1、文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。共产党的领导下，向着光明的未来前进。 大队旗，高为大队旗，高为9090厘米，长为厘米，长为120120厘米，
2、旗中心有黄色五角星及厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。中国少年先锋队队旗中国少年先锋队队旗文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 19901990年年1010月月1515日在中国少年先锋日在中国少年先锋队代表大会上通过队代表大会上通过中国少年先锋中国少年先锋队队章程确认五角星加火炬和写有章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队中国少先队”的红色绶带组成我
3、的红色绶带组成我们的队徽。队旗的图案是星星火炬。们的队徽。队旗的图案是星星火炬。五角星代表中国共产党的领导；火五角星代表中国共产党的领导；火炬象征光明；红旗象征胜利。完整炬象征光明；红旗象征胜利。完整的意思是：少先队员要听党的话，的意思是：少先队员要听党的话，在中国共产党的领导下，向着光明在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进！的未来前进！中国少年先锋队队徽中国少年先锋队队徽少先队员的标志少先队员的标志： 红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。中中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，
4、就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。并为红领巾不断增光添彩。 标准标准60606060100100厘米厘米 72 727272120120厘米厘米60厘米厘米60厘米厘米100厘米厘米72厘米厘米72厘米厘米120厘米厘米红领巾的红领巾的佩戴方法佩戴方法： 将红领巾披在肩上，钝角对准
5、脊椎将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。骨，右角放在左角下面，两角交叉。 将右角经过左角前面拉到右边，左将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。角不动。 右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角正好绕过左角一圈。右角正好绕过左角一圈。 将右角从此圈中拉出抽紧。将右角从此圈中拉出抽紧。文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。两角在胸前交叉，左角压在右角上面；交叉点靠近领口 将底角经前拉至右边，另角随之垂直 从左右两角交叉点上方拉出底角将底角从圈中向下穿出抽紧 文档来源于网
6、络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。佩戴红领巾的口诀：佩戴红领巾的口诀： 少先队的队礼少先队的队礼 右手五指并拢，经胸前高举至右手五指并拢，经胸前高举至头顶约一拳处，呈头顶约一拳处，呈4545度角度角。意义意义：“五指并拢五指并拢”表示各民表示各民族大团结，族大团结，“经过胸前经过胸前”表示表示祖国在我心中，右手五指并拢，祖国在我心中，右手五指并拢，高举过头，表示人民的利益高高举过头，表示人民的利益高于一切。于一切。文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。
7、队员队员敬礼敬礼过程过程队员队员敬礼敬礼定式定式少先队的队礼呼号：呼号： “准备着，为共产主义事业而奋斗！准备着，为共产主义事业而奋斗！” 表示少先队前进的方向和奋斗的目标，表示少先队前进的方向和奋斗的目标，也体现党对少先队组织的要求。也体现党对少先队组织的要求。 回答：回答： “时刻准备着！时刻准备着！” 表示少先队员的决心和行动。表示少先队员的决心和行动。 呼号方法：领呼人和全体队员都右手握呼号方法：领呼人和全体队员都右手握拳，举至肩上，拳心向左前方与人体呈拳，举至肩上，拳心向左前方与人体呈45度度角，态度要严肃，声音要响亮。角，态度要严肃，声音要响亮。队前教育：队前教育： 少先队组织对适
8、龄儿童进行的少先队组织对适龄儿童进行的“准备参加少准备参加少先队先队”的教育。少先队组织要帮助适龄儿童初步的教育。少先队组织要帮助适龄儿童初步了解队的知识，明确入队的意义，提高他们的争了解队的知识，明确入队的意义，提高他们的争取入队的积极性和主动性，引导适龄儿童以入队取入队的积极性和主动性，引导适龄儿童以入队为动力，帮助他们在入队前争取在某个方面有一为动力，帮助他们在入队前争取在某个方面有一个显著进步。队前教育是少先队进行组织教育的个显著进步。队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机。可概括为最佳时机。可概括为“七知、六会、一做到七知、六会、一做到”：七知七知：知道队名、队旗、队徽、红领巾、队礼
