河北省唐山市丰润区2022年九年级中考二模文科综合历史试题（含答案）.rar

文科综合试题参考答案及评分参考文科综合试题参考答案及评分参考评分说明评分说明: 1.文科综合试卷包括选择题 50 分，非选择题 70 分，满分 120 分。 2.选择题 119 题，每题 2 分: 20 -23 题，每题 3 分。非选择题 24-25 题为道德与法治题，共 19 分: 26-27 题为历史题，共 21 分: 28 题为道德与法治、历史综合题，共 30 分。 3.选择题均按参考答案评分。非选择题应参照题后的评分说明评分，考生的答案只要言之有理，且符合题目要求，就可酌情给分， 4.如政治观点有错误，本科考试不能及格。但须认真复核，并经学科评卷组长批准。 一、选择题一、选择题(本大题有本大题有 23 个小题，个小题，1-19 小题每题小题每题 2 分，分，20-23 小题每题小题每题 3 分，共分，共 50 分分)题号1112131415161718192021答案BDADCBDABCB二、非选择题二、非选择题(本大题有本大题有 5 个小题，个小题，24 题题 9 分，分，25 题题 10 分，分，26 题题 9 分，分，27 题题 12 分，分，28 题题 30 分，共分，共 70 分分) 26.（9 分）（1）限制日本扩张，维护其在东亚和太平洋地区的利益。（2 分） （2）美国:实现美国长期追求的“门户开放”目的，获取在华利益（2 分）日本:日本独霸中国的企图未能实现（意思相近即可 2 分）（3）大国主导，维护本国利益（意思相近即可 3 分） 27.（12 分）（1）革命：土地革命时在农村革命根据地打土豪，分田地，建立革命政权，开展土地革命；抗日战争时期在抗日根据地实行农民减租减息、地主交租交息的土地政策；解放战争时期在解放区实行耕者有其田的土地政策（或 1947 年颁布中国土地法大纲消灭封建剥削的土地制度（任意一点 2 分） 建设：1950-1952 年土地改革，农民翻了身，得到土地成为土地的主人；1956 年完成对农业的社会主义改造，实现农村生产资料私有制向社会主义公有制的过渡（任意一点 2 分） 改革：1978 年，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，激发农民的劳动热情，大大提高农村生产力（2 分） （2）坚持党的正确领导 ；坚持以人民为中心；坚持实事求是的思想路线（任意 2 点 4 分） （3）中国共产党始终代表人民利益，为人民谋福利，共同富裕是党坚持不懈的追求目标、共同富裕是中国特色社会主义的根本原则和本质，共同富裕是党巩固执政地位、提高执政能的必然要求等（言之有理一点即得 2 分） 28.（30 分）（1）农村包围城市，武装夺取政权；（2 分）建设有中国特色的社会主义的道路。（2 分） （2）进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段；对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。（4 分）20222022 年丰润区中考第二次模拟检测年丰润区中考第二次模拟检测文科综合试卷文科综合试卷注意事项注意事项: : 1.本试卷共 8 页，总分 120 分，考试时间 120 分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。 3.答选择题时，每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.文科综合开卷考试,考生须独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。 一、选择题（本大题有 23 个小题，119 小题每题 2 分，2023 小题每题 3 分，共 50 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 11.陈旭麓在近代中国社会的新陈代谢中指出在资本主义的世界性扩张过程中，非正义的侵略者同时又往往是历史发展过程中的进步者；而正义的反侵略者则常常同时是落后者。以贪欲为动机的侵略过程常被历史借助，从而在客观上多少成为一个进步改造落后的过程。”作者强调的是 A.要正确认识西方侵略动机 B.要理性地看待西方的侵略 C.要客观评价鸦片战争的影响 D.要辧证地分析中西方社会差距 12.近代某条约第十款规定：各省督抚文武大吏所属境内，如有伤害诸国人民之事，必须立时弹压惩办，否则即行革职，永不叙用。这致使清政府沦为“洋人朝廷”的条约是A.南京条约 B.北京条约 C.马头条约 D.辛丑条约 13.1862 年，同文馆设置新课程，要求学生学习外语和西方近代科学知识，开始引进“西方” “西进”“西政”作为教育内容，冲破了长达两千多年传统教育只讲 “中学”的樊笼，这表明，同文馆新课程的设置 A.有助于中国教育近代化 B.拉开了思想启蒙的序幕 C.摆脱了儒学教育的桎梏 D.实现了中西文化的会通 14.下图反映了 2001 年和 2017 年我国国有企业、民营企业和外商投资企业进出口占全国进出口总额的比重变化情况。这一现象 A.揭示国有企业改革势在必行 B.改变了我国的经济所有制结构 C.加速了市场经济体制的确立 D.表明加入世贸组织产生的影响 15.据香港某大学在 2004 年发表的研究报告显示，回归前 48%受访澳门市民以正面形容词描述自己对澳门回归的心情；而在回归后，76%受访澳门市民认为澳门社会改变很大，对于自己转变为中国国民的身份，64%受访澳门市民表示因比感到自豪。这反映出 A.“一国两制”， 对澳门社会实际影响并不大 B.澳门社会制度实现了平稳过渡 C.