洗手的方法教学目标：1. 使学生了解洗手的好处多。2. 从小养成爱洗手，正确洗手的好习惯。教学重点:从小养成勤洗手的好习惯教学难点:自己正确洗手教学准备：PPT教学过程:一 介绍手的作用1.介绍手的作用可由学生讨论，总结到手对人很重要，我们要保护好手。2. 说一说手易感染细菌学生讨论在哪些地方手易感染细菌，我们要勤洗手。二 正确洗手的方法 正确洗手方法包含下列五个步骤： 1.湿:在水龙头下把手淋湿，包含手腕，手掌和手指均要充分淋湿。 2.搓:双手擦上肥皂，搓洗双手之手心、手背 、手指 、指尖、指甲及手腕最少要洗20秒。 3.冲:用清水将双手彻底冲洗干净。 4.捧：因为洗手前开水龙头时，手实际上已经污染了水龙头，故捧水将水龙头冲干净或用擦手纸包着水龙头关闭水龙头。 5.擦:用擦手纸将手擦干。三 做一做1. 请同学们在前面做一做，看谁最正确，由老师和同学们来评说一下做得较好和做得不够的地方。2. 学唱“洗手歌”说出什么时候要洗手？3. 总之：饭前便后要洗手，手脏了要洗手，吃零食时要洗手，养成勤洗手的好习惯。四 1.总结：这节课我们学习了什么？有什么收获? 2.进行思想教育:节约用水板书设计： 1、湿2、搓3、冲4、捧5、擦