9、的意：知道队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的意义、队的领导者（中国共产党）和队的作风（诚义、队的领导者（中国共产党）和队的作风（诚实，勇敢，活泼，团结）。实，勇敢，活泼，团结）。六会六会：会写入队申请：会写入队申请书、会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会书、会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号。唱队歌、会呼号。一做一做：入队前为人民做一件好事。：入队前为人民做一件好事。文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。入队手续：入队手续： 申请申请批准批准入队宣誓仪式入队宣誓仪式编队选举编队选举入队申请书入队申请书
10、（样式）：（样式）： 我是我是 年级小学生，我要求加入年级小学生，我要求加入 队。我愿意遵守队。我愿意遵守队章，知道少先队是队章，知道少先队是领导的。红领巾是领导的。红领巾是 的一角，的一角，是革命先烈的鲜血染成的。我戴上红领巾要好好学习，天天是革命先烈的鲜血染成的。我戴上红领巾要好好学习，天天向上，为红领巾增添荣誉。向上，为红领巾增添荣誉。 申请人：申请人： 年年 月月 日日入队誓词：入队誓词： 我是中国少年先锋队队员，我在我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼。准备着，
11、为共产主义事业贡献锻炼。准备着，为共产主义事业贡献力量！力量！ 宣誓人：宣誓人：文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、入队宣誓、鼓号音乐、队服、队长标志等构成的少先队特有的礼仪，以及用这些礼仪综合组成的会议仪式，是少先队教育感染少先队员的一种特殊的组织教育方法。 队会礼仪队会礼仪是队会最具有少先队特色的文化部分，是陶冶少先队员的组织观念，激励队员的荣誉感、责任心的重要环节。 队会礼仪队会礼仪文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联
12、系本人或网站删除。少先队执旗方式少先队执旗方式v稍息时旗放右边，旗杆紧靠身体右侧，旗杆稍息时旗放右边，旗杆紧靠身体右侧，旗杆末梢顶住右脚的右侧，右手用大拇指、虎口、末梢顶住右脚的右侧，右手用大拇指、虎口、食指握旗杆，脚做稍息状。食指握旗杆，脚做稍息状。v听到听到“立正立正”口令，脚立正，右臂向前侧伸口令，脚立正，右臂向前侧伸直，左手拳状握旗杆，两手间隔直，左手拳状握旗杆，两手间隔20厘米。厘米。v右手移到旗杆末梢，向腰间屈肘，左手伸直右手移到旗杆末梢，向腰间屈肘，左手伸直队旗向前倾斜队旗向前倾斜45度至度至60度，随音乐向前走。度，随音乐向前走。文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不
13、能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。旗手执旗立正旗手执旗立正分解动作分解动作1分解动作分解动作2分解动作分解动作3 端旗定式端旗定式端旗定式端旗定式 正面图正面图文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。队会队形队会队形 一般中队会的队形排列为一般中队会的队形排列为“一一”字形或字形或“U”字形字形 。 各小队可按纵队依次排列，小队长位于排头，中队各小队可按纵队依次排列，小队长位于排头，中队旗手位于队伍上首。（要有中队护旗手）旗手位于队伍上首。（要有中队护旗手） 中队长要站在队伍正前方的适当位
14、置，面向中队长要站在队伍正前方的适当位置，面向大家肃立。中队辅导员在其左后方。大家肃立。中队辅导员在其左后方。 文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 中队活动的队列中队活动的队列文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。中队活动的队列中队活动的队列文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。中队活动的队列中队活动的队列文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依