“一国两制”促进了澳门社会的平稳发展 D. 香港人民十分关心澳门的回归 16.新航路开辟之后，出现了物种在全球范围内的交流，被称为“哥伦布交换”。欧洲人用随身携带的病菌，在枪炮的帮助下摧毁了美洲土著的人种与文明，在新世界站稳了脚跟。”从这段材料可以得出 A.哥伦布实现了环球航行 B.新航路的开辟促进了人类文明的交流 C.新航路开辟给美洲人只带来了无尽的灾难 D.世界贸易中心由此转移到美洲 17.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“正如整个世界感受史蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船，加特林的机枪的影响一样，它也感受到独立宣言人权和公民权宣言和共产党宣言的影响。作者在这里要说明的是 A.科技革命对社会的影响越来越大 B.工业革命对历史发展有重大影响 C.美国革命和法国大革命影响深远 D.世界各地的横向联系进一步加强 18.下列材料是小明同学收集的有关“一战后的国际关系”手抄报材料，据此可以说明 A.为二战埋下了祸端 B.实现了世界的长期和平 C.英国的霸主地位衰落 D.日本未达到参会的目的 19.1942 年元旦，中美英法苏等 26 个国家在华盛顿举行会议，签署了联合国家宣言，虽然在同盟内部，各国社会制度和意识形态并不一致，作战目的不尽相同，甚至不时产生各种矛盾和斗争，但是摧毁法西斯的共同目的使他们互相融合，互相支援，最终取得了胜利，材料主要说明的是 A.世界反法西斯联盟成立的过程 B.世界反法西斯战争胜利的原因 C.美苏等国放下成见，团结协作 D.世界反法西斯联盟内部充满了矛盾 20.1949 年初，苏联外长在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”为了应对材料中所说的“渗透”，苏联和东欧其他国家采取的措施是 A.实施马歇尔计划 B.成立关税与贸易总协定 C.成立经济互助委员会 D.建立北大西洋公约组织 21.今天还有效的药物迟早会证明对具有抗药性的疾病的新菌株的变化，导致药物无法产生抑制作用。因此，药理学成了一场介于疾病细菌的不断演变和新的治疗手段的发明之间的一场竞赛。 这段话意在说明 A.人类文明已经达到了新的高度 B.社会发展同时需要应对新问题 C.生活因为科技进步而丰富多彩 D.经济发展加速疾病细菌的演变二、非选择题（本大题有 5 个小题，24 题 9 分，25 题 10 分，26 题 9 分，27 题 12 分， 28 题 30 分，共 70 分）26阅读材料，回答问题（阅读材料，回答问题（9 分）分） 材料一:美国在巴黎和会上没有取得自己想要的东西，最终没有加入国际联盟。而日本利用一次大战的天赐良机，扩充了实力对美英构成威胁。限制日本扩张，维护其在东亚和太平洋地区的利益，成为美国迫切需要解决的重大问题面对这些问题，美国倡议召开国际会议进行讨论。摘编自20 世纪的战争与和平 材料二:在决定召开会议后，美国休斯在与日本币原喜重郎的一次谈话中说道，“必须了解人们普遍确信，从前德国在山东占有的东西都必须还给中国。”英国外交大臣寇松也曾说道，“中国可以被分割成势力范围的日子已经一去不复返了，它的前途也不决定于由日本来充当远东的霸主。” （1）根据材料一，指出“美国倡议召开国际会议”的主要意图。（2 分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括召开此次会议美国的真实意图及日本的命运。（4 分） （3）根据上述材料和问题，概括此国际会议的特点。（3 分） 27探究问题（探究问题（12 分）分） 材料一：实现共同富裕，是中国共产党的奋斗目标，也是社会主义的本质要求。党在领导人民进行革命、建设和改革的过程中，始终围绕实现中华民族伟大复兴主题，从理论和实践两方面对实现共同富裕问题进行了一以贯之的持续探索，成功走出了一条具有鲜明中国特色的实现共同富裕之路。 材料二：2021 年 2 月 25 日，全国脱贫攻坚总结表彰大会在京隆重举行，习近平庄严宣告：“经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下 9899 万农村贫困人口全部脱贫，832 个贫困县全部摘帽，12.8 万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！这是中国人民的伟大光荣，是中国共产党的伟大光荣，是中华民族的伟大光荣！” 请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，分别列举中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中为实现共同富裕进行的实践探索。（6 分） （2）根据材料二结合所学知识，概括党在领导探索共同富裕之路上不断取得成就的原因。（4 分） （3）综合上述材料和问题，你对中国共产党为实现共同富裕有何认识？（2 分） 28阅读材料，综合运用所学知识探究问题。（阅读材料，综合运用所学知识探究问题。（30 分）分） 材料一：20 世纪 20 年代中国共产党领导中国人民探索中国特色革命道路，由此开始了中华民族实现伟大复兴的历史征程新中国成立后经历了一个从“走俄国人的路”发展到“走自己的路”的历程 材料二：改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的、就大胆地试，大胆地闯。（1）材料一中“中国特色革命道路”指的是什么？中国人“走自己的路”,这是怎样的一条道路？（4 分）（2）根据材料二并结合所学知识，邓小平发表这段讲话有什么重要意义？（4 分）