2022年高一第二次线上家长会ppt课件.pptx

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资源描述

1、我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班重要时间节点重要时间节点早上:6:30-7:00晨读,7:00-7:20听力,课代表提前一晚问好背诵内容 早读打卡 、体温上传不要忘记7:30开始上课,英语、数学、语文下午:13:50预备进入腾讯会议14:00开始上课,政治、历史、地理17:55-18:30晚饭时间(学校晚饭时间为17:55-18:25)18:30读报

2、18:4522:00晚自习,完成各科作业,并及时上交章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班总结这一段时间网课孩子们的学习情况(一)优点:(一)优点:第一次线上月考成绩分析第一次线上月考成绩分析优秀 总分:徐博佳 徐墨含 韩玉婷 李红佳 潘博雅 刘萌萌 师清龙 张昊楠 沈安然语文:潘博雅 韩玉婷 孟家彤 徐博佳 冯佳琪 张玮童 张力文 沈楠茜 刘萌萌 邹庆雨数学:徐博佳 李英正 韩玉婷 刘玉章 李红佳 王正伟 王梓澄 张昊楠 杨永昌 徐墨含英语:徐博佳 徐墨含 张梓卉 韩玉婷 孟云鹤 邹昕芮 李红佳 赵怡宁 师清龙 刘萌萌

3、章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班优秀 政治:徐墨含 赵怡宁 徐博佳 李红佳 安莉莎 潘博雅冯佳琪 邹昕芮 李荣辉 韩玉婷 沈安然 李英正 张清钰历史:韩玉婷 杜正泽 李红佳 潘博雅 王梓澄 徐博佳李荣辉 徐墨含 程露露 冯佳琪 沈楠茜地理:王梓澄 尹佳旭 张馨冉 沈安然 徐墨含 李政儒潘博雅 安莉莎 刘萌萌 徐博佳 沈楠茜章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班进步 章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班(二)存在的主要问题: 1.1.线上课堂弹性大,教师不易掌控线上课堂弹性大,教

4、师不易掌控 网络上课不同于现实,教师已经开始上课,但是学生网络上课不同于现实,教师已经开始上课,但是学生是否全部准时到位?不得而知。是否全部准时到位?不得而知。 老师们采取各种考勤的方式、互动的方式,可是,每老师们采取各种考勤的方式、互动的方式,可是,每节课总有几个同学没有回应。不知道这些学生是否是节课总有几个同学没有回应。不知道这些学生是否是“空空挂挂”,还是麦有故障?,还是麦有故障? 进入课堂的一些学生,是否马上又游离课堂之外?进入课堂的一些学生,是否马上又游离课堂之外?章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班 2.2. 3.3.4 4. .5.5. 没有明确的学习目标,学

5、习动力不足。思想懈怠,很难进入学习状态,不愿动笔,不爱动口,思维放空作业提交人数不多,质量参差不齐,令人堪忧。眼高手低,学习浮躁,老师一讲就会,一做就废。学生的视力调节有待监督。章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班6 6. .7 7. .8.8.家庭环境的不安定性。部分家长督促不给力。学习不讲究方法,或者学习不能持之以恒。章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班济,离济需济,离济需章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班03章丘四中

6、章丘四中20212021级高一级高一2626班班章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班家校合作、配合的重要性1.1.没有家长的配合,老师的努力将打折扣没有家长的配合,老师的努力将打折扣 “宅家学习宅家学习”可不是一件简单的事情,由于受疫情影响,有的学生在家会可不是一件简单的事情,由于受疫情影响,有的学生在家会出现烦闷、无所事事等现象,学习的时候注意力不容易集中,静不下心来,出现烦闷、无所事事等现象,学习的时候注意力不容易集中,静不下心来,学不进去。学不进去。 “ “停课不停学停课不停学”的网络学习形式在监控上有一定困难,

7、学生的学习,从学的网络学习形式在监控上有一定困难,学生的学习,从学校回到家庭,一下子从专门的学习环境回到家庭的生活环境,相比于学校教校回到家庭,一下子从专门的学习环境回到家庭的生活环境,相比于学校教学环境下学生的学习效果而言大大降低了。学环境下学生的学习效果而言大大降低了。 学生是否都能够按照老师课程计划按时参与学习活动,完成学习任务,学学生是否都能够按照老师课程计划按时参与学习活动,完成学习任务,学习的效果如何,有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情,这些习的效果如何,有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情,这些都是很难进行全方位监控的,仅仅依靠点名、提醒作业、有限的交流互动

8、很都是很难进行全方位监控的,仅仅依靠点名、提醒作业、有限的交流互动很难掌握,难掌握,需要家长的配合才能更好地保障学习效果。需要家长的配合才能更好地保障学习效果。 章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班 在这个特殊的时间里,由于学生长时间在家中学习,和家人在这个特殊的时间里,由于学生长时间在家中学习,和家人在一起,学校各种教学管理制度对学生的硬约束降低了。原本属在一起,学校各种教学管理制度对学生的硬约束降低了。原本属于学校教学的测评、学习小组、班干部、学科代表、集体学习于学校教学的测评、学习小组、班干部、学科代表、集体学习等等方式暂时消失了,原本由学校承担的管理学生的功能,一定