15、据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。中队活动的队列中队活动的队列文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。队会仪式队会仪式 中队在举行队会仪式前，要先集合列队，中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍，由各小队长依次向中队长汇报，整理队伍，由各小队长依次向中队长汇报，按顺序进行。小队长出列，面向本小队全体按顺序进行。小队长出列，面向本小队全体队员，下达口令：（此时队员应是稍息状队员，下达口令：（此时队员应是稍息状态）态） 立正。然后双手握拳，提至腰间，转立正。然后双手握拳，提至腰间，转身以匀速跑向中队
16、长，在中队长前身以匀速跑向中队长，在中队长前2 3米米处立定，放下双手，行队礼处立定，放下双手，行队礼 。文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。三级报告三级报告报告中（大）队长：报告中（大）队长：第小（中）队应到少先队员人，实到人，第小（中）队应到少先队员人，实到人，报告完毕！报告完毕！ 接受你的报告！接受你的报告！报告辅导员：报告辅导员：本大（中）队应到少先队员人，实到人，本大（中）队应到少先队员人，实到人，今天我们在这里开展今天我们在这里开展 活动活动,一切准备就绪，活动一切准备就绪，活动是否可以开始，请指示！是否
17、可以开始，请指示！ 接受你的报告，活动可以开始接受你的报告，活动可以开始, , 预祝你们的活预祝你们的活动圆满成功！动圆满成功！文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。队会仪式的一般程序队会仪式的一般程序预备部分：（列队、三级报告人数）预备部分：（列队、三级报告人数）正式部分：正式部分：、全体立正；、全体立正；、出旗（敬礼、奏乐、礼毕）；、出旗（敬礼、奏乐、礼毕）；、唱队歌；、唱队歌；、队长讲话；、队长讲话；、进行活动；、进行活动；、辅导员讲话；、辅导员讲话；、呼号；、呼号；、退旗（敬礼、奏乐、礼毕）；、退旗（敬礼、奏乐
18、、礼毕）；、队会结束。、队会结束。文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。中队主题会议程（室内）中队主题会议程（室内）中队长：中队长：全体起立。各小队检查人数，稍息（四个小队长跑到本小队前同时整队）。四个小队长：四个小队长：立正，向前看齐（向前看）报数，稍息中队长：中队长：各小队汇报人数第一小队：第一小队：第一小队全体立正。（跑到中队长面前） 报告中队长（互敬队礼）本小队原有少先队员人，实到人，报告完毕。中队长：中队长：接受你的报告（互敬队礼）第一小队长：第一小队长：（回到小队前）稍息（其他小队彼此）中队长：中队长：全体
19、立正。（跑到中队辅导员面前） “报告中队辅导员，（互敬队礼），本中队原有少先队员人，实到人，中队主题会一切准备就绪，活动是否可以开始，请指示。”中队辅导员：中队辅导员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝中队主题会圆满成功。（互敬队礼）中队长：中队长：（回到原位）中队主题会现在开始，出旗，敬礼（礼毕）唱队歌，请坐下。中队长讲话：中队长讲话：（宣布活动内容，进行活动）中队长：中队长：请中队辅导员讲话中队辅导员：中队辅导员：（对活动进行总结，并提出希望）中队长：中队长：全体起立，呼号（全体举起右手）中队辅导员中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：全体队员：时刻准备着！（放下右手）中队长
20、中队长：退旗，敬礼！（礼毕）中队主题会到此结束。文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。拉拉 歌歌拉歌是少先队大型集会时普遍使用的一拉歌是少先队大型集会时普遍使用的一种鼓动形式，具有群众性、挑战性、竞赛性种鼓动形式，具有群众性、挑战性、竞赛性的特点。的特点。目的：活跃会场气氛，调动大家情绪，目的：活跃会场气氛，调动大家情绪，显示集体作风，培养团队精神。显示集体作风，培养团队精神。文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 拉歌形式（不拘一格），选择一
21、人当指挥，拉歌形式（不拘一格），选择一人当指挥，立于队前，用带有强烈鼓动性的语言和奔放的动立于队前，用带有强烈鼓动性的语言和奔放的动作率领自己的团队向其他团队发起挑战。作率领自己的团队向其他团队发起挑战。如如：“ 中队中队”“”“来一个！来一个！”“ 中队真叫棒中队真叫棒”“”“欢迎他们把歌唱！欢迎他们把歌唱！”“一二三一二三”“”“快快快！快快快！”“一二三四五一二三四五”“”“我们等得苦我们等得苦!”!”“一二三四五六七一二三四五六七”“”“我们等得真着急！我们等得真着急！” “ “一二三四五六七八九一二三四五六七八九”“”“你们到底有没有？你们到底有没有？”“叫你唱你就唱叫你唱你就唱”“
