1、教学设计教学课题：善待人类的朋友教学目标：1、培养学生保护动物的意识，要与动物和谐相处。 2、使学生懂得喜欢动物也要保持一定的安全距离。 3、让学生学会与心爱的宠物亲密有间教学重点：树立学生爱护动物的意识。教学难点：怎样自我保护。教学过程：1、导入 （1）师：同学们，你们去过动物园吗？你们认识哪些动物，谁来和大家说一说。 （2）学生举手回答。 （3）师：同学们认识的动物可真多呀，那我们人类应该怎样和它们相处呢。今天让我们一起走进新课善待人类的朋友。（教师板书） 2、新授 （1）师：同学们，你们喜欢什么动物，为什么喜欢它。 （2）学生举手回答。 （3）师：同学们说的真好。 出示课件。展示图中小姑
2、娘喜欢的动物 （4）师：动物是人类的朋友，它们作为大自然的一 份子与人类相互依存，共同维持着生态的平衡， 使人类得以生存繁衍，生生不息，我们应该与他 们和谐相处。教师出示课件。（与动物和谐相处） （3）师：那么喜欢动物也要保持一定的安全距离 参观动物时不越过安全线 不挑逗动物 不射杀野生动物 不食用野生动物 不触碰或捣毁蜂巢 （4）师：同学们谁养过宠物，养过什么宠物，和它 们相处要注意什么。和大家分享一下。 同学举手发言，教师引导学生注意与心爱的宠 物要亲密有间。 定期为宠物注射疫苗 不与宠物嬉闹 不与宠物亲密接触 不触摸陌生的宠物 使宠物保持清洁 接触过宠物要洗手 3 拓展 教师讲授链接岛。（出示课件） 4 践行园 做一做，我是合格小主人。 连一连总结：同学们，通过这节课的学习你们学会了什么.同学举手发 言，教师补充。
