1、一、中考试题的命制严格依据初中一、中考试题的命制严格依据初中历历史课程标准史课程标准和和历史考试说明历史考试说明 【例【例1】右图数据的变化，主要是由于签订了右图数据的变化，主要是由于签订了 A.南京条约南京条约 B.瑷珲条约瑷珲条约C.马关条约马关条约 D.辛丑条约辛丑条约（单位：万英镑）（单位：万英镑）英国输入中国商品示意图英国输入中国商品示意图课程标准课程标准：简述中英简述中英南京条约南京条约的主要内容的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响。认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 下列史实反映了下列史实反映了19世纪末世纪末20世纪初世纪初中国民族工业曲折发展的是中国民族工业曲折发展的
2、是A李鸿章创办江南制造总局李鸿章创办江南制造总局 B张之洞创办汉阳铁厂张之洞创办汉阳铁厂C张謇兴办大生纱厂张謇兴办大生纱厂 D詹天佑修建京张铁路詹天佑修建京张铁路课程标准课程标准：讲述张謇兴办实业的故事，讲述张謇兴办实业的故事，了解近代民族工业曲折发展的状况。了解近代民族工业曲折发展的状况。【例【例2】康有为称赞严复是康有为称赞严复是“精通西学第一人精通西学第一人”，主，主要是因为严复要是因为严复A最早提出最早提出“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”的主张的主张 B宣传进化论，主张维新变法宣传进化论，主张维新变法C宣传宣传“民主民主”“”“科学科学”思想思想 D领导五四运动领导五四运动课程标准课程
3、标准：了解魏源、严复等人的主要了解魏源、严复等人的主要思想。思想。【例【例3】我国在我国在“一五一五”时期各部门的投资比例是：工业占时期各部门的投资比例是：工业占58.2%，农林水利占，农林水利占7.6%，运输邮电占，运输邮电占19.2%，文，文化教育和卫生占化教育和卫生占7.2%，其它占，其它占7.8%。在工业内部，。在工业内部，轻重工业之间的投资比例大体是轻重工业之间的投资比例大体是1:7.9。由此可见，。由此可见，我国当时我国当时A优先发展重工业优先发展重工业 B优先发展交通运输业优先发展交通运输业C农轻重三业均衡发展农轻重三业均衡发展 D三大改造稳步推进三大改造稳步推进课程标准课程标准
4、：了解第一个五年计划的基本了解第一个五年计划的基本任务。任务。【例【例4】 从从“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的反抗活动、太平军抗击洋枪队王的反抗活动、太平军抗击洋枪队”等内容中，归纳出一个等内容中，归纳出一个学习主题，其名称应该是学习主题，其名称应该是A欧美主要国家的社会巨变欧美主要国家的社会巨变 B殖民扩张与反殖民的斗争殖民扩张与反殖民的斗争C亚非拉国家的独立和振兴亚非拉国家的独立和振兴 D社会主义国家的改革与演变社会主义国家的改革与演变课程标准课程标准： 列强的侵略与中国人民的抗争列强的侵略与中国人民的抗争（2）知道太平军抗击洋枪队的
5、事迹。）知道太平军抗击洋枪队的事迹。 殖民扩张与殖民地人民的抗争殖民扩张与殖民地人民的抗争（2）讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实，认识讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实，认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。件之一。（3）概述玻利瓦尔和章西女王领导的反抗殖民统治斗争的）概述玻利瓦尔和章西女王领导的反抗殖民统治斗争的主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。【例【例5】 【例【例6】下列发明，其最初目的是为了提高下列发明，其最初目的是为了提高人
