辽海版二年级下册《公共卫生教育》第四课 善待人类的朋友ppt课件(配套教案编号:906c9).ppt

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善待人类的朋友,想一想,你喜欢什么动物呢?,这是我家的小 狗,我很喜欢 它。在我伤 心的时候, 它可以给 我安慰!,我喜欢到广场上喂这些鸽子!,我喜欢看着小金鱼游来游去!,动物,人类的朋友,动物是人类的朋友,它们作为大自然的一份子与人类相互依存,共同维持着生态的平衡,使人类得以生存繁衍,生生不息,我们应该与它们和谐相处。,动物与人类相互依存,小女孩骑在驼鸟背上,和谐,共同进餐,动物,人类的朋友,奶牛为人类提供牛奶,动物,人类的朋友,“搬运工”大象,动物,人类的朋友,动物,人类的朋友,导盲犬人类的“眼睛”,喜欢动物也要保持一定的安全距离,动物尽管十分可爱,但它们却有一定的野性,还可能传播疾病。,喜欢动物也要保持一定的安全距离,参观动物时不越过安全线,不挑逗动物,不射杀野生动物,不食用野生动物,不触碰或捣毁蜂巢,与心爱的宠物要亲密有间,定期为宠物注射疫苗,不与宠物嬉闹,不与宠物亲密接触,不触摸陌生的宠物,使宠物保持清洁,接触过宠物要洗手,人与动物是朋友,和谐相处温暖你。 野生动物要远离,防止带菌攻击你。 家养宠物勤管理,注射疫苗要定期。 过分亲密伤害你,亲密有间保护你。,链接岛,目前,全球有100多种人类疾病与养宠物有关。在许多动物的毛皮、爪子、唾液、内脏中含有大量的病菌和寄生虫。食用野生动物,被动物抓伤、咬伤,与宠物过分亲密等,都可能被传染上各种疾病,甚至造成生命危险!,

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