9、程度方式暂时消失了,原本由学校承担的管理学生的功能,一定程度上落到了家长身上。上落到了家长身上。2.2.网课时期,老师对学生的主导作用弱化网课时期,老师对学生的主导作用弱化章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班3.3.家长支持老师,就是支持自己的孩子家长支持老师,就是支持自己的孩子 家庭教育是为了让孩子拥有安全感、幸福感,同时培养孩子家庭教育是为了让孩子拥有安全感、幸福感,同时培养孩子的品行与人格。学校教育要承担的就是教会孩子适应规则,掌握知的品行与人格。学校教育要承担的就是教会孩子适应规则,掌握知识,学会学习。识,学会学习。 家长和老师的关系从来都不是家长和老师的关系从来都

10、不是“丁是丁,卯是卯丁是丁,卯是卯”,而是协,而是协力合作,因为两者的目的是一致的,核心都是孩子。力合作,因为两者的目的是一致的,核心都是孩子。 有人说,家长和老师相遇,是一场爱与信任的邂逅。老师和有人说,家长和老师相遇,是一场爱与信任的邂逅。老师和家长对孩子的爱,是一样的;渴望孩子成才的心,是一样的。老师家长对孩子的爱,是一样的;渴望孩子成才的心,是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的外人。或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的外人。章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班4 4. .家长和家长和老师应互相理解体谅老师应互相理解体谅 老师一个人要管理两个班级

11、甚至几老师一个人要管理两个班级甚至几个班级个班级的学生,确实没办法对所有的学生,确实没办法对所有学生都面面俱到,更不能像家长一样事无巨细地关注孩子。学生都面面俱到,更不能像家长一样事无巨细地关注孩子。 老师不是无所不能的,尤其是居家学习这段时间,条件更是有限,但老师不是无所不能的,尤其是居家学习这段时间,条件更是有限,但是每一位老师都在尽自己最大的努力。是每一位老师都在尽自己最大的努力。 家长和老师教育孩子的理念也不尽相同,差异是一定存在的,但老师家长和老师教育孩子的理念也不尽相同,差异是一定存在的,但老师也在想办法让学生学好,让家长满意。也在想办法让学生学好,让家长满意。居家学习,家长是孩子

12、最好的老居家学习,家长是孩子最好的老师,家长的思维影响着孩子的思维,家长的胸怀影响着孩子的胸怀,师,家长的思维影响着孩子的思维,家长的胸怀影响着孩子的胸怀,家长对老师的态度影响着孩子对学习的态度家长对老师的态度影响着孩子对学习的态度。章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班 每个人天性都会有懒惰的一面,没有督促没有监督,很每个人天性都会有懒惰的一面,没有督促没有监督,很多孩子是做不好的。多孩子是做不好的。 一定要尽到自己督促孩子学习的责任和义务,不要在考一定要尽到自己督促孩子学习的责任和义务,不要在考试分数下来的时候才抱怨和指责。试分数下来的时候才抱怨和指责。 自己的孩子,再怎

13、么辛苦,也得自己管着、监督自己的孩子,再怎么辛苦,也得自己管着、监督着着。孩子不懂事,家长就得多引导教育,需要家长更多的付出,孩子不懂事,家长就得多引导教育,需要家长更多的付出,而不是放任无为!而不是放任无为!章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班家长们需要配合的方面长们需要配合的方面1.监督孩子每天6:30准时晨读,制定学习计划,规律作息。(实行家长辅助考勤制度:晨读、上课、作业、体育锻炼等)。请克服困难,认真执行,谢谢!请克服困难,认真执行,谢谢!2.提醒孩子提前2分钟进线上教室,上课时迟到或空挂或不到者,科任老师会反馈给班主任汇总,由班主任告知家长,家长应及时做好孩子的

14、教育引导工作,防止再犯。3.随时查看孩子的学习状态,看是否有睡回笼觉、走神、空挂、做其他事、打游戏等行为。章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班4.孩子出现懈怠时及时引导教育,认为有必要和班主任沟通的及时沟通。5.督促孩子及时完成作业,线上提交作业,合理安排时间。6.每天19:00前钉钉上报“每日体温健康”。7.保证孩子的吃穿用度,提供良好的学习环境。父母应该努力给孩子创造一个平和、安宁、温馨的学习环境,做好后勤保障工作。章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班8.注意提醒孩子保护视力,减少其他电子产品的使用,以及减少电子产品非学习外其他功能用途的使用。9.督

15、促孩子每天进行一定量的居家运动和体育锻炼。10.督促孩子每天坚持一次阅读。11.要求孩子每天坚持做一些家务,培养劳动意识。12.疫情期间感人事迹,感动人物每天都在上演,可以跟孩子一起去了解,观看,做好感恩教育。章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班 现在孩子们因为疫情,只能在家中学习,这种情况是我们应该换个角度来看,孩子们节省了路上奔波的时间,跟父母多了相互陪伴的时间。要珍惜有这样一个陪伴孩子学习和成长的机会。 和学校教育相比,家庭教育更具有个性和针对性。现在家长们是教育的主力,老师是教育辅助。 希望大家抓住这次机会,加强与老师的交流与合作,发挥网课的优点,扬长避短,帮助孩子

16、在学习上更上一层楼。章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班学生温习下线上学习相关要求章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班温馨提醒在家中注意防火,防电,在家中注意防火,防电,防诈骗疫情期间孩子们在家上疫情期间孩子们在家上“网课网课”,跟网络联系更加密切,要教导孩子不要乱点链接,少在网络上跟陌生人聊天,凡是要转钱的、凡是要转钱的、要验证码的要验证码的都要多个心眼,以防被骗。都要多个心眼,以防被骗。章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班 “”,章丘四中章丘四中20212021级高一级高一2626班班

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