6、类生活质量的是人类生活质量的是 A珍妮机珍妮机 B改良蒸汽改良蒸汽机机 C耐用电灯泡耐用电灯泡 D坦克坦克课程标准课程标准 讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。开始于一系列工作机的发明。 知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用大工厂生产中的作用 。 讲述爱迪生发明电器的故事讲述爱迪生发明电器的故事,认识电器的广泛认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。使用对提高人类社会生活质量的重要作用。【例【例7】右图所示的重大军事行动，标志着右图所示的重大军事行动，标志着
7、A.解放战争开始转入战略进攻解放战争开始转入战略进攻 B.解放战争战略决战的开始解放战争战略决战的开始 C.淮海战役结束淮海战役结束 D.南京国民政府被推翻南京国民政府被推翻课程标准课程标准知道刘邓大军挺进大别山知道刘邓大军挺进大别山 【例【例8】历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。下列历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。下列歌曲在中国歌曲在中国20世纪世纪20年代广为传唱的是年代广为传唱的是A“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀” B“起来，不愿做奴隶的人们起来，不愿做奴隶的人们”C“大刀向鬼子们的头上砍去大刀向鬼子们的头上砍去” D“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江雄赳
8、赳，气昂昂，跨过鸭绿江”课程标准课程标准中【教学活动建议】中【教学活动建议】 学唱学唱义勇军进行曲义勇军进行曲毕业歌毕业歌大刀向鬼大刀向鬼子们的头上砍去子们的头上砍去太行山上太行山上等历史歌曲，感受等历史歌曲，感受中华民族反侵略的斗争精神。中华民族反侵略的斗争精神。 学唱学唱中国人民志愿军战歌中国人民志愿军战歌我的祖国我的祖国英雄赞歌英雄赞歌等歌曲；朗诵等歌曲；朗诵谁是最可爱的人谁是最可爱的人等等作品。作品。 中国古代史中国古代史（一）中华文明的起源（一）中华文明的起源（二）国家的产生与社会变革（二）国家的产生与社会变革（三）统一国家的建立（三）统一国家的建立（四）政权分立与民族融合（四）政权
9、分立与民族融合（五）繁荣与开放的社会（五）繁荣与开放的社会（六）（六）经济重心的南移与民族关系的发展经济重心的南移与民族关系的发展（七）（七）统一多民族国家的巩固和社会的危机统一多民族国家的巩固和社会的危机（八）科学技术与思想文化（八）科学技术与思想文化中国近代史中国近代史（一）列强的侵略与中国人民的抗争（一）列强的侵略与中国人民的抗争（二）近代化的起步（二）近代化的起步（三）新民主主义革命的兴起（三）新民主主义革命的兴起（四）中华民族的抗日战争（四）中华民族的抗日战争（五）人民解放战争的胜利（五）人民解放战争的胜利（六）中国近代的经济和社会生活、科（六）中国近代的经济和社会生活、科学技术与思
10、想文化学技术与思想文化历史概念的内涵和外延要清晰历史概念的内涵和外延要清晰 从从1840年年-1949年我国逐渐进入年我国逐渐进入半殖民半殖民地半封建社会地半封建社会，革命性质属于，革命性质属于民主革命时民主革命时期期，1840-1919年是年是旧民主主义革命时期旧民主主义革命时期，1919-1949年是年是新民主主义革命时期新民主主义革命时期。 大的社会发展阶段的概念大的社会发展阶段的概念 小的阶段性概念小的阶段性概念： 在旧民主主义革命时期，我国近代化在旧民主主义革命时期，我国近代化开始起步，经历了开始起步，经历了洋务运动、戊戌变法、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动辛亥革命、新文化
