率越高 a 23.3 模数转换器的分辨率是用（模数转换器的分辨率是用（ ）表示的。）表示的。 a. 输入的模拟信号的最小值输入的模拟信号的最小值b. 输出的二进制数的位数输出的二进制数的位数c. 转换电路的类型转换电路的类型b 大连理
49、工大学电气工程系LFChun 制作 23.4 有一个有一个 8 位位 R2R 型型 D/A 转换器，其基准电转换器，其基准电 压压 UREF10V，输入的二进制数为，输入的二进制数为 110111110111，则输出的，则输出的 模拟电压为（模拟电压为（ ）V 。a. 2.14844 b. 0.214844 c. 4.29688a 23.5 逐次逼近型逐次逼近型 A/D 转换器转换开始时，首先应转换器转换开始时，首先应 当将（当将（ ）。）。a. 移位寄存器的最高位置移位寄存器的最高位置 1 1b. 移位寄存器的最低位置移位寄存器的最低位置 1 1c. 移位寄存器的所有位置移位寄存器的所有位置
50、 1 1a 第第2323章章 练练 习习 题题 大连理工大学电气工程系LFChun 制作 23. 7 某数模转换器的输入为某数模转换器的输入为 8 位二进制数字信号，位二进制数字信号，输出为输出为 0 25.5 V 的模拟电压。若数字信号的最低的模拟电压。若数字信号的最低 位是位是1 1 其余各位是其余各位是 0 0， 则输出的模拟电压为则输出的模拟电压为 ( ) V。a. 0.1b. 0.01c. 0.001a 23.6 有一个有一个 8 位位 R2R 型型 D/A 转换器，当输入数转换器，当输入数 字信号为字信号为 0000000100000001 时，输出模拟电压为时，输出模拟电压为 0
