A3演示文稿设计与制作主题说明-部编版语文一年级下册第6课《树和喜鹊》主题说明.docx

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1、A3演示文稿设计与制作主题说明一一部编版语文一年级下册第6课树和喜鹊主题说明课文主要内容:树和喜鹊是一年级下册第三单元“伙伴”这一主题下的一篇课文。这是一篇童话,向我们展示了三个画面:一棵树和一个喜鹊孤单的生活;后来这里有了许多树、许多鸟窝、许多喜鹊;喜鹊们、树们快乐的生活。随着画面的不断丰富,树和喜鹊由单个变成群体,有孤单变成快乐,故事生动形象地告诉学生:每一个人都需要朋友,有朋友才会快乐!课文以连环画的形式编排,每两个自然段讲述一个画面,结构相似,条理清晰,语言简洁,故事性强,是以孩子的口吻写的,语言生动活泼,富有情趣,特别适合低年级儿童的审美情趣和阅读心理。面向对象:这篇课文面对的教学对

2、象是温家寨小学一年级的小学生。经过一年级上学期的学习,此阶段的学生已经积累了一定的识字量初步感受到了识字的乐趣,并且掌握了一定的识字方法。在日常的课堂教学中,他们能读懂一些简单的拼音课文,并能理解一些简单的阅读内容。能通过老师的引导和小组的讨论说出一些自己的看法。但是由于受到知识和思维水平的限制,他们掌握的识字方法有限,难以对识字保持持久的兴趣。教学环境:1、学生的学习兴趣浓厚,能积极的配合老师,师生关系和谐融洽。2、教室里有一台联网电脑,可以通过网络访问具有丰富资源的共享学习空间,有一台交互式电子白板一体机,一个高清激光投影机,能够使信息技术与教学有机融合。3、利用PPT课件和教学视频引导学生识字并写字,师生互动,及时反馈,班级气氛活跃,师生关系融洽,形成一个良好的教学环境。4、利用PPT课件和教学流程、呈现关键知识信息、呈现多种媒体素材等。但是在设计和使用过程中过于在意照搬PPT课件内容而忽略了与学生之间的互动,可采用留白、动画效果、互动试题、超链接等方式丰富师生互动的形式。

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