11、运动。 在新民主主义革在新民主主义革命时期，主要经历了命时期，主要经历了国民革命、土地革命、国民革命、土地革命、抗日战争、人民解放战争。抗日战争、人民解放战争。中国现代史中国现代史（一）中华人民共和国的成立和巩固（一）中华人民共和国的成立和巩固（二）社会主义道路的探索（二）社会主义道路的探索（三）建设有中国特色的社会主义（三）建设有中国特色的社会主义（四）民族团结与祖国统一、国防建（四）民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就设与外交成就（五）中国现代的科技、教育与文化（五）中国现代的科技、教育与文化 世界近代史世界近代史（一）欧美主要国家的社会巨变（一）欧美主要国家的社会巨变（二）第一次工业革
12、命（二）第一次工业革命（三）殖民扩张与殖民地人民的抗争（三）殖民扩张与殖民地人民的抗争（四）资产阶级统治的巩固与扩大（四）资产阶级统治的巩固与扩大（五）国际工人运动与马克思主义的诞生（五）国际工人运动与马克思主义的诞生（六）第二次工业革命（六）第二次工业革命（七）第一次世界大战（七）第一次世界大战（八）科学与思想文化（八）科学与思想文化新航路开新航路开辟辟文艺复文艺复兴兴为资本主义的产生奠定基为资本主义的产生奠定基础础英、美、法资产阶级革英、美、法资产阶级革命命第一次工业革第一次工业革命命美国内战美国内战俄日改革俄日改革社会日社会日益分裂益分裂为两大为两大对立阶对立阶级级加紧殖加紧殖民扩张民扩
13、张创造巨创造巨大生产大生产力力,资本资本主义最主义最终战胜终战胜封建主封建主义义无产阶级无产阶级革命斗争革命斗争反抗殖民反抗殖民侵略斗争侵略斗争第二次工业革命第二次工业革命帝国主义政治经济发展不平衡加帝国主义政治经济发展不平衡加剧剧后起强国要求重新瓜分世后起强国要求重新瓜分世界界两大军事集团形两大军事集团形成成第一次世界大第一次世界大战战世界近代史世界近代史“知识树知识树” 世界现代史世界现代史（一）苏联社会主义道路的探索（一）苏联社会主义道路的探索（二）凡尔赛（二）凡尔赛华盛顿体系下的西方世界华盛顿体系下的西方世界（三）第二次世界大战（三）第二次世界大战（四）主要资本主义国家的发展变化（四）
14、主要资本主义国家的发展变化（五）社会主义国家的改革与演变（五）社会主义国家的改革与演变（六）亚非拉国家的独立和振兴（六）亚非拉国家的独立和振兴（七）战后世界格局的演变（七）战后世界格局的演变（八）科学技术和思想文化（八）科学技术和思想文化【例】【例】 学以致用，解决问题。学以致用，解决问题。 中国民主革命的历程，是中华儿女为实现民族独立而前赴中国民主革命的历程，是中华儿女为实现民族独立而前赴后继的奋斗历程。后继的奋斗历程。 材料一材料一：“余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民自由平等。积四十年
15、之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众，众，共同奋斗。共同奋斗。” 孙中山遗嘱孙中山遗嘱 材料二材料二：中国共产党把敌人视为中国共产党把敌人视为“一盘散沙一盘散沙”的中国人民的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量。经过团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量。经过28年年艰苦卓绝艰苦卓绝的英勇斗争，终于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的的英勇斗争，终于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。 摘编自摘编自中国共产党历史中国共产党历史第一卷第一卷（1）据材料一，指出孙中山的国民革命）据材料一，指出孙中山的国
16、民革命“经验经验”。（2）据材料二，概括中国共产党取得新民主主义革命胜利的重）据材料二，概括中国共产党取得新民主主义革命胜利的重要经验。新民主主义革命时期的哪些史实是这一经验的体现？要经验。新民主主义革命时期的哪些史实是这一经验的体现？试题创设探究情境试题创设探究情境,考查多种能力考查多种能力1阅读理解能力阅读理解能力 右图数据的变化，主要右图数据的变化，主要是由于签订了是由于签订了A.南京条约南京条约 B.瑷珲条约瑷珲条约C.马关条约马关条约 D.辛丑条约辛丑条约【例【例1】（单位：万英镑）（单位：万英镑）英国输入中国商品示意图英国输入中国商品示意图 华盛顿在华盛顿在1783年年12月的辞职
