第三课 饮食卫生天天讲教学目标：让学生搞好个人饮食卫生，从小养成良好的个人饮食习惯。教学重点：知道搞好个人饮食卫生应该从那些地方在起。教学难点：认识搞好个人饮食卫生的重要性，从我做起。教学过程：一、整体感知五一节到了，小朋友走亲访友，要注意饮食。二、探究强化1、出示图片讨论图中食物是否卫生？为什么？吃了这些食物有何危害？小组发言。2、讨论良好的饮食习惯有哪些？（1）食物要新鲜干净，不吃腐败、变质或被污染的食物，不把干净的食物放在不清洁的餐具里。（2）饭前饭后要洗手，饭后要漱口，饭后不进行剧烈运动，以避免影响肠胃的消化吸收。（3）吃饭要定时、定量，要细爵慢咽，少吃零食。（4）食物要多样化，挑食、偏食会造成体内缺乏营养而影响生长发育。3、行动检查 读读由于不注意饮食卫生，身受危害的感想三、巩固拓展1、创设情境2、出演良好饮食习惯
