2021-2022学年重庆市潼南区六校八年级(下)期中物理试卷.docx

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1、2021-2022学年重庆市潼南区六校八年级(下)期中物理试卷一、选择题(单选题143=42分)1(3分)小明对下列估计最正确的是()A物理课本一张纸的厚度大概1cmB课桌高大约80dmC小明的物理老师体重大约600ND小明的步行速度大约8m/s2(3分)有利的惯性要利用,惯性的危害要预防。下列实例中,属于利用惯性的是()A行驶的汽车保持一定车距B公交车乘客扶着把手C跳远运动员起跳前的助跑D汽车驾驶员系安全带3(3分)一辆卡车停在水平路面上,下列选项中的两个力属于平衡力的是()A卡车所受的重力和地面对卡车的支持力B卡车所受的重力和卡车对地面的压力C卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力D地面对卡

2、车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力4(3分)关于力和运动的下列说法中,正确的是()A有力物体运动,无力物体就不运动B物体运动状态发生改变,必须受力C物体受力了,它的运动状态就会改变D一个物体如不受力,它将永远静止5(3分)如图所示,一位同学用水平力F推停在水平地面上的汽车,但没有推动。推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是()AF一定小于fBF可能小于fCF一定等于fDF可能大于f6(3分)如图所示的四种飞行器,在飞行时利用流体压强与流速关系获升力的是()A热气球B飞艇C飞机D火箭7(3分)如图所示的四种动物器官中,具有增大压强功能的是()A狗头B啄木鸟嘴C鸭足D牛蹄8(3分)将露出水平桌

3、面13的物理课本向内推,直到课本刚好完全推入桌面,在此过程中课本对桌面的压强p,桌面对课本的摩擦力f将()Ap变小,f变大Bp不变,f不变Cp变小,f不变Dp变大,f变大9(3分)自来水笔吸墨水时,只要按几下弹簧片,墨水就进入橡皮管里了,这是由于()A弹簧片作用使墨水进入橡皮管B手的压力使墨水进入橡皮管C橡皮管的吸力使墨水进入橡皮管D大气压作用使墨水进入橡皮管10(3分)如图所示,甲、乙两只完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则()Ap甲p乙Bp甲=p乙Cp甲p乙D无法确定11(3分)如图所示,玻璃管两

4、端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,图中哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况()ABCD12(3分)如图所示,置于水平桌面上的均匀木块对桌面的压强为p,若沿图中的虚线竖直切去13,则剩余部分对桌面的压强为()Ap3B2p3CpD3p213(3分)如图所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上。它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是()A甲的密度大,甲受到的重力小B甲的密度小,甲受到的重力小C甲的密度小,甲受到的重力大D甲的密度大,甲受到的重力大14(3分)如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同

5、高度的部分,则剩余部分对水平地面的压强关系是()Ap甲p乙Bp甲p乙Cp甲=p乙D无法判断二、填空题(每空1分,共18分)15(2分)小刚踢足球,脚也感觉疼,这是因为物体间力的作用是 ,踢出去的足球还能继续飞,是因为足球 。16(2分)如图所示,用两手指压住铅笔两端,保持静止,左侧手指受到铅笔的压力为F1,压强为p1,右侧手指受到铅笔的压力为F2,压强为p2,其中F1 F2,p1 p2(选填“大于”、“等于”或“小于”)。17(2分)能够证明大气压存在的著名实验是 ,最早测出大气压的科学家是 。18(2分)调皮的小王把小树拉弯了,它改变了树的 ;松手后,树叶飘落,树叶的 发生改变。19(2分)

6、如图所示,锤头松动时,用力敲锤柄是利用 的惯性使锤头套紧;许多机器的轴上都装了滚动轴承,这是为了 摩擦。20(2分)如图所示,重为5牛的木块A,在水中处于静止状态,此时绳的拉力为3牛,若绳子突然断了,木块在没有露出水面之前,受到合力的大小 N,方向 。21(4分)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图可知当t=1s时,物体处于 状态,此时受到的摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”)1N。当t=5s时,物体做 运动。当t=3s时,物体受到的摩擦力为 N。22(2分)如图所示,盛有液体甲的轻质圆柱形

7、容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上,甲、乙对地面压强相等,若圆柱形容器和圆柱体对水平面的压力分别为F甲和F乙,则F甲 F乙。现从容器中抽出部分甲,并沿水平方向切去部分乙后,甲、乙剩余部分的质量相等,若甲、乙减少的体积分别为V甲和V乙,则V甲 V乙。(均选填“”、“=”、“”)。三、作图题(2+2=4分)23(2分)如图所示,一木块静止在斜面上,请画出该木块所受重力以及木块对斜面压力的示意图。24(2分)画出图中物体受摩擦力的示意图。四、实验题(每空1分,共20分)25(8分)小明用如图甲、乙、丙的步骤探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关。(1)实验中,他应将弹簧测力计沿 方向拉动木块,使木块做

8、运动,并记下弹簧测力计的示数。(注:甲、乙为木板表面,丙为毛巾表面)(2)比较步骤 与 可得:滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,滑动摩擦力越大。比较步骤甲与丙可得:滑动摩擦力的大小跟接触面的 有关,且接触面越 ,滑动摩擦力越大。(3)实验中,通过弹簧测力计的读数,知道滑动摩擦力的大小,这种研究方法叫 。在甲图中,弹簧测力计读数为8N时,木块做匀速运动,当测力计读数变为10N,其他条件不变,此时木块受到摩擦力为 N。26 (5分)在探究影响压力作用效果的因素时,某同学利用小桌,海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验。(1)实验中通过观察 来比较压力的作用效果。(2)比较 两

9、图可知,压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(3)比较甲、乙两图,可以得出的结论是 。下列实例中,直接应用该结论的是 (填序号)通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破书包要用宽的背带(4)该实验中用到的研究物理问题的方法有 法和转换法。27(7分)小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示。(1)当他将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面如图乙所示的情景,则实验装置可能出现了 问题。(2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入

10、水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与 有关。(3)小明发现保持金属盒在图丙中深度不变,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差 (选填“变化”或“不变化”),表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强 (选填“相等”或“不相等”)。(4)接着小明要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持 不变,改变液体的 。(5)小明保持图丙中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论。他的结论是不可靠的,原因是实验过程中没有控制金属盒在液体中的 一定。五计算题(28题8分.29题8分,共16分)28(8分)如图,一个质量为2N,底面积为0.01m2的容器中盛有6N的水,水深5cm。(水=1.0103kg/m3)求:(1)水对容器底的压强;(2)水对容器底的压力(3)容器对水平桌面的压强。29(8分)如图所示,水平地面上放有一个边长为30cm的正方体箱子,其顶部有一根长20cm、横截面积为4cm2竖直的管子与箱子相通,管子和箱子都灌满水,求:(1)箱内顶部受到水的压强;(2)水的重力;(3)如果从装满的该容器里抽出4580cm3的水,则剩余的水对容器底的压强多大?

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