17、讲话中说：月的辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。在它的命令之下，我奋战已久。我谨在别。在它的命令之下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。此交出委任并辞去我所有的公职。”华盛顿华盛顿完成的使命是完成的使命是A取得了独立战争胜利取得了独立战争胜利 B确立了民主共和制确立了民主共和制 C废除了封建农奴制废除了封建农奴制 D废除了黑人奴隶制废除了黑人奴隶制【例【例2】【例【例3】对下面年代尺中提供的时间，解读最准对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是确的
18、是A.中国近代遭受外来侵略的全过程中国近代遭受外来侵略的全过程B.中国一步步沦为半殖民地半封建社会的历程中国一步步沦为半殖民地半封建社会的历程C.中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史D.中国近代化的进程中国近代化的进程2知识迁移和归纳概括能力知识迁移和归纳概括能力 【例【例1 】从从1880年到年到1914年，西欧城市人口年，西欧城市人口的比例几乎上升了的比例几乎上升了40%。美国纽约和费城在。美国纽约和费城在1820年各有居民年各有居民10万人，到万人，到1870年，分别达年，分别达到到94万人和万人和67万人。这种现象的出现，主要万人。这种现
19、象的出现，主要是由于是由于A新航路的开辟新航路的开辟 B资本主义工业的发展资本主义工业的发展 C第一次世界大战的推动第一次世界大战的推动 D罗斯福新政的实施罗斯福新政的实施【例【例2】 阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。 材料一：材料一：1853年年, ,美国强行打开日本的大门后，美国强行打开日本的大门后，西方列强纷纷侵入日本。日本经济遭到摧残西方列强纷纷侵入日本。日本经济遭到摧残, ,国家主国家主权不断丧失，社会更加动荡不安。权不断丧失，社会更加动荡不安。 材料二：材料二：1931年年,日本的工业总产值比日本的工业总产值比1929年下年下降了降了1/3,进出口贸易额下降约进出口贸易额下
20、降约50%,失业者多达失业者多达300万万,在业工人工资降低了在业工人工资降低了1/3以上以上.1/3的农民失去土地的农民失去土地,许许多地方发生饥荒多地方发生饥荒,农民要求减租的斗争达农民要求减租的斗争达3400多起。多起。 材料三：材料三：第二次世界大战第二次世界大战,使日本使日本300万人丧生万人丧生,所有大城市都因空袭而遭到严重破坏所有大城市都因空袭而遭到严重破坏,全国全国1/4的财富的财富被毁被毁,生产水平只相当于战前的生产水平只相当于战前的1/3,经济陷于崩溃。经济陷于崩溃。（1）材料一、二、三反映了日本发展史上的三次危）材料一、二、三反映了日本发展史上的三次危机。据材料和所学知识
21、分别概括三次危机出现的直机。据材料和所学知识分别概括三次危机出现的直接原因。接原因。（1）材料一、二、三反映了日本发展史上的三次危）材料一、二、三反映了日本发展史上的三次危机。据材料和所学知识分别概括三次危机出现的直接机。据材料和所学知识分别概括三次危机出现的直接原因。原因。美国等西方列强的入侵。美国等西方列强的入侵。（美国的入侵；西方列强（美国的入侵；西方列强的入侵）的入侵）1929年开始的资本主义世界的经济危机。年开始的资本主义世界的经济危机。（大危机；（大危机；19291933年资本主义经济危机）年资本主义经济危机）二战日本战败。二战日本战败。（二战日本受打击、破坏）（二战日本受打击、破
22、坏）（2）为摆脱这三次危机，日本采取了不同的措施。）为摆脱这三次危机，日本采取了不同的措施。这些措施实施的结果，对资本主义世界产生的重大这些措施实施的结果，对资本主义世界产生的重大影响分别是什么？影响分别是什么？资产阶级统治扩大。资产阶级统治扩大。（壮大了资本主义力量；资本主（壮大了资本主义力量；资本主义制度在全世界范围内普遍确立；推动了资本主义世界义制度在全世界范围内普遍确立；推动了资本主义世界体系的形成）体系的形成）华盛顿体系逐渐瓦解，轴心国集团形成。华盛顿体系逐渐瓦解，轴心国集团形成。（冲击了凡（冲击了凡尔赛尔赛华盛顿体系；轴心国集团形成）华盛顿体系；轴心国集团形成）日本成为资本主义世界