22、”“扭扭捏捏不象样！扭扭捏捏不象样！”“集体歌曲大家唱集体歌曲大家唱”“”“我们唱完你们唱！我们唱完你们唱！”文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。各团队的全体队员要有节奏地用掌声各团队的全体队员要有节奏地用掌声呼应，反应要热烈，动作要整齐，不能冷呼应，反应要热烈，动作要整齐，不能冷场。场。为增加气势还可以使用打击乐器伴奏，为增加气势还可以使用打击乐器伴奏，也可以手持道具（彩旗、花束）以增强热也可以手持道具（彩旗、花束）以增强热烈气氛。烈气氛。少先队的少先队的“三簿一册三簿一册” 三簿：队活动记录簿（或会议记录簿）三簿
23、：队活动记录簿（或会议记录簿） 大队、中队日记簿大队、中队日记簿 大、中队光荣簿（好人好事簿）大、中队光荣簿（好人好事簿） 一册：队员、队干部花名册一册：队员、队干部花名册文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 中队小家务有：中队日记、中队报、中队小家务有：中队日记、中队报、队角、中队光荣册、园地（专栏）、儿队角、中队光荣册、园地（专栏）、儿童团辅导组（小辅导员）、图书馆、小童团辅导组（小辅导员）、图书馆、小银行、课间俱乐部等。银行、课间俱乐部等。 文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模
24、仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。中队角中队角v红领巾角（三簿一册）红领巾角（三簿一册）v英雄角；友谊角；英雄角；友谊角；v生物角；科技角；图书角；卫生角；生物角；科技角；图书角；卫生角；v民主角；快乐角民主角；快乐角v争章园地争章园地文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 小队小家务有：小队日记、小队报、小队之家，小队小家务有：小队日记、小队报、小队之家，还可以根据队员的实际设立一些小岗位，让人人为小还可以根据队员的实际设立一些小岗位，让人人为小队带来一份欢乐，从中得到锻炼，如：小旗手（执队带来一份欢乐，从
25、中得到锻炼，如：小旗手（执旗）、小百灵（文娱）、小松鼠（体育、游戏），智旗）、小百灵（文娱）、小松鼠（体育、游戏），智多星（科技）、小博士（学习）、小白鸽（卫生）、多星（科技）、小博士（学习）、小白鸽（卫生）、小喇叭（讲故事、宣传）、小记者（写报道）、小画小喇叭（讲故事、宣传）、小记者（写报道）、小画家（美化小队日记、小队报）。家（美化小队日记、小队报）。 小家务可以培养我们小主人精神和独立工作的能力，学会许多的本领，更好地为广大队员服务。让我们创造性地把小家务搞起来，使队的生活更有生气，更有活力，使队员们实实在在地感到少先队就是自己的家，队组织就在自己身边，从而更加热爱自己的组织。 文档来源
26、于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 勤奋学习勤奋学习 快乐生活快乐生活 全面发展全面发展 胡锦涛胡锦涛文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不
27、当之处，请联系本人或网站删除。少先队中队少先队中队 “ “五好五好”建建设设v组织好。组织好。中队与小队、校内与校外组织健全；民主选举中队与小队、校内与校外组织健全；民主选举队干部，轮流任干。队干部，轮流任干。v工作好。工作好。队干部分工合作，有民主精神；工作有计划、队干部分工合作，有民主精神；工作有计划、有措施、有制度、有总结；队干部起模范带头作用；中有措施、有制度、有总结；队干部起模范带头作用；中队辅导员工作负责，指导有力，不包办代替。队辅导员工作负责，指导有力，不包办代替。v活动好。活动好。中队活动至少每月一次，小队活动每周一次；中队活动至少每月一次，小队活动每周一次；活动注重实效性、实
28、践性和自主性。活动注重实效性、实践性和自主性。v阵地好。阵地好。中队有队报（壁报）、簿册、工作档案和英雄中队有队报（壁报）、簿册、工作档案和英雄角、知识角等角、知识角等“小家务小家务”；校内外建有思想教育、劳动；校内外建有思想教育、劳动实践、体验教育基地；兴趣社团活动活跃；队员积极订实践、体验教育基地；兴趣社团活动活跃；队员积极订阅队报，中队辅导员认真学用队刊。阅队报，中队辅导员认真学用队刊。v队风好。队风好。中队形成勤奋学习、团结友爱、热心公益、力中队形成勤奋学习、团结友爱、热心公益、力争向上的集体氛围和良好传统。争向上的集体氛围和良好传统。文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。谢谢大家谢谢大家!