23、第二号经济大国，加速了资本日本成为资本主义世界第二号经济大国，加速了资本主义世界经济格局多极化趋势。主义世界经济格局多极化趋势。（资本主义世界三足鼎（资本主义世界三足鼎立局面出现；冲击了美国的霸主地位）立局面出现；冲击了美国的霸主地位）【例【例3】从人民海军和空军的建立、从人民海军和空军的建立、“两弹两弹一星一星”的成功研制、解放军战略导弹部队的成功研制、解放军战略导弹部队的组建等内容中，提炼出一个学习主题，的组建等内容中，提炼出一个学习主题，其名称应是其名称应是 A中国的工业化历程中国的工业化历程 B近代的科学技术和文化近代的科学技术和文化 C新中国的国防建设新中国的国防建设 D现代的社会生
24、活现代的社会生活【例【例4】德国入侵波兰后德国入侵波兰后,许多人提出了疑问许多人提出了疑问:“他们他们（指英国、法国）扔出了两个（指英国、法国）扔出了两个小孩小孩,（指奥地利（指奥地利和捷克斯洛伐克）和捷克斯洛伐克）,再扔出另一个再扔出另一个小孩小孩（指波（指波兰）给兰）给狼群狼群以求躲避灾难的政策还能有收益吗以求躲避灾难的政策还能有收益吗？”材料中的材料中的“政策政策”应是应是A殖民扩张政策殖民扩张政策 B委任统治政策委任统治政策 C绥靖政策绥靖政策 D“冷战冷战”政策政策【例【例5】下列主张能够体现文艺复兴时期人文主义下列主张能够体现文艺复兴时期人文主义精神的是精神的是A.神权至上神权至上
25、 B.个性解放个性解放 C.三权分立三权分立 D.和平发展和平发展【例【例6】二战后，世界人民在满目疮痍的废墟上二战后，世界人民在满目疮痍的废墟上,借助第三次科借助第三次科技革命的力量重建家园。技革命的力量重建家园。1958年年,在恢复生产、复苏经济的基在恢复生产、复苏经济的基础上础上,战后第一个世博会在比利时的布鲁塞尔举行。据此判断战后第一个世博会在比利时的布鲁塞尔举行。据此判断这届世博会的主题应是这届世博会的主题应是A.哥伦布哥伦布船舶与海洋船舶与海洋 B.美洲大陆的文化交流美洲大陆的文化交流 C.科学、文明和人性科学、文明和人性 D.人与自然人与自然迈向迈向21世纪世纪【例【例7】史学家
26、们对辛亥革命的评价有成功论、失败论、不彻史学家们对辛亥革命的评价有成功论、失败论、不彻底论等。下列史实能够支持成功论的是底论等。下列史实能够支持成功论的是 A1912年年1月月5日，孙中山为争取列强支持，宣布承认清朝日，孙中山为争取列强支持，宣布承认清朝签订的不平等条约签订的不平等条约 B1912年年2月月12日，清朝最后一位皇帝宣统下诏退位日，清朝最后一位皇帝宣统下诏退位 C1912年年3月月10日，袁世凯就任中华民国临时大总统日，袁世凯就任中华民国临时大总统 D1912年年4月月1日，孙中山正式解除临时大总统职务日，孙中山正式解除临时大总统职务3论从史出能力。论从史出能力。 历史学习中，倡
27、导历史学习中，倡导“论从史出，史论结论从史出，史论结合合”的原则。的原则。 【例【例1】 “经济特区成功吸引了大量外国经济特区成功吸引了大量外国投资，外资企业不单为中国政府提供大投资，外资企业不单为中国政府提供大量税收，还为中国引入先进生产管理技量税收，还为中国引入先进生产管理技术术”材料论述了经济特区材料论述了经济特区A建立的原因建立的原因 B建立的目的建立的目的 C发展的过程发展的过程 D发挥的作用发挥的作用【例【例2】“美国为支持马歇尔计划的实施总美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了共支付了125亿美元。这一巨大的投资和欧亿美元。这一巨大的投资和欧洲的人力物力一起，使欧洲能够迅速复原，洲
28、的人力物力一起，使欧洲能够迅速复原，这一复原使欧洲的生产和生活水平超过了这一复原使欧洲的生产和生活水平超过了战前的水平。战前的水平。”材料论述了材料论述了A西欧经济恢复的原因西欧经济恢复的原因 B西欧经济恢复的影响西欧经济恢复的影响C北大西洋公约组织建立的背景北大西洋公约组织建立的背景 D欧洲共同体成立的原因欧洲共同体成立的原因 【例【例1】1999年年3月月24日，以美国为首的北约在日，以美国为首的北约在未经联合国安理会授权的情况下，开始对主权国未经联合国安理会授权的情况下，开始对主权国家南联盟进行军事打击，科索沃战争由此打响。家南联盟进行军事打击，科索沃战争由此打响。这表明这表明A.美国建
29、立了单极世界美国建立了单极世界 B.世界多极化格局已经形成世界多极化格局已经形成C.霸权主义、强权政治威胁世界和平霸权主义、强权政治威胁世界和平 D.联合国联合国“维护世界和平及安全维护世界和平及安全”的宗旨发生改的宗旨发生改变变 试题注重探究历史的现实意义和教育价值，试题注重探究历史的现实意义和教育价值，提高人文素养提高人文素养【例【例2】下列作品，揭露了法西斯分子下列作品，揭露了法西斯分子侵略罪行、歌颂了人民反抗精神的是侵略罪行、歌颂了人民反抗精神的是 A. B. C. D. 【例【例3】 “宁愿自己牺牲，决不暴露宁愿自己牺牲，决不暴露目标，为了整体，为了胜利，为了中朝目标，为了整体，为了
30、胜利，为了中朝人民和全人类的解放事业，愿献出自己人民和全人类的解放事业，愿献出自己的一切。的一切。”履行了自己入党申请书中这履行了自己入党申请书中这一誓言的人物是一誓言的人物是 A聂耳聂耳 B冼星海冼星海 C邱少云邱少云 D王进喜王进喜 试题关注社会热点和周年热点，试题关注社会热点和周年热点，注重历史的现实意义和教育价值注重历史的现实意义和教育价值 【例【例 】右图的右图的“巴黎公社社员墙巴黎公社社员墙”，承，承载着公社战士们至死不渝的革命信念。这种载着公社战士们至死不渝的革命信念。这种革命信念源自革命信念源自A.权利法案权利法案 B.人权宣言人权宣言 C.拿破仑法典拿破仑法典 D.共产党宣言
31、共产党宣言【例【例 】阅读材料阅读材料,综合运用所学知识回答问题。综合运用所学知识回答问题。 材料一材料一： 互联网互联网 嫦娥二号卫星嫦娥二号卫星 材料二、材料三材料二、材料三（略）（略）（1）材料一反映了哪次科技革命的成果？（）材料一反映了哪次科技革命的成果？（2分）这分）这次科技革命中，我国有些成果走在了世界前列，请用次科技革命中，我国有些成果走在了世界前列，请用20世纪六七十年代的具体史实加以说明。（世纪六七十年代的具体史实加以说明。（4分）分） 具有长效价值的重大社会热点具有长效价值的重大社会热点 全球范围内：人口问题、能源问题、资源与全球范围内：人口问题、能源问题、资源与生态环境问
32、题、政治民主化、生态环境问题、政治民主化、科技发展与社科技发展与社会进步、会进步、世界政治格局世界政治格局多极化多极化趋势与经济趋势与经济全全球化球化趋势、趋势、和平与发展和平与发展的时代主题等。的时代主题等。 国内：社会和谐发展、民生问题、民族团结国内：社会和谐发展、民生问题、民族团结与祖国统一问题。与祖国统一问题。 周年性历史事件（部分）周年性历史事件（部分） 中国史：中国史：u南京条约南京条约签订签订170年年 （1842年年）u 中华民国成立中华民国成立100周年周年 （1912年）年）u京师大学堂更名为北京大学京师大学堂更名为北京大学100周年周年 (1912年年) u尼克松访华、中
33、日建交尼克松访华、中日建交40周年周年 （1972年）年）u邓小平南方讲话邓小平南方讲话20周年，中共十四大明确提出周年，中共十四大明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制制20周年（周年（1992年）年）u党的十五大首次使用党的十五大首次使用“邓小平理论邓小平理论”这个概念，这个概念，并把它确立为党的指导思想并把它确立为党的指导思想15周年（周年（1997年）年） 世界史：世界史：u美国美国解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言颁布颁布150周年周年（1862年）年） u世界反法西斯联盟成立、斯大林格勒战役世界反法西斯联盟成立、斯大林格勒战役爆发爆发70周年（周年（1942年